河北省豐寧滿(mǎn)族自治縣窄嶺中學(xué)2013年中考物理電路故障專(zhuān)題訓(xùn)練.doc

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電路故障專(zhuān)題訓(xùn)練 近幾年中考物理中出現(xiàn)的電路故障有兩種：一、斷路、二、短路。常見(jiàn)的癥狀有以下四種： 1、用電器不工作 診斷：（1）若題中電路是串聯(lián)電路，看其它用電器能否工作，如果所有用電器均不能工作，說(shuō)明可能某處發(fā)生了斷路；如果其它用電器仍在工作，說(shuō)明該用電器被短路了。 （2）若題中電路是并聯(lián)電路，如果所有用電器均不工作，說(shuō)明干路發(fā)生了斷路；例一、如果其它用電器仍在工作，說(shuō)明該用電器所在的支路斷路。1.如圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)， 燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查故障。他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L2亮，然后并接在燈L2兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。由此判斷（ ） L1 L2 S A．燈L1開(kāi)路 B．燈L1短路 C．燈L2開(kāi)路 D．燈L2短路 針對(duì)訓(xùn)練： 1、如圖，電源電壓不變。閉合電鍵S ，燈L1、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后，其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（ ） A V L1 L2 S A．燈L1短路 B．燈L2短路 C．燈L1開(kāi)路 D．燈L2開(kāi)路 2．V1 V22 L S R R 如圖，電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S ，電路正常工作。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中一只電壓表示數(shù)變大，則（ ） A．燈L可能變亮 B． 燈L亮度可能不變 C．電阻可能開(kāi)路 D．電阻R可能短路 2：電壓表示數(shù)為零。 診斷：（1）電壓表的兩接線柱到電源兩極之間的電路斷路； （2）電壓表的兩接線柱間被短路。 R1 R2 P S A V 例二、如圖，電源電壓不變。閉合電建S ，電流表、電壓表均有示數(shù)。將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)的比值變小，則下列判斷中正確的是（ ） A． 電阻R1短路，電壓表的示數(shù)變大 B． B.電阻R1開(kāi)路，電流表的示數(shù)變大 C．.滑動(dòng)變阻器短路，電壓表示數(shù)變小 D．.滑動(dòng)變阻器開(kāi)路，電流表示數(shù)變小 針對(duì)訓(xùn)練：1、如圖所示的電路中電源電壓為3V，當(dāng)閉合S后，發(fā)現(xiàn)其中一只燈亮，另一只燈不亮，用電壓表分別測(cè)得AB間的電壓為0V，BC間的電壓為3V，造成這種現(xiàn)象的原因是__________；如發(fā)現(xiàn)L1、L2均不亮，用電壓表測(cè)得AB間的電壓為0V，BC間的電壓為3V，造成這種現(xiàn)象的原因是________________。 2、.如圖所示的電路。L1、L2、L3、是完全相同的三只燈，電源電壓為9V，閉合S后發(fā)現(xiàn)三只燈中有一只不亮，電壓表V1、V2的示數(shù)均為4.5V，造成這種現(xiàn)象的原因是___________________。 3. 如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)。該電路的故障可能是（ ） A. 燈L1的接線短路 B. 燈L2的接線短路 C. 燈L1的燈絲斷了 D. 燈L2的燈絲斷了 4、當(dāng)電鍵 K閉合后，兩只小燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)為4伏。 過(guò)了2分鐘，電壓表示數(shù)為0， 經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，請(qǐng)分析成 這種情況的原因可能有：_____________________。 3：電流表示數(shù)為零。 診斷：（1）電流表所在的電路與電源兩極構(gòu)成的回路上有斷路。 （2）電流表所在電路電阻非常大，導(dǎo)致電流過(guò)小，電流表的指針幾乎不動(dòng)（如有電壓表串聯(lián)在電路中）。 （3）電流表被短路。 例三、如下圖示，是小明同學(xué)用伏安法測(cè)定燈泡電阻的電路圖，當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，而電壓表的示數(shù)不為零， 出現(xiàn)這種故障的原因可能是（ ） A、燈泡L短路 B、開(kāi)關(guān)S接觸不良 C、燈泡L斷路 D、變阻器R斷路 針對(duì)訓(xùn)練：1、如圖所示，某同學(xué)在閉合開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電路不能正常工作，已知電路每次只有一個(gè)故障。則下列情況中電路故障可能是： （1）電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為電源電壓， 則故障原因?yàn)開(kāi)________________。 （2）電流表、電壓表的示數(shù)均為0，則故障原因 是___________________。 （3） 電流表示數(shù)正常，電壓表示數(shù)為0，只有一只燈亮，則故障原因是____________________。 2、某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)，電路如圖所示，開(kāi)關(guān)閉合后，小燈泡發(fā)光，兩電表均有示數(shù)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，突然電燈熄滅、電壓表示數(shù)增大、電流表示數(shù)幾乎為零。請(qǐng)判斷出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是（ ） A. 燈泡被短路 B. 開(kāi)關(guān)被斷開(kāi) C. 燈絲被燒斷 3、在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，遇到斷路時(shí)，常用電壓表來(lái)檢測(cè)。某同學(xué)連接了如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，為檢查電路故障，他用電壓表進(jìn)行測(cè)量，結(jié)果是，則此電路的故障可能是（ ） A. 開(kāi)關(guān)S接觸不良 B. 小燈泡燈絲斷了 C. d、e間出現(xiàn)斷路 D. e、f間出現(xiàn)斷路 4、家庭電路故障： 例四：原來(lái)室內(nèi)的電燈都能正常發(fā)光。在臺(tái)燈開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的情況下，把臺(tái)燈插頭插入插座中，室內(nèi)電燈全部熄滅，保險(xiǎn)絲熔斷。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ） A. 臺(tái)燈功率過(guò)大 B. 臺(tái)燈燈座處有短路 C. 臺(tái)燈的插頭處有短路 D. 插座處有短路 針對(duì)訓(xùn)練： 1、 如圖所示電路，開(kāi)關(guān)S閉合后燈L不發(fā)光，用測(cè)電筆測(cè)試電燈兩接線處和插座兩孔均能使測(cè)電筆氖管發(fā)光，經(jīng)檢查，保險(xiǎn)絲未燒斷，開(kāi)關(guān)完好，以下四種判斷中正確的是（ ） A. 進(jìn)戶(hù)火線斷路 B. 進(jìn)戶(hù)零線斷路 C. 室內(nèi)發(fā)生短路 D. 燈線斷開(kāi)了 綜合訓(xùn)練 1．在圖16所示的電路中，電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)K后，燈L1、L2都發(fā)光，—段時(shí)間后，其中的一盞燈突然變亮，而電壓表Vl的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ( ) A.燈L1斷路。 B.燈Ll短路。 C.燈L2斷路。 D.燈L2短路。 2．小明按如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，造成這一現(xiàn)象的原因是( ) A.可能Ｌ1開(kāi)路 B.可能Ｌ2短路 C.可能 V1和V2所選量程不相同，Ｌ1短路 D.可能 V1和V2所選量程不相同，電路各處完好 3．下圖是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有讀數(shù)．則故障原因可能是（ ） A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路 4．下圖所示的電路中，電源電壓為6V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表V的示數(shù)為6V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ） A.燈L1處短路　　B.燈L2處短路 C.燈L1處斷路　　D.燈L2處斷路 5