小學(xué)語(yǔ)文人教版三上第二單元復(fù)習(xí).doc
《小學(xué)語(yǔ)文人教版三上第二單元復(fù)習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)語(yǔ)文人教版三上第二單元復(fù)習(xí).doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二單元 第一部分 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 jiāo wi sn b xiōnɡ p yǎnɡ wnɡ huān kui (郊外) (散步) (胸 脯) (仰 望) (歡快) min bāo zhā hu zhě yn hn z yn z yǔ kě xī (面包渣) (或 者) (嚴(yán)寒) (自 言自 語(yǔ)) (可 惜) kěn dnɡ ɡuǒ rn huān bnɡ lun tio wn zhuǎn dī tu (肯定)(果 然) (歡 蹦 亂跳) (婉轉(zhuǎn)) (低 頭) chnɡ sh ynɡ ɡǎn tū rn l k rn xnɡ do dǎ liɑnɡ (誠(chéng)實(shí)) (勇敢) (突然) (立刻) (人行道) (打量) zho xinɡ jī bǎi nnɡ zhǔn bi jiāo juǎn m shū (照相機(jī)) (擺弄) (準(zhǔn)備) (膠卷) (秘書(shū)) z zh sh j zhě zhuǎn ɡo ɡāo ěr jī n zho (雜志社) (記者) (轉(zhuǎn)告) (高爾基) (按照) c ɡu liǎn y linɡ q ɡui zh mnɡ d zh xu jiā (側(cè)過(guò)臉) (一輛) (奇怪) (著名) (地質(zhì)學(xué)家) zhuō m cnɡ qiāo qiāo du shǎn yn yn shi sh (捉迷藏) (悄悄) (躲閃) (嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)) zhuǎn li zhuǎn q xnɡ q l shǐ pnɡ zhěnɡ tuī dnɡ (轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去) (興趣) (歷史) (平整) (推動(dòng)) lǚ xnɡ zhuān mn kǎo ch qn lǐnɡ y j (旅行) (專(zhuān)門(mén)) (考察) (秦 嶺) (遺 跡) chnɡ ɡuǒ zhn jīnɡ d kēnɡ w jn j nin (成果) (震驚) (大坑) (臥進(jìn)) (紀(jì) 念) 二、四字詞語(yǔ) 來(lái)回跳動(dòng) 惹人喜愛(ài) 自言自語(yǔ) 歡蹦亂跳 陽(yáng)光明媚 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去 聞雞起舞 三、復(fù)習(xí)課文 1、第五課《灰雀》中,列寧是怎樣對(duì)待小男孩兒的,小男孩是一個(gè)怎樣的人? (列寧尊重、愛(ài)護(hù)小男孩,小男孩是一個(gè)誠(chéng)實(shí)天真的人) 2、列寧對(duì)灰雀的愛(ài)和小男孩對(duì)灰雀的愛(ài)有什么不同? (列寧的愛(ài)是給灰雀自由,小男孩的愛(ài)是奪去灰雀的自由,列寧才是真正的愛(ài)鳥(niǎo)。) 3、高爾基是一個(gè)怎樣的人?小男是一個(gè)怎樣的人? (高爾基關(guān)心愛(ài)護(hù)小男孩,小男孩崇敬、熱愛(ài)高爾基) 4、小男孩擺弄了很久很久,說(shuō)明什么? (一,說(shuō)明小男孩很認(rèn)真給高爾基拍照;二,說(shuō)明高爾基很有耐心地等小男孩) 5、高爾基的代表作,自傳體小說(shuō)三步曲:《童年》 《在人間》 《我的大學(xué)》 6、李四光是怎么提問(wèn)題的? (這么重的大石頭從天上掉下來(lái),力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸一個(gè)很深很深的坑,可它為什么沒(méi)得臥進(jìn)去呢?) 7、李四光是一個(gè)怎樣的人? (李四光有著善于發(fā)問(wèn)、勤于思考、不斷探索的好品質(zhì)) 8、宋慶齡有著怎樣的好品質(zhì)? (誠(chéng)實(shí)守信) 9、我知道描寫(xiě)守信用的成語(yǔ)有: 一諾千金 一言九鼎 君子一言,駟馬難追 言必行,行必果 10、我還知道的名人名言: 興趣是最好的老師(愛(ài)因斯坦) 處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人(陶行之) 11、聞雞起舞是來(lái)自歷史故事的成語(yǔ),意思是聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍。比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。 四、背誦 1、有一年冬天,列寧 。他每天 。公園里有一棵 ,樹(shù)上有 :兩只胸脯是 ,一只胸脯是 。它們?cè)跇?shù)枝間 , 地歌唱,非常 。列寧 走到 下, 停下來(lái), 這三只 ,還 給它們帶來(lái) 。 2、這么重的大石頭從天上掉下來(lái),力量 。它應(yīng)該 ,可它 ? 五、多音字 sn(散步) xinɡ(照相機(jī)) juǎn(膠卷) 散 相 卷 sǎn(松散) xiānɡ(相信) jun(試卷) dnɡ(停當(dāng)) jio(教師) yāo(要求) 當(dāng) 教 要 dānɡ(當(dāng)時(shí)) jiāo(教書(shū)) yo(不要) 六、容易寫(xiě)錯(cuò)的字 郊外 胸脯 仰望 或者 婉轉(zhuǎn) 勇敢 低頭 突然 膠卷 旅行 考察 遺跡 紀(jì)念 臥進(jìn) 第二部分 閱讀語(yǔ)段。 (1)灰雀(節(jié)選) 有一年冬天,列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹(shù),樹(shù)上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛(ài)。列寧每次走到白樺樹(shù)下,都要停下來(lái),仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。 一天,列寧又來(lái)到公園,走到白樺樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見(jiàn)了。他在周?chē)臉?shù)林中找遍了,也沒(méi)有找到。 這時(shí),列寧看見(jiàn)一個(gè)小男孩,就問(wèn):“孩子,你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎?” ①灰雀是怎樣惹人喜愛(ài)的? _______________________________________________________ ______________________________________________________。 ②從哪里能看出列寧愛(ài)灰雀? ______________________________________________________. (2)小攝影師(節(jié)選) 高爾基拿了張報(bào)紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久,說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?!备郀柣鶄?cè)過(guò)臉,對(duì)著他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起來(lái)。 “你怎么了?”高爾基不知出了什么事。 小男孩哭著說(shuō):“我把膠卷忘在家里了。” 高爾基趕緊站起來(lái),小男孩已經(jīng)提著照相機(jī)跑出去了。高爾基走到窗口,大聲喊道:“孩子,回來(lái)!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷?!? 小男孩哭著,跳上一輛電車(chē)。電車(chē)馬上開(kāi)走了。 晚上,秘書(shū)告訴高爾基:“外面來(lái)了一位攝影師?!? “是個(gè)小男孩嗎?”高爾基問(wèn)。 “不是。是一家雜志杜的記者?!? “請(qǐng)轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過(guò),來(lái)的如果是個(gè)小男孩,就一定讓他進(jìn)來(lái)。” ①?gòu)哪男┑胤娇闯龈郀柣鶒?ài)孩子? _______________________________________________________ _____________________________________________________. (3)奇怪的大石頭(節(jié)選) 這塊突兀的大石頭到底是怎么來(lái)的?為什么它的四周都是平整的土地,沒(méi)有一塊石頭呢?這個(gè)問(wèn)題李四光想了許多年。直到他長(zhǎng)大以后到英國(guó)學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué),才明白冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。 后來(lái),李四光回到家鄉(xiāng),專(zhuān)門(mén)考察了這塊大石頭。他終于弄明白了,這塊大石頭是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的考察,他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果,震驚了全世界。 ①李四光對(duì)___________________ 感興趣。 ③石頭為什么會(huì)落在這兒? ____________________________________________________________________________。 第三部分 前面的小凳(dng dn)子上擺著個(gè)針線(xiàn)笸籮,笸籮里放著剪刀、線(xiàn)團(tuán)、布頭和針線(xiàn)包。針線(xiàn)包上繡著個(gè)紅五星,特別引人注目。多年來(lái),鄧奶奶隨身帶著它,一直帶到了北京。從什么時(shí)候起,她就有了這個(gè)針線(xiàn)包呢?從延安的空洞里,從重慶的紅巖村,也可能從二萬(wàn)千里長(zhǎng)征(zēng zhēng)的路上。 1.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫(huà)上“ ”。 2.填空:笸籮里放著 、 、 和 。 3.特別引人注目的是 。 4.“鄧奶奶隨身帶著它,一直帶到了北京?!边@句話(huà)中的“它”是指 ;這句話(huà)的意思應(yīng)該選下面第( )種。 (1)鄧奶奶把針線(xiàn)包帶到了北京。 (2)鄧奶奶把艱苦樸素的生活作風(fēng)帶到了北京。 5.作者看到了繡著紅星紅旗的針線(xiàn)包想起了什么?請(qǐng)用“ ”在原文中劃出來(lái)。 第四部分 作文:我的 寫(xiě)一個(gè)熟熟悉的人:老師、爸爸、媽媽、同學(xué)……- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小學(xué)語(yǔ)文 人教版三上 第二 單元 復(fù)習(xí)
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-9282306.html