哈爾濱工業(yè)大學(xué)開(kāi)展培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才試點(diǎn)工作.doc

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哈爾濱工業(yè)大學(xué) 開(kāi)展培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才試點(diǎn)工作 為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，哈爾濱工業(yè)大學(xué)通過(guò)英才學(xué)院（包括英才班和本碩連讀班）、基礎(chǔ)與交叉科學(xué)研究院化學(xué)類本碩博連讀班、理學(xué)院本碩連讀班選拔優(yōu)秀新生，對(duì)進(jìn)入各類試點(diǎn)班的學(xué)生，實(shí)行按類培養(yǎng)，加強(qiáng)基礎(chǔ)，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 （一）、英才學(xué)院英才班（本碩博連讀） 學(xué)校本著“擇優(yōu)選拔、寧缺毋濫”的原則，從高考填報(bào)航天學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、能源科學(xué)與工程學(xué)院、電氣工程及自動(dòng)化學(xué)院、土木工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、化工學(xué)院相關(guān)專業(yè)的本科新生中選拔優(yōu)秀考生，組成“英才班”，每個(gè)學(xué)院1個(gè)班，每個(gè)班15名學(xué)生左右，共計(jì)選拔120名左右的優(yōu)秀考生。 “英才班”實(shí)行本碩博連讀。 “英才班”學(xué)生有機(jī)會(huì)赴世界著名高校留學(xué)：1、本科階段，采取2+2或3+1方式，即學(xué)生前2年或3年在哈工大學(xué)習(xí)，達(dá)到外方高校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，可申請(qǐng)到國(guó)外高校留學(xué)。學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)自理，在國(guó)內(nèi)期間，按哈工大所錄取專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi)，在國(guó)外期間，按對(duì)方大學(xué)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)。2、本科階段未出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，達(dá)到哈工大培養(yǎng)要求，可進(jìn)入碩士、博士階段學(xué)習(xí)。研究生學(xué)習(xí)階段可繼續(xù)申請(qǐng)赴國(guó)外大學(xué)留學(xué)，包括申請(qǐng)國(guó)家公派留學(xué)生項(xiàng)目。 目前哈工大已經(jīng)與美國(guó)的紐約州立大學(xué)石溪分校（Stony Brook University）、賓夕法尼亞州州立大學(xué)(The Pennsylvania State University)、普渡大學(xué)(Purdue University)、馬里蘭大學(xué)巴爾的摩分校(University of Maryland, Baltimore County)，加拿大的滑鐵盧大學(xué)（University of Waterloo），英國(guó)的伯明翰大學(xué)（University of Birmingham）、曼徹斯特大學(xué)（The University of Manchester），法國(guó)技術(shù)大學(xué)-應(yīng)用科學(xué)院集團(tuán)（UT-INSA），意大利的都靈理工大學(xué)（Politecnico Torino），澳大利亞的悉尼大學(xué)（The University of Sydney）、阿德萊德大學(xué)（The University of Adelaide）等著名高校簽署合作協(xié)議。2010年哈工大有二百余位本科、碩士、博士學(xué)生赴世界一流大學(xué)留學(xué)，留學(xué)的高校當(dāng)中包括美國(guó)的哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、加州理工大學(xué)、麻省理工學(xué)院、約翰霍普金斯大學(xué)、密西根大學(xué)，英國(guó)的倫敦帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院，日本的東京大學(xué)等世界著名高校。 （二）、基礎(chǔ)與交叉科學(xué)研究院化學(xué)類本碩博連讀班 基礎(chǔ)與交叉科學(xué)研究院是學(xué)校直屬的院級(jí)科研機(jī)構(gòu)。