初中科學浙教版八年級上冊 3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié) (第2課時)B卷.doc
《初中科學浙教版八年級上冊 3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié) (第2課時)B卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《初中科學浙教版八年級上冊 3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié) (第2課時)B卷.doc(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
初中科學浙教版八年級上冊 3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié) (第2課時)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 填空題 (共6題;共6分) 1. (1分)下圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導的方向。手被針刺后,會發(fā)生縮手反射,人也會感到痛。請據(jù)圖回答(橫線上填文字,[ ]內(nèi)填字母) (1)縮手發(fā)射是通過一定的神經(jīng)結構________ 完成的,此 神經(jīng)結構包括五個部分: ①A ________ ②[________]傳入神經(jīng) ③神經(jīng)中樞,位于________。 ④傳出神經(jīng) ⑤E ________。 (2)形成痛覺的神經(jīng)中樞位于________, 這說明脊髓不僅有反射功能,而且有________功能。 (3)“望梅止渴”“談虎色變”等反射是與________有關的反射,也是人類所特有的反射。 2. (1分)醫(yī)生給我們注射甲流疫苗時,我們會感到疼痛,但我們的手卻不會立即縮回,這是因為________。 3. (1分)填空圖回答下列問題。 (1)某人車禍后,導致成了“植物人”。則甲圖中肯定沒有受損的是________(填序號)。 (2)如圖乙,②分泌的激素的作用是________。 (3)如圖丙是含羞草,如果輕碰含羞草的頂部或羽狀小葉,它的葉就下垂,這是因為含羞草具有________(填“向觸性”或“感觸性”)。 4. (1分)暑假期間小明和父母去看熱播電影《戰(zhàn)狼2》,當片頭音樂響起,小明馬上停止交談,安靜地坐在位置上,等待影片放映,小明的這一反射活動屬于________。影片開始后,小明被激烈的戰(zhàn)斗場景所吸引,有尿意后能忍住不去廁所,是由于排尿的反射中樞位于________內(nèi),且受________控制。 5. (1分)如圖為縮手反射的反射弧模式圖,據(jù)圖回答問題. (1)圖中①是________,④是________. (2)用針刺激手,手會縮回,寫出這一反射過程的神經(jīng)傳導途徑:________(只用標號和箭頭表示) (3)手受到針刺后,會在大腦皮層形成痛覺,說明脊髓除了充當這一反射活動的神經(jīng)中樞以外還具有________的功能. (4)如圖④處損傷,其它部位正常,當①受到刺激時,人的表現(xiàn)是________. A . 有感覺且能縮手 B . 有感覺但不能縮手 C . 無感覺但能縮手 D . 無感覺且不能縮手. 6. (1分)膝跳反射的反射弧是________→________→________→________→________.膝跳反射可用來檢查一個人的________功能是否正常. 二、 選擇題 (共12題;共24分) 7. (2分)對神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的敘述,不正確的是( ) A . 神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng) B . 周圍神經(jīng)系統(tǒng)是由脊髓和脊神經(jīng)組成 C . 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動的基本方式是反射 D . 神經(jīng)元能接受刺激,產(chǎn)生沖動,傳導沖動 8. (2分)神經(jīng)元(或叫神經(jīng)細胞)是構成神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位,下列敘述正確的是( ) A . ②是細胞體,④是樹突 B . 該圖可表示為一個完整的反射弧 C . 神經(jīng)沖動只能由③傳導 D . 神經(jīng)元的功能是感受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導興奮 9. (2分)當我們的手無意中碰到高溫物體時,會立即縮回來,這個過程稱為縮手反射.它由反射弧來完成,其中手部皮膚屬于( ) A . 感受器 B . 傳入神經(jīng) C . 神經(jīng)中樞 D . 效應器 10. (2分)下列有關人體新陳代謝及生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( ) A . 發(fā)燒的病人消化不良,主要原因是體溫過高減弱了消化酶的活性 B . 大腦主要負責人體動作的協(xié)調(diào)性,并保持身體平衡 C . 靜脈能將血液從心臟輸送到全身各器官 D . 糖尿病是由于胰島素分泌過多引起的 11. (2分)下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是( ) A . 