高考生物沖刺串講突出重點點面結合-講義.doc
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高考總復習課程--高考沖刺串講課程--理化生 高考生物沖刺串講第3講:突出重點 點面結合 主講人:林祖榮 第一部分 開篇語 第二部分 金題精講 題一:回答下面與光合作用及細胞呼吸相關的問題: Ⅰ.植物的光合作用受內、外多種因素的影響。下圖是A、B兩種植物光合速率的檢測實驗結果。甲圖是在20℃、空氣CO2濃度條件下測得的A、B兩種植物光合速率隨光照強度變化的關系曲線,乙圖是在甲圖 a 點的條件下測得的相關曲線。請據圖回答問題: (1)甲圖表明, 植物更適宜在林蔭下生長,這是由植物本身的 決定的??蓪、B共同種植,形成群落的 結構,達到充分利用光能的目的。 (2)甲圖b點的含義是 。 (3)乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢的原因是 。 (4)乙圖中兩曲線表明,溫度可以影響光合作用。溫度主要通過影響光合作用的 反應而影響光合產物量。 (5)如在乙圖的 m點條件下測得A植物光照強度與CO2吸收速率關系曲線,則該曲線與甲圖曲線比較 a點的移動情況是 。 答案: ( 1 ) B 遺傳物質(遺傳特性、 DNA 、基因) 垂直 (2)植物光合作用速率等于呼吸作用速率 ( 3 )溫度過高,酶活性降低(或葉片氣孔關閉) (4)暗 ( 5)向右上移 Ⅱ.下圖為蔬菜大棚中測定的相關數據,請分析并回答: (1)甲圖表示種植番茄的密閉大棚內,一晝夜空氣中的CO2含量變化。其中A~B段CO2相對含量升高是因為植物的 ,影響B(tài)~D段CO2相對含量下降的主要環(huán)境因素是 ,在一天當中,植物有機物積累量最多是在曲線的 _______點。 (2)乙圖所示為葉綠體中色素的吸收光譜。如果將密閉大棚內的光照由550nm波長的光轉為670nm波長后,其他條件不變,葉綠體類囊體膜上的ATP和NADPH產量將會 ,碳反應中 量將會減少。 (3)一般的蔬菜大棚都是采用無色透明的塑料膜做遮蓋物以提高光能利用率,同時還可以通過控制棚內的 來提高蔬菜的產量。 答案:(1)細胞呼吸速率大于光合作用速率(或答出“CO2的釋放率(量)大于吸收率(量)”) 光照強度 F (2)增加 C3 (3)CO2濃度、溫度(晝夜溫差)礦質元素、光照時間(答出一點即可) 題二:回答與人體生命活動調節(jié)相關的問題: Ⅰ.下圖為與人縮手反射相關結構的示意圖,請分析并回答: (1)圖1中有突觸的部位是 (填圖中字母)。當針刺手指后會產生縮手反射,但化驗取指血時,針刺手指時手并未縮回,這一現象說明在反射過程中,高級神經中樞對低級神經中樞有 作用。 (2)圖2所示為某段神經纖維模式圖。受到適宜的刺激后,接受刺激部位膜內外電位發(fā)生的變化是 ,發(fā)生這一變化的主要原因是:刺激使膜對離子的通透性發(fā)生改變,導致Na+大量涌入細胞,在受刺激部位與未受刺激部位之間形成 ,使興奮沿著神經纖維傳導。 (3)肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌中提取出的毒蛋白,是目前已知的最強的神經毒素,它能抑制運動(傳出)神經末梢突觸前膜乙酰膽堿的釋放。微量注射此毒素可以阻斷 ,使肌肉松弛性麻痹而達到除皺的功效,這種毒素作用的位置是圖1中 (填圖中字母)處。 答案: (1)B、C、D 控制(調控、或調節(jié)、控制) (2)從外正內負變?yōu)橥庳搩日ū仨毚疬^程) 局部電流(電位差) (3)興奮的傳遞 D 第三部分 名師寄語 參考答案 題一: Ⅰ. ( 1 ) B 遺傳物質(遺傳特性、 DNA 、基因) 垂直 (2)植物光合作用速率等于呼吸作用速率 ( 3 )溫度過高,酶活性降低(或葉片氣孔關閉) (4)暗 ( 5)向右上移 Ⅱ.(1)細胞呼吸速率大于光合作用速率(或答出“CO2的釋放率(量)大于吸收率(量)”) 光照強度 F (2)增加 C3 (3)CO2濃度、溫度(晝夜溫差)礦質元素、光照時間(答出一點即可) 題二: (1)B、C、D 控制(調控、或調節(jié)、控制) (2)從外正內負變?yōu)橥庳搩日ū仨毚疬^程) 局部電流(電位差) (3)興奮的傳遞 D- 配套講稿:
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