幼兒園主題探索活動教案《小小設計師》

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幼兒園主題探索活動教案 小小設計師 主題探索活動 小小設計師 活動目標 1 通過幼兒對拼擺圖形 數(shù)量統(tǒng)計 講述交流等實踐體驗 激發(fā)幼兒 參與活動的積極性與主動的探索精神 2 感受探索活動的樂趣 體驗成功的快樂 3 教育幼兒不怕困難 有始有終地完成任務 培養(yǎng)幼兒的任務 意識 活動準備 1 幼兒與教師共同收集各種各樣的拼圖材料 正方形 長方形 圓形 六邊形等 塑料 木制 畫筆 彩色吹塑紙 尺子 各色 顏料 2 統(tǒng)計表 大 小 美工板 筆 小紅點 小獎狀 活動過程 一 幼兒與教師共同參觀了解最近收集的地磚材料 運用 小 獅子的信 引導幼兒根據(jù)信件內(nèi)容 提出自己的疑問 動物王國 想建一個兒童樂園 它們的要求是什么 引起幼兒活動興趣 二 幼兒與教師討論規(guī)則 在設計地磚時 應注意什么 鼓勵幼 兒大膽提出自己的見解 教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié) 1 根據(jù)需要取材料 不隨意丟材料 2 注意及時進行數(shù)量的統(tǒng)計 3 向家長評委介紹自己的作品時要有禮貌 三 幼兒分組自由選擇同伴與材料進行設計活動 引導幼兒用 自己喜歡的方式進行統(tǒng)計 各種圖形的數(shù)量 各種顏色的數(shù)量等 四 展示 分享與交流 評選最佳設計方案 1 幼兒與同伴展示自己的設計方案 2 親子互動游戲 我也投一票 引導幼兒大膽向家長介紹自 己的設計 鼓勵家長參與幼兒的評選活動 給拼得好 數(shù)得對 講 得好的幼兒貼小獎勵 3 幼兒為獲獎的幼兒發(fā)小獎狀