葵花朵朵向太陽屬于反射 B . 談虎色變屬于人類特有的反射 C . 幼年時期缺乏生長激素會患佝僂病 D . 鈣是甲狀腺激素的重要成分 12. (2分)下列關于人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述正確的是( ) A . 使人體接受外界刺激 B . 使人產(chǎn)生感覺 C . 是人體內(nèi)主要的調(diào)節(jié)系統(tǒng) D . 是人體內(nèi)唯一的調(diào)節(jié)系統(tǒng) 13. (2分)人在劇烈運動時,呼吸急促,心跳加快。對人體的這種器官、系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)起到調(diào)節(jié)作用的是( ) A . 呼吸系統(tǒng) B . 運動系統(tǒng) C . 循環(huán)系統(tǒng) D . 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) 14. (2分)下列關于神經(jīng)元的敘述,錯誤的是( ) A . 神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成 B . 視網(wǎng)膜上的感光細胞屬于神經(jīng)細胞 C . 神經(jīng)元包括軸突和樹突兩部分 D . 樹突能將神經(jīng)沖動傳給細胞體 15. (2分)當我們在電腦鍵盤上輸入一系列命令后,電腦的中央處理器(CPU)對所輸入的指令進行運算處理,并把處理結果在屏幕上顯示,對此有關判斷正確的是( ) A . 人的手相當于CPU,是接受信息的器官 B . 人的腦相當于CPU,是處理信息的器官 C . 人的眼相當于屏幕,是傳導信息的器官 D . 人的脊椎相當于鍵盤,是接受信息的器官 16. (2分)流程圖可以用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程舉例不正確的是( ) A . 神經(jīng)沖動的傳遞:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器 B . 尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液 C . 能結出果實的花需經(jīng)歷:開花→傳粉→受精→結果 D . 氧氣進入人體過程:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細血管 17. (2分)下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( ) A . 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 B . 脊髓具有反射和傳導功能 C . “談虎色變”屬于復雜的反射 D . 人體內(nèi)的腺體都能分泌激素 18. (2分)下圖所示為宋代《存真圖》中一幅人體解剖圖的部分信息.其中所標注的各器官,都沒有涉及( ) A . 神經(jīng)系統(tǒng) B . 生殖系統(tǒng) C . 循環(huán)系統(tǒng) D . 呼吸系統(tǒng) 三、 綜合題 (共2題;共13分) 19. (11分)請分析同學們在課堂上的學習行為引起的生理活動,并回答有關問題: (1)聽課時,老師講話產(chǎn)生的聲波引起同學們的鼓膜振動,________能夠接受振動刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,并將沖動傳遞到位于________中的聽覺中樞,形成聽覺. (2)記筆記時,一會兒看黑板,一會兒看筆記本,同學們既能看清黑板上的字,又能看清筆記本上的字,這是因為眼球結構中的________具有調(diào)節(jié)作用. (3)課堂討論時,同學們因爭論問題而面紅耳赤、心跳加快.此時,體內(nèi)腎上腺激素分泌明顯增多,這種激素調(diào)節(jié)是通過 ________調(diào)節(jié)而起作用的. 20. (2分)據(jù)圖回答下列問題: (1)寫出下列各字母所代表的名稱. C________,E________,F(xiàn)________,G________. (2)植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人.這種人的腦部肯定沒有受到損傷的部位是________(填字母);人類特有的神經(jīng)中樞是________(填字母). 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 填空題 (共6題;共6分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 二、 選擇題 (共12題;共24分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 綜合題 (共2題;共13分) 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 初中科學浙教版八年級上冊 3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第2課時B卷 初中 科學 浙教版八 年級 上冊 神經(jīng) 調(diào)節(jié) 課時
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-9165293.html