中考語文模擬卷(十六)(II )卷

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第 1 頁 共 12 頁 中考語文模擬卷 十六 II 卷 一 基礎(chǔ)題 共 8 題 共 45 分 1 2 分 下列劃線字的注音有誤的一項是 A 舀水 y o 桑梓 z 簞食壺漿 d n B 星宿 xi 筵席 y n 鼎足之勢 d ng C 聒躁 gu 發(fā)怔 zh ng 不省人事 sh ng D 撮弄 cu 鐵锨 xi n 面面相覷 q 2 2 分 下列句子中 書寫沒有錯別字的一項是 A 我認識奧本海默時他已四十多歲了 已經(jīng)是婦嬬皆知的人物了 打斷別人的報告 使演講者難堪的事任 然時有發(fā)生 不過比起以前要少一些 B 耳朵里有不可捉摸的聲響 極遠的又是極近的 極洪大的又是極細切的 像春蠶在咀嚼桑葉 像野馬在 平原上奔馳 像山泉在嗚咽 像波濤在澎湃 C 父親坐在綠陰里 能看見別人家高高的臺階 那里栽著幾棵柳樹 柳樹肢老是搖來搖去 卻搖不散父親 那專注的目光 這時 一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去 D 我似乎遇著了一個霹靂 全體震竦起來 趕緊去接過來 打開紙包 是四本小人書 略略一翻 人面的 獸 九頭的蛇 3 2 分 劃線的成語使用有誤的一項是 A 作文課上 王小軍對原先的作文作了修改 由于不明要領(lǐng) 反而把作文改得不倫不類 B 近日 朝鮮的核試驗引起全世界軒然大波 愛好和平的國家紛紛譴責 中國也不可例外 C 美元貶值勢如破竹 使遭受金融危機打擊的亞洲股市雪上加霜 難以再現(xiàn)復(fù)蘇跡象 D 2009 年 6 月 6 日 是諾曼底登陸 65 周年紀念日 許多德高望重的二戰(zhàn)老兵 出席了紀念儀式 4 2 分 從百草園到三味書屋 中的 三味書屋 是 第 2 頁 共 12 頁 A 學堂名 B 書房名 C 書院名 D 私塾名 5 2 分 下列各項中 沒有語病的一項是 A 我們制定了交通安全管理措施就是為了防止這類交通事故不再發(fā)生 B 創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市能提升市民的精神生活品味 并完善城市基礎(chǔ)設(shè)施 C 揚州市被評為 全國十大宜居城市 的原因是全體市民共同努力的結(jié)果 D 目前 江蘇省首批 信得過 旅游景區(qū)名單揭曉 揚州地區(qū) 7 家榜上有名 6 10 分 根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句 1 湖光躍金 2 柳暗花明又一村 3 東隅已逝 4 不求聞達于諸侯 5 總有一些詩句 讓我們遇見美好 行路難 中的 表現(xiàn)李白遭挫后仍充滿對未 來的自信 是美好 白雪歌送武判官歸京 中的 寫出岑參目送友人離去的惜別之情 也是美好 7 10 分 綜合性學習 材料一 根據(jù)歷史記載 近 1000 年來 有 139 種鳥類已從地球上消失 平均每 10 年就有一種鳥從地球上消 失 其中三分之一是近 50 年滅絕的 目前全世界 9775 種鳥類中就有 1212 種瀕臨滅絕 如大型鳥類黑鸛和白鸛 丹頂鶴 灰灌鶴 信天翁 朱繯等 材料二 為了獲得食物 衣著和樂趣而進行的捕獵只是我們消滅整個物種的某些最直接的方式 正常的情況 下 鳥類的繁殖率高于死亡率 生存環(huán)境的巨變 使部分鳥類生存繁殖能力無法適應(yīng) 使鳥類死亡率大于繁殖率 使種群數(shù)量大為減少 第 3 頁 共 12 頁 1 從上面的材料你得到什么結(jié)論 2 并請你針對這種情況提出一條合理化的建議 8 15 分 語文綜合性學習 1 書是人類知識的寶庫 書是人類精神的殿堂 在這里我們認識了多彩世界 在這里我們讀懂了喜怒哀樂 在 這里我們跨越時空 觸摸歷史滄桑 每一次讀書 我們 都心存一份感動 每一次讀書 我們的心靈都得到一次 凈化 某班同學在 好讀書 讀好書 的綜合性學習中開展了如下活動 請你踴躍參加 活動一 領(lǐng)略書的魅力 熱愛讀書 書的世界是一個多彩的世界 與書為伴將是人生最大的幸事 