2020屆魯教版思品八上第四單元第七課第一框法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)同步練習(xí)B卷
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第 1 頁 共 10 頁 2020 屆魯教版思品八上第四單元第七課第一框法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)同步練習(xí) B 卷 一 單項選擇題 共 15 題 共 30 分 1 2 分 2019 七下 鄭州期末 提起學(xué)校小賣部 很多人會想起 5 毛錢辣條 1 元烤肉腸 不過 學(xué)校小賣部可能要說再見了 2019 年 4 月 1 日 教育部聯(lián)合多部委印發(fā)的 學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定 明確要求 校內(nèi)不得設(shè)置小賣部 超市等食品經(jīng)營場所 學(xué)校食堂避免售賣高鹽 高糖及高脂食品上述規(guī)定 限制了廣大學(xué)生對食品多樣性的消費選擇 說明未成年人健康成長需要國家特殊保護 有利于為青少年的健康成長營造良好環(huán)境 必將從根本上消除校園食品衛(wèi)生安全隱患 A B C D 2 2 分 2017 九上 南江期末 我國憲法規(guī)定 中華人民共和國實行依法治國 建設(shè)社會主義法治國 家 依法治國 A 是我們國家生存發(fā)展的政治基石 B 要求每個公民都成為執(zhí)法者 C 是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略 D 要求對違法行為都追究其刑事責(zé)任 3 2 分 2016 九上 泰興期末 下列課本中有關(guān) 核心 的知識里 錯誤的有 社會保障制度的核心是社會救濟 第 2 頁 共 10 頁 時代精神的核心是愛國主義 中華民族精神的核心是改革創(chuàng)新 依法治國的核心是依憲治國 A B C D 4 2 分 依法治國的本質(zhì)是 A 建立科學(xué)完備的法律體系 B 黨治理國家的基本方略 C 保證人民行使當家作主的權(quán)利 維護人民當家作主的地位 D 崇尚憲法和法律在國家政治 經(jīng)濟和社會生活中的權(quán)威 5 2 分 2016 六盤水 法令行則國治 法令弛則國亂 在我國 黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是 A 依法治國 B 以德治國 C 以人為本 D 依法行政 6 2 分 下列選項中體現(xiàn)公民權(quán)利和義務(wù)一致性的是 未成年子女享有被父母撫養(yǎng)教育的權(quán)利 成年子女有贍養(yǎng)父母的義務(wù) 個體經(jīng)營戶張某誠實勞動 合法經(jīng)營 發(fā)家致富 并按章納稅 王強在校勤奮刻苦 努力學(xué)習(xí) 被評為 優(yōu)秀學(xué)生 第 3 頁 共 10 頁 李大爺向當?shù)丨h(huán)保部門舉報附近化工廠偷排污水的行為 A B C D 7 2 分 2017 九下 無錫期中 未成年人在進行自我保護時 不得以自我保護為借口 損害國家的 社 會的 集體的利益以及其他公民合法的自由和權(quán)利 這表明 公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 國家對未成年人的保護是虛假的 未成年人很難對自己實行有效的保護 未成年人依法享有各種權(quán)利 同時也必須履行法律規(guī)定的 義務(wù) A B C D 8 2 分 2016 八下 泰興期中 法治社會豈容 特殊公民 告訴我們 A 公民在行使權(quán)利時 可適當超越法律許可的范圍 B 任何人只要違反國家法律 就要負法律責(zé)任 C 特殊人物有時可以把自己的權(quán)利凌駕于法律之上 D 我國法律由國家制定或認可 9 2 分 2017 九上 天府期中 2017 年 4 月 19 日 國務(wù)院總理李克強主持召開國務(wù)院常務(wù)會議 決定 用半年時間在全國范圍內(nèi)集中開展打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣產(chǎn)品的專項行動 會議要求 要加大執(zhí)法力 度 嚴肅查處大案要案 這一要求主要體現(xiàn)了依法治國要做到 有法可依 有法必依 執(zhí)法必嚴 違法必究 第 4 頁 共 10 頁 A B C D 10 2 分 2017 九上 云南期末 中華人民共和國民法總則 自 2017 年 10 月 1 日起開始施行 民法 總則的施行說明我國 堅持依法治國的基本方略 公民的權(quán)利具有法律保障 只維護公民的民事權(quán)利 法律是人民利益和意志的體現(xiàn) A B C D 11 2 分 2018 無錫 2017 年 9 月 7 日 互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定 出臺 強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)群組建立 者 管理者應(yīng)履行群組管理責(zé)任 即 誰建群誰負責(zé) 誰管理誰負責(zé) 依據(jù)法律法規(guī) 用戶協(xié)議和平臺公約 規(guī)范群組網(wǎng)絡(luò)行為和信息發(fā)布 