部編版初中道德與法治七年級(jí)上冊第一單元第3課 認(rèn)識(shí)自己 同步練習(xí)B卷

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第 1 頁 共 6 頁 部編版初中道德與法治七年級(jí)上冊第一單元第 3 課 認(rèn)識(shí)自己 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績 一 單選題 共 7 題 共 14 分 1 2 分 中國首位女宇航員劉洋的母校鄭州三中 鄭州十一中提供的學(xué)籍檔案顯示 劉洋體育成績浮動(dòng)很 大 由不理想到后來的優(yōu)秀 同窗們認(rèn)為這與劉洋 好勝 的性格有關(guān) 這告訴我們 通過努力 每個(gè)人都可以成為航天員的 要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處 最大限度地展現(xiàn)自己的 才華 最更好的自己需要自我完善 自我發(fā)展 做更好的自己 需要不斷激發(fā)自己的潛能 A B C D 2 2 分 下面漫畫中小雞和小鴨的對話啟示我們 A 要敢于藐視對方 B 要全面認(rèn)識(shí)自己 既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)也要看到自己的缺點(diǎn) C 要強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)點(diǎn) 增強(qiáng)自信 D 要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn) 3 2 分 據(jù)北京一家整形醫(yī)院統(tǒng)計(jì) 2016 年暑假期間 稚氣未脫的中學(xué)生成了整形隊(duì)伍的主力軍 在這些 求美者中 鼻部整形 眼部整形 激光脫毛和微整形成為最熱項(xiàng)目 對這些中學(xué)生的行為 下列說法不正確的是 第 2 頁 共 6 頁 A 過度關(guān)注外在美 沒有恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià) B 不能全面客觀的認(rèn)識(shí)自我 沒有積極悅納自我 C 是盲目從眾心理的表現(xiàn) 不利于身心健康發(fā)展 D 追求完美 不斷完善自我是自信的表現(xiàn) 4 2 分 有這樣一個(gè)寓言故事 有一天 孔雀向喜鵲哭訴 我的聲音太難聽了 人家夜鶯的聲音多美妙 啊 喜鵲安慰道 可是你有美麗的羽毛 這是別的鳥兒都不能比的 這告訴我們 A 美麗的羽毛比美妙的聲音更重要 B 他人對自己的評價(jià)最客觀 C 要全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足 D 從外在形象認(rèn)識(shí)自己最重要 5 2 分 奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍劉春紅一開始進(jìn)入體校的時(shí)候 選擇的是柔道 成績很好 但是后來 他根據(jù)自 己的身體條件和提點(diǎn) 改行練舉重 正是有了這時(shí)候的改行 才有了后來的奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍 這說明 人只有正確認(rèn)識(shí)自己 才能明己之長 知己之短 人只有正確認(rèn)識(shí)自己 才能確定符合自己實(shí)際情 況的目標(biāo) 人只有正確認(rèn)識(shí)自己 才能挖掘自身潛能 人只有正確認(rèn)識(shí)自己 才能獲得更大的自 我發(fā)展空間 A B C D 6 2 分 當(dāng)家長 同學(xué)老師對自己的評價(jià)和自我評價(jià)不一致時(shí) 我們應(yīng)該 A 堅(jiān)信自己的感覺 因?yàn)樽盍私庾约旱娜耸亲约?B 完全認(rèn)可這些評價(jià) 因?yàn)楫?dāng)局者迷 旁觀者清 第 3 頁 共 6 頁 C 對其不予理睬 走自己的路 讓別人說去吧 D 重視這些評價(jià) 冷靜地分析 有則改之 無則加勉 7 2 分 小林和小梅是好朋友 小林發(fā)現(xiàn)小梅越來越漂亮 和好朋友比起來 自己又矮又黑 因此十分煩 惱 面對這種情況 小林應(yīng)該 A 自嘆不如 怨天尤人 B 疏遠(yuǎn)小梅 維護(hù)自己的自尊心 C 張揚(yáng)個(gè)性 事事超過小梅 D 接受現(xiàn)實(shí) 學(xué)會(huì)悅納自己 二 非選擇題 共 2 題 共 25 分 8 10 分 明明 倫敦奧運(yùn)羽毛球男子單打決賽 林丹反敗為勝擊敗馬來西亞名將李宗偉奪冠 林丹在慶祝自 己勝利的時(shí)候 同樣也給予失落的事宗偉熱情的擁抱 并稱其為 偉大的對手 洋洋 在賽場上 林丹始終保持著沖鋒陷陣的狀態(tài) 林丹還說 許多對手都怕我的頑強(qiáng) 這是我的特色 也是 軍人的氣質(zhì) 對手怕什么 我就可以錘煉什么 童童 林丹曾說過 任何時(shí)候不要去懷疑自己 或是美慕別人 做好自己 全力以赴地把握好每一天 不要太計(jì) 較最終的結(jié)果 這句話一直激勵(lì)著我 1 從同學(xué)們的言論中可以看出林丹具有哪些優(yōu)良品質(zhì) 2 我們應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)向林丹學(xué)習(xí) 9 15 分 閱讀下面材料 材料一 小趙是一名七年級(jí)的學(xué)生 他無論在學(xué)習(xí)還是體育方面 都出類拔萃 他說 我學(xué)習(xí)好 身體棒 至 今還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn) 材料二 小麗跟隨打工的父母來到城市 轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新環(huán)境 看到城里的學(xué)生多才多藝 敢說敢做 家境富 裕 穿戴漂亮 它覺得自己簡直一無是處 抬不起頭來 1 你認(rèn)為這兩名同學(xué)對自己的認(rèn)識(shí)正確嗎 為什么 2 你認(rèn)為正確認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些 第 4 頁 共 6 頁 3 如果他們想要變得更好 應(yīng)該怎么做 第 5 頁 共 6 頁 參考答案 一 單選題 共 7 題 共 14 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 二 非選擇題 共 2 題 共 25 分 8 1 8 2 9 1 9 2 9 3 第 6 頁 共 6 頁