蘇教版 一年級(jí)上冊(cè) 《北風(fēng)和小魚》第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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11北風(fēng)和小魚 教學(xué)目標(biāo): 1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2. 學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3. 理解課文內(nèi)容，體會(huì)小魚面對(duì)強(qiáng)大的北風(fēng)時(shí)毫不畏懼的精神。 教學(xué)重點(diǎn)： : 識(shí)字、寫字、朗讀、背誦。 教學(xué)難點(diǎn)： 通過(guò)讀課文，能體會(huì)小魚不怕北風(fēng)的精神。 教學(xué)方法：朗讀法 體會(huì)法 啟發(fā)法 教具準(zhǔn)備：投影儀 錄音機(jī) 卡片 掛圖 教學(xué)時(shí)間：2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，學(xué)習(xí)生字。 課時(shí)目標(biāo)： 1、能正確、流利的朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，能讀準(zhǔn)字音，正確描紅。 教學(xué)進(jìn)程： 一、 導(dǎo)入新課，揭示課題教師談話，板書課題。齊讀。 二、 初讀指導(dǎo) 1、 提出自讀要求，自學(xué)課文。 （1）一讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，不能直呼的先拼再直呼，難讀的多讀幾遍。 （2）二讀課文，要求給自然段標(biāo)好節(jié)號(hào)。 （3）三讀課文，檢查能否讀的正確、流利。 2、 檢查自學(xué)效果。 （1）檢查讀書，先組內(nèi)讀，學(xué)會(huì)互評(píng)，后匯報(bào)讀，教師糾正字音、停頓。 （2）出示字詞： Yan se wu tong fu chu mian 顏色 梧桐 浮出 水面 He mian zhi dao yi kou qi da xue 河面 知道 一口氣 大雪 （3）點(diǎn)名讀，相機(jī)正音。 3、各自輕聲朗讀課文。 4、分自然段指名朗讀課文，教師相機(jī)指點(diǎn)。 5、理清脈絡(luò)，想想，課文哪部分寫了以下內(nèi)容： （1） 有些動(dòng)植物怕北風(fēng)，北風(fēng)很得意。 （2） 北風(fēng)自以為是，但小雨不怕它。 6、小組討論，交流反饋。 三、 指導(dǎo)寫字 1、 出示并認(rèn)讀生字。 2、 記憶字形，指導(dǎo)。 3、 范寫，提醒注意。 4、 學(xué)生在《習(xí)字冊(cè)》上練習(xí)描紅，臨寫。教師巡回指導(dǎo)，糾正寫字姿勢(shì)。