請寫出一條關(guān)于 熱愛讀書 的名句作為自己 的座右銘 我的座右銘 2 活動二 探尋讀書方法 怎樣讀書 讀書還得講究方法 下面向你介紹兩位名人的讀書方法 你還有另外的讀書方法嗎 請介紹一種并說明使用 這種讀書方法的理由 茅盾 背書 文學巨匠茅盾 能熟練背誦 120 回 紅樓夢 他的朋友將信將疑 一次大家聚會 有人指 定某幾章讓他背誦 茅盾絲毫不差地背了出來 可見 茅盾在長篇小說創(chuàng)作中取得巨大成就與他的 背書 是分 不開的 華羅庚 猜書 我國著名數(shù)學家華羅庚的讀書方法是 猜書 他拿到一本新書后 不是從頭到尾地讀 而是先打開瀏覽一遍 如果作者的思路與自己的猜想一致 就不再讀了 他的這種猜想的方法不僅節(jié)省了時間 而且培養(yǎng)了自己的思維能力和 想象能力 我的讀書方法 我的理由 二 閱讀理解 共 2 題 共 40 分 9 20 分 閱讀下面選文 然后回答后面問題 上天種的花 第 4 頁 共 12 頁 古草 記得小時候 在院子的墻根處 看到一朵異樣的植物 正在玩耍的我們姐弟仨驚奇地叫起來 這絕對不是一般的植物 以前從沒見過 它白白的圓而厚的葉盤 肉鼓鼓肥嘟嘟的 支撐它的也是胖乎乎 的根莖 憨態(tài)可掬的樣子 讓人欣喜不已 整個模樣 像一把白色的傘 忍不住用手輕輕地觸摸它 我叮囑弟弟 妹妹小心點 唯恐一不小心 碰壞了它 它的形狀和我們以前見到的 狗尿苔 有點類似 但那種狗撒尿而形成 的植物 長著灰不啦嘰 薄薄的幾乎沒有一點厚度的葉片 細而瘦弱的莖桿 看著就讓人生厭 沒過兩天就被太 陽曬得蔫巴了 無精打采地耷拉下它被風干而裂成幾個口子的葉片 最終萎縮 癱倒在地面上 眼前這個是什么呢 從沒人種植 怎么憑空生出了這樣一個讓人喜歡的東西 它肥碩的根 扎在淺淺的墻 根上 陽光照不到它 雨水淋不住它 又沒有肥沃的土壤 如此貧瘠的環(huán)境 卻富有生命力地生長著 簡直不可 思議 我們拉了母親來看 她說這是蘑菇 和那 狗尿苔 是一類的 但 狗尿苔 有毒不能吃 這蘑菇是像肉 一樣可以吃的好菜呢 好好看著它 再停兩天就可以采下來了 聽著母親的描述 我們好像已經(jīng)吃到嘴里似的 心里美滋滋的 只有到春節(jié)才可以嘗到肉的歲月里 突然 知道了世上還有和肉一樣吃的好東西 當然是樂不可支了 為了防止雞 鴨 小豬來糟踏 我們就日夜嚴加看守 弟弟找來個破碗扣著它 我們就不時地揭開碗看看它生長的進度 等稍大了些 在它旁邊搭建一圈小籬笆 以防 它慘遭襲擊 幾顆心像保護寶貝似的既緊張又喜歡 終于成熟了 我們把長成的蘑菇 小心翼翼地摘下 母親把它洗凈后一點點地撕碎 下到面條鍋里的時候 我們就雙手支著小腦袋 眼巴眼望地等著飯菜飄香的時刻 往日只灑些鹽巴的素面條 寡淡無味 現(xiàn)在有了這像靈芝一樣的好蘑菇的浸潤 吃起來格外有味道 綿軟 滑溜 細膩但富有韌性的蘑菇 雖沒有母親說的如肉一樣的香 但卻沒有肉的油膩 也確實是少見的爽口 我懷 疑天地間的精華 都浸透在它豐韻的身上了 只可惜太少了 每人碗里只有可憐的幾片 后來眼睛就格外留意潮濕的墻根處了 居然又幸運地遇到了幾個盛開如花的大蘑菇 媽媽 這樣好吃的蘑菇 為啥別人家里沒有呢 母親認真地想了一下說 孩子 這是上天種的花啊 他看咱家的孩子乖 就把他種的花 移給了咱幾棵 母親用溫暖的手撫摸著我們的頭 慈祥地笑著 是么 怪不得只我們家有呢 一時我們就驕傲地昂起了頭 讀了兩年書的母親 大字不識幾個 也就會寫 幾個歪歪斜斜的字而已 給我們講不來做人的大道理 更不會講 孔融讓梨 孟母三遷 的故事來感化我們 但她的 上天愛乖孩子 的道理 通俗易懂 我們欣然接受了 想啊 我們是乖孩子 上天都知道 上天憐惜我 第 5 頁 共 12 頁 們的清苦 把他心愛的花 都賞給我們吃呢 早不記得我們那時是不是真的很乖 但從此 我們時時都在注意自己的言行 盡力做得聽話 懂事 不惹 母親生氣 在家里 每當有好吃的時候 我們從不爭不搶 你推我讓 在外面 我們不淘氣 不惹厭 友善地和 身邊的每個人相處 母親滿意的笑容 就常常在臉上掛著了 其實我們不知道 人在做 天在看 的說法 但總認為有一雙意味深長的眼睛 時刻在天上方嚴肅地注視 著 自己是一覽無余地暴露在那雙法力無邊的視力之內(nèi) 所以我們坦誠做人 不偷不拿 不騙不坑 