基礎(chǔ)交叉科研院具有師資隊(duì)伍水平高，學(xué)科面向世界前沿，國(guó)際化程度高的優(yōu)勢(shì)，研究院面向國(guó)外高水平大學(xué)開(kāi)展廣泛的學(xué)術(shù)交流與合作，副教授以上師資中超過(guò)60%人員為世界一流大學(xué)的留學(xué)歸國(guó)人員，與俄羅斯莫斯科大學(xué)、美國(guó)密西根大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)和New Brunswick大學(xué)有定期的學(xué)術(shù)交流，聘請(qǐng)了一批外籍教授任研究院的合約教授，同時(shí)根據(jù)計(jì)劃定期派出年輕教師和研究生進(jìn)行合作培養(yǎng)和學(xué)術(shù)交流。 學(xué)院2012年招收化學(xué)類本碩博連讀考生20名，要求考生高考成績(jī)位于所在省份哈工大錄取考生的前20%，高考外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)。 （三）、英才學(xué)院本碩連讀班 1、2012年，哈工大校本部將從入學(xué)本科新生中選拔200名優(yōu)秀新生進(jìn)入英才學(xué)院本碩連讀班學(xué)習(xí)。 2、200名本碩連讀生中包含為哈工大深圳研究生院招收的本碩連讀生50名，覆蓋電子科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)8個(gè)專業(yè)，該批學(xué)生采取3+2與國(guó)外高校聯(lián)合培養(yǎng)模式，即前3年在哈爾濱工業(yè)大學(xué)英才學(xué)院培養(yǎng)，后2年擇優(yōu)推薦到國(guó)外（境外）高校培養(yǎng)。有關(guān)深圳研究生院的詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)查閱http://www.hitsz.edu.cn。 3、英才學(xué)院本碩連讀班招生專業(yè)見(jiàn)下表。 專 業(yè) 錄取人數(shù) 專 業(yè) 錄取人數(shù) 工程力學(xué) 5 焊接技術(shù)與工程 7 飛行器設(shè)計(jì)與工程 5 能源動(dòng)力類 10 電子科學(xué)與技術(shù) 8 電氣工程及其自動(dòng)化 17 電子信息科學(xué)與技術(shù) 5 測(cè)控技術(shù)與儀器 5 自動(dòng)化 17 土木工程 13 通信工程 13 給排水科學(xué)與工程 5 電子信息工程 10 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 5 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 17 道路橋梁與渡河工程 5 材料科學(xué)與工程 13 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 15 材料成型及控制工程 7 建筑學(xué) 5 化工學(xué)院（包括化學(xué)工程與工藝、能源化學(xué)工程、高分子材料與工程3個(gè)專業(yè)） 7 環(huán)境科學(xué)與工程系（包括環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程2個(gè)專業(yè)） 6 4、英才學(xué)院本碩連讀班選拔方式為在上述專業(yè)錄取的英語(yǔ)考生中，根據(jù)考生高考成績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)厥》莸娜∨琶M(jìn)行選拔（哈工大2012年在各省出臺(tái)的針對(duì)優(yōu)秀考生的招生政策將在哈工大招生辦網(wǎng)站公布，網(wǎng)址：http::zsb.hit.edu.cn），在不公布高考成績(jī)排名的省份，綜合考慮考生分?jǐn)?shù)和各省生源情況，按高考成績(jī)從高分到低分錄取。 學(xué)校將根據(jù)考生的高考成績(jī)，適當(dāng)調(diào)整本碩連讀錄取計(jì)劃。 5、英才學(xué)院本碩連讀班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求，免試攻讀碩士學(xué)位。 6、本碩連讀班的錄取結(jié)果隨高考錄取通知書通知考生。 （四）、理學(xué)院本碩連讀班 理學(xué)院招生專業(yè)包括：數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、光信息科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)類。 理學(xué)院招收的學(xué)生全部實(shí)行本碩連讀，計(jì)劃招生190名，其中：數(shù)學(xué)類50名，物理學(xué)類40名，光信息科學(xué)與技術(shù)40名，化學(xué)類60名，要求考生高考成績(jī)位于所在省份哈工大錄取考生的前50%，且高考外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)。本科階段學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求，免試攻讀碩士學(xué)位，部分優(yōu)秀學(xué)生還可申請(qǐng)轉(zhuǎn)到學(xué)校其它相關(guān)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位。 （五）、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院本碩連讀班 生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)為生物科學(xué)類，計(jì)劃招生40名，招收的學(xué)生全部實(shí)行本碩連讀，要求考生高考成績(jī)位于所在省份哈工大錄取考生的前50%，且高考外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)。本科階段學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求，免試攻讀碩士學(xué)位。 人才培養(yǎng)模式 學(xué)校確立了精英教育培養(yǎng)戰(zhàn)略，構(gòu)建了以人才培養(yǎng)為中心，人格、知識(shí)、能力協(xié)調(diào)發(fā)展的教育模式。倡導(dǎo)通識(shí)教育與專業(yè)教育相結(jié)合、學(xué)術(shù)自由、兼容并包、張揚(yáng)個(gè)性的教育理念。堅(jiān)持弘揚(yáng)傳統(tǒng)，突出特色，面向世界。堅(jiān)持培養(yǎng)目標(biāo)與時(shí)俱進(jìn)。 深化教學(xué)改革，優(yōu)化培養(yǎng)方案 學(xué)校在探索和實(shí)踐中不斷拓寬專業(yè)基礎(chǔ)口徑，并保留特色專業(yè)方向，參照世界一流大學(xué)課程體系制定具有我校特色的人才培養(yǎng)方案；實(shí)施前導(dǎo)教育幫助學(xué)生快速適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，實(shí)行教學(xué)帶頭人及院士、博導(dǎo)、教授上講臺(tái)制度，確保課堂教學(xué)質(zhì)量；注重實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)和應(yīng)用能力培養(yǎng)，并充分發(fā)揮我校教師科研實(shí)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)行導(dǎo)師制，學(xué)生第四學(xué)年進(jìn)入教師實(shí)驗(yàn)室，成為課題組的初級(jí)成員，從而得到創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)氛圍的熏陶；開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽和科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神，激發(fā)創(chuàng)造激情。學(xué)校以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為切入點(diǎn)，著力建設(shè)現(xiàn)代科技文明與人文精神融為一體的校園文化，通過(guò)設(shè)立院士、博導(dǎo)講座、"201"講壇、"教與學(xué)"講壇、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)立創(chuàng)新基金和貫徹綠色教育理念等措施，使我校學(xué)生不僅專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，而且富有深厚的愛(ài)國(guó)主義情懷和憂國(guó)憂民意識(shí)。畢業(yè)生以整體具有較高的綜合素質(zhì)和快速適應(yīng)崗位需求而受到用人單位和社會(huì)各界的青睞。 培養(yǎng)拔尖人才 學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育資源培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)校成立英才學(xué)院，招收英才班和本碩連讀班。在航天、機(jī)電、材料、能源、土木、電氣、計(jì)算機(jī)、化工等強(qiáng)勢(shì)學(xué)科相關(guān)專業(yè)招收尖子學(xué)生，組成英才班，采用具有國(guó)際辦學(xué)特色的特殊培養(yǎng)方案，以雙學(xué)位、互認(rèn)學(xué)分等方式與國(guó)際著名大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)。英才學(xué)院學(xué)生將從新入學(xué)的高分考生中選拔，執(zhí)行統(tǒng)一的本碩連讀培養(yǎng)計(jì)劃。英才學(xué)院學(xué)生的自然科學(xué)基礎(chǔ)課程與相應(yīng)理科專業(yè)同等要求，外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)能力采取強(qiáng)化式訓(xùn)練，部分課程用英語(yǔ)授課，具有更多進(jìn)行科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)的機(jī)會(huì)，優(yōu)先選派到國(guó)外和港臺(tái)高校短期交流或聯(lián)合培養(yǎng)。學(xué)校將對(duì)部分優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)訪問(wèn)或短期交流給予適當(dāng)資助。