對此認識正確的是 A 法律維護網(wǎng)絡(luò)公共秩序 B 群主只建群 不應(yīng)擔(dān)責(zé) C 群主擔(dān)責(zé) 群員可妄為 D 建群擔(dān)責(zé) 要遠離網(wǎng)絡(luò) 12 2 分 2018 福建模擬 關(guān)于下圖漫畫 敞開立法 下列說法正確的有 第 5 頁 共 10 頁 普通老百姓也享有立法權(quán)利 人民可以直接管理國家大事 我國民主政治建設(shè)得到推進 公民依法行使建議權(quán) 監(jiān)督權(quán) A B C D 13 2 分 人大代表人民選 人大代表為人民 這說明在我國人大代表 由人民直接選舉產(chǎn)生 為人民服務(wù) 對人民負責(zé) 要能傾聽民意 反映民意 是代表人民行使權(quán)力的 使者 A B C D 14 2 分 依法治國首先是 A 依法行政 B 依憲治國 C 嚴格執(zhí)法 D 嚴肅執(zhí)法 第 6 頁 共 10 頁 15 2 分 2017 八下 撫寧期末 近年來 廣場舞擾民的新聞頻現(xiàn) 在不堪噪音騷擾的市民眼里 這些 搶占小區(qū)空地和街邊廣場的大媽 已經(jīng)嚴重影響了他人的正常生活 以致潑糞 放狗咬 高音炮等對抗大媽的極 端行為時有發(fā)生 從公民權(quán)利和義務(wù)關(guān)系看 這些問題的出現(xiàn)在于沒有理解 公民要尊重他人的權(quán)利 公民不僅要依法行使權(quán)利 而且要依法履行義務(wù) 公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 實施正義行為 不做非正義的事是要做人的基本要求 A B C D 二 判斷題 共 5 題 共 10 分 16 2 分 2019 八上 邵陽期中 遵章守法是社會和諧的保障 17 2 分 維護正義也就是維護社會的規(guī)則和秩序 18 2 分 自由就是 想干什么就干什么 想怎么干就怎么干 19 2 分 我國的一切權(quán)力屬于公民 20 2 分 2017 九下 泰州月考 遵紀守法就是不做法律禁止的事 三 材料分析題 共 3 題 共 35 分 21 5 分 2014 年 4 月 17 日 備受關(guān)注的秦志暉誹謗 尋釁滋事一案 在北京市朝陽區(qū)人民法院公開宣 判 法院以誹謗罪判處秦志暉有期徒刑 2 年 以尋釁滋事罪判處其有期徒刑 1 年 6 個月 決定執(zhí)行有期徒刑 3 年 公訴機關(guān)指控 秦志暉使用 淮上秦火火 等微博賬戶 捏造損害楊瀾 羅援等人名譽的事實 在網(wǎng)上散布 引 發(fā)大量網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā)和負面評論 使用 中國秦火火 的微博賬戶編造 散布虛假信息攻擊原鐵道部 引發(fā)大量網(wǎng)民 轉(zhuǎn)發(fā)和負面評論 該案例給了我們哪些警示 22 10 分 閱讀下列材料 回答問題 第 7 頁 共 10 頁 話說權(quán)利 說 權(quán) 利 12 月 4 日是我國憲法日 作為國家的根本大法 我國憲法詳細規(guī)定了我國公民享有的諸 多基本權(quán)利 如言論自由權(quán) 選舉權(quán) 宗教信仰權(quán) 人身自由權(quán) 人格權(quán) 住宅權(quán) 人 權(quán) 通信權(quán) 勞動權(quán) 休息權(quán) 受教育權(quán) 男女平等權(quán)等 評 案 例 2015 年 10 月 14 日 樂清市柳市鎮(zhèn)前市街突發(fā)火災(zāi) 火災(zāi)沒有造成人員傷亡 在消防官 兵還在救火時 網(wǎng)民 輕瘋淡笑 在樂清某論壇上發(fā)布了 柳市鎮(zhèn)前市街超級火災(zāi) 的 帖文 并在帖中強調(diào)火災(zāi)中有數(shù)人死亡 該帖文發(fā)出后 迅速引起網(wǎng)民關(guān)注轉(zhuǎn)發(fā) 并在微 博 朋友圈瘋傳 10 月 15 日 民警抓獲散布虛假信息的胡某某 鄭某 依法將其行政拘 留 1 我國公民擁有憲法規(guī)定的諸多基本權(quán)利說明了什么 2 胡某某 鄭某的案例對我們行使權(quán)利有什么啟示 23 20 分 2017 八下 湖州期中 觀察漫畫 回答問題 漫畫一 漫畫二 第 8 頁 共 10 頁 1 運用人身權(quán)利的相關(guān)知識 評析漫畫一中包工頭的行為 2 當遇到漫畫一中無故拖欠工資 合法權(quán)益受到侵犯的情況時 該怎么辦 3 漫畫二中討債人侵犯了他人的什么權(quán)利 試分析該權(quán)利和公民其他權(quán)利之間的關(guān)系 4 從行使權(quán)利的角度說說我們應(yīng)從漫畫二中討債人身上吸取哪些教訓(xùn) 第 9 頁 共 10 頁 參考答案 一 單項選擇題 共 15 題 共 30 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 二 判斷題 共 5 題 共 10 分 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 第 10 頁 共 10 頁 20 答案 略 三 材料分析題 共 3 題 共 35 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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