我們愛自己 的手足和親人 進而去愛他人 愛這個人間 如今我們都已長大 都是再平凡不過的人 融入到洪大的人流中 就像一滴水涌入江河毫不起眼 但我們 可以自豪地說 我們都得到了上天種的花 選自 智慧 有改動 1 閱讀選文第 段 完成下面表格 事件發(fā)展過程 A B 采摘蘑菇 品嘗蘑菇 人物內(nèi)心變化 C 緊張喜歡 D 滿足驕傲 2 選文第 段描寫 狗尿苔 的樣子 有什么作用 3 選文第 段 簡直不可思議 的原因是什么 請用簡潔的語言概括 4 體會下面句子中加線詞的表達效果 終于成熟了 5 選文第 段畫線的句子運用了什么描寫方法 有什么作用 6 選文第 段畫線的句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用 7 選文第 段和第 段中 上天種的花 的含義有什么不同 10 20 分 閱讀下文 回答問題 大數(shù)據(jù) 智慧城市的智慧引擎 智慧城市是城市信息化向智慧化發(fā)展的必經(jīng)階段 同時在建設(shè)智慧城市過程中也會帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的整體發(fā) 展 而由城市數(shù)字化到城市智慧化 關(guān)鍵是要實現(xiàn)對數(shù)字信息的智慧處理 其核心是引入了大數(shù)據(jù)處理技術(shù) 這 必將成為智慧城市的新引擎 第 6 頁 共 12 頁 從智慧城市的體系結(jié)構(gòu)來看 由于智慧城市的基礎(chǔ)在于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 因此智慧城市體系架構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)的體 系結(jié)構(gòu)相類似 也可分為四層 分別為感知層 傳輸層 平臺層 應(yīng)用層 智慧城市相對于之前數(shù)字城市概念 最大的區(qū)別在于對感知層獲取的信息進行了智慧的處理 因此也可以認為智慧城市是數(shù)字城市的升級版 感知層是智慧城市體系對現(xiàn)實世界進行感知 識別和信息采集的基礎(chǔ)性物理網(wǎng)絡(luò) 海量的數(shù)據(jù)在感知層產(chǎn) 生 以視頻監(jiān)控為例 北京目前用于視頻監(jiān)控的攝像頭有 50 萬個 一個攝像頭一個小時的數(shù)據(jù)量就是幾 G 每天 北京市的視頻采集數(shù)據(jù)量在 3PB 左右 而一個中等城市每年視頻監(jiān)控產(chǎn)生的數(shù)據(jù)在 300PB 左右 這些攝像頭實時 回傳的信息 海量數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)存儲 并發(fā)處理的要求是近乎苛刻的 同時 對于海量數(shù)據(jù)的處理不單是智慧化的 必然要求 也是對 IT 投資的一種保護 否則非但不能充分挖掘數(shù)據(jù)的價值 還將為海量數(shù)據(jù)所累 圖 智慧城市的大數(shù)據(jù)處理應(yīng)用 從上圖可以看出 大量各種類型的數(shù)據(jù)進入數(shù)據(jù)庫 經(jīng)過組織 分析 決策之后 將最后的處理結(jié)果提供 給決策者供參考 形成了完整的大數(shù)據(jù)處理流程 如在智慧交通領(lǐng)域 目前已經(jīng)實現(xiàn)了通過對交通流量的監(jiān)測 從而動態(tài)調(diào)節(jié)紅綠燈的間隔時間 實現(xiàn)緩解擁堵的目的 此外還可以為司機提供優(yōu)化的行車路線 避開擁堵路段 由此可見 面對智慧城市中產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù) 大數(shù)據(jù)技術(shù)將是必然的選擇 智慧城市的建設(shè)帶來數(shù)據(jù)量的爆發(fā)式增長 而大數(shù)據(jù)就像血液一樣遍布智慧交通 智慧醫(yī)療 智慧生活等 智慧城市建設(shè)的各個方面 城市管理正在從 經(jīng)驗治理 轉(zhuǎn)向 科學治理 大數(shù)據(jù)為智慧城市的各個領(lǐng)域提供強大的決策支持 在城市規(guī)劃方面 通過對城市地理 氣象等自然信息 和經(jīng)濟 社會 文化 人口等人文社會信息的挖掘 可以為城市規(guī)劃提供強大的決策支持 強化城市管理服務(wù)的 科學性和前瞻性 在交通管理方面 通過對道路交通信息的實時挖掘 能有效緩解交通擁堵 并快速響應(yīng)突發(fā)狀 況 為城市交通的良性運轉(zhuǎn)提供科學的決策依據(jù) 在安防與防災(zāi)領(lǐng)域 通過大數(shù)據(jù)的挖掘 可以及時發(fā)現(xiàn)人為或 自然災(zāi)害 恐怖事件 提高應(yīng)急處理能力和安全防范能力 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控方面 大數(shù)據(jù)也為城市提供了智慧支持 第 7 頁 共 12 頁 大數(shù)據(jù)是智慧城市各個領(lǐng)域都能夠?qū)崿F(xiàn) 智慧化 的關(guān)鍵性支撐技術(shù) 智慧城市的建設(shè)離不開大數(shù)據(jù) 建設(shè)智 慧城市 是城市發(fā)展的新范式和新戰(zhàn)略 大產(chǎn)業(yè)布局和規(guī)劃 直到城市的運營和管理方式 都將在大數(shù)據(jù)支撐下 走向 智慧化 大數(shù)據(jù)成為智慧城市的智慧引擎 1 下列對文意理解正確的一項是 A 對數(shù)字信息智慧處理的核心是引入了大數(shù)據(jù)處理技術(shù) B 城市的運營和管理方式 在大數(shù)據(jù)支撐下已走向了 智慧化 C 大數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)存儲 并發(fā)處理的要求是苛刻到極點的 D 大數(shù)據(jù)處理技術(shù)更是對 IT 投資的一種保護 因為 IT 能充分挖掘數(shù)據(jù)的價值 也能使人們不為海量數(shù)據(jù) 所累 2 上文中的插圖在文中起到了怎樣的作用 3 分析作者認為 智慧城市是數(shù)字城市的升級版 的原因 4 文章第 段說 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控方面 大數(shù)據(jù)也為城市提供了智慧支持 請根據(jù)全文內(nèi)容 推斷 大數(shù) 據(jù) 是如何在網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控方面為城市提供智慧支持的 三 古詩文閱讀 共 2 題 共 25 分 11 15 分 閱讀課內(nèi)文言文 送東陽馬生序 回答問題 余幼時即嗜學 家貧 無從致書以觀 每假借于藏書之家 手自筆錄 計日以還 天大寒 硯冰堅 手指不可屈伸 弗之怠 錄畢 走送之 不敢稍逾約 以是人多以書假余 余因得遍觀群書 既加冠 益 慕圣賢之道 又患無碩師名人與游 嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問 先達德隆望尊 門人弟子填其室 未 嘗稍降辭色 余立侍左右 援疑質(zhì)理 俯身傾耳以請 或遇其叱咄 色愈恭 禮愈至 不敢出一言以復(fù) 俟其 欣悅 則又請焉 故余雖愚 卒獲有所聞 當余之從師也 負篋曳屣 行深山巨谷中 窮冬烈風 大雪深數(shù) 尺 足膚皸裂而不知 至舍 四支僵勁不能動 媵人持湯沃灌 以衾擁覆 久而乃和 寓逆旅主人 日再食 無鮮肥滋味之享 同舍生皆被綺繡 戴朱纓寶飾之帽 腰白玉之環(huán) 左佩刀 右備容臭 燁然若神人 余則緼 袍敝衣處其間 略無慕艷意 以中有足樂者 不知口體之奉不若人也 蓋余之勤且艱若此 1 下列句中文言虛詞 以 的用法與例句相同的一項是 例句 無從致書以觀 第 8 頁 共 12 頁 A 以是人多以書假余 B 計日以還 C 以衾擁覆 2 解釋下列句中劃線的詞語 絕 天下獨絕 百叫無絕 好 好鳥相鳴 好讀書 至 禮愈至 至舍 而 久而乃和 足膚皸裂而不知 3 翻譯下面的句子 故余雖愚 卒獲有所聞 