2019春四年級數(shù)學下冊 第四單元《巧手小工匠 認識多邊形》（梯形的認識）課件 青島版六三制.ppt
《2019春四年級數(shù)學下冊 第四單元《巧手小工匠 認識多邊形》（梯形的認識）課件 青島版六三制.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春四年級數(shù)學下冊 第四單元《巧手小工匠 認識多邊形》（梯形的認識）課件 青島版六三制.ppt（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
梯形的認識 回顧反思 自主練習 合作探索 情境導入 一 情境導入 你能提出什么問題 畫架是什么形狀的 它有哪些特征 二 合作探索 畫架是什么形狀的 畫架是梯形的 想一想 生活中哪里還有梯形 二 合作探索 生活中隨處可以見到梯形 二 合作探索 梯形有什么特征 我們從邊和角來研究梯形的特征 根據(jù)平行四邊形的研究經(jīng)驗 我們可以從哪幾個方面去研究梯形的特征 1 利用手中的學具 從邊與角入手研究 2 以小組為單位 將研究結(jié)果整理在記錄表中 梯形特征的探究 二 合作探索 梯形的特征 小組合作要求 二 合作探索 梯形也是一個四邊形 有4個角 對角也不相等 有4條邊 對邊不相等 這組對邊明顯不平行 梯形特征的探究 二 合作探索 只有一組對邊平行 梯形特征的探究 二 合作探索 梯形的特征 只有一組對邊平行的四邊形叫作梯形 梯形特征的探究 試一試 下面哪些圖形是梯形 二 合作探索 上底 下底b 腰 腰 梯形各部分名稱 二 合作探索 籃球場上你能找到哪些梯形 指一指各部分的名稱 二 合作探索 什么是梯形的高 怎樣畫呢 從梯形一條邊上的一點到它對邊的垂直線段 叫作梯形的高 上下相對的兩條邊分別叫作梯形的上底和下底 二 合作探索 下底 高 h 怎樣畫梯形的高呢 b 上底 腰 腰 1 梯形有多少條高 他們之間有什么關(guān)系 試一試 有無數(shù)條 所有的高都相等 2 下面哪條是梯形的高 試一試 是梯形的高 二 合作探索 認識等腰梯形和直角梯形 兩腰相等的梯形是等腰梯形 有一個角是直角的梯形是直角梯形 3 等腰梯形有 1 平行四邊形有 三 自主練習 1 按圖形要求填空 4 直角梯形有 2 梯形有 2 想一想 四邊形 平行四邊形 梯形 等腰梯形及直角梯形之間有著怎樣的關(guān)系 你能將它們填在下圖中嗎 三 自主練習 四邊形 平行四邊形 等腰梯形 直角梯形 梯形 三 自主練習 3 量出每個梯形的上底 下底和高 三 自主練習 4 拼拼看 兩個完全一樣的銳角三角形能拼成一個平行四邊形 三 自主練習 5 拼拼看 兩個完全一樣的直角三角形能拼成長方形 三角形 平行四邊形 三 自主練習 6 拼拼看 兩個完全一樣的鈍角三角形能拼成一個平行四邊形 三 自主練習 7 拼拼看 兩個完全一樣的等腰梯形能拼成一個平行四邊形 三 自主練習 8 拼拼看 兩個完全一樣的直角梯形能拼成等腰梯形 平行四邊形 長方形下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 巧手小工匠 認識多邊形 2019春四年級數(shù)學下冊 第四單元巧手小工匠 認識多邊形梯形的認識課件 青島版六三制 2019 四年級 數(shù)學 下冊 第四 單元 巧手 工匠 認識 多邊形 梯形 課件 青島
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://m.kudomayuko.com/p-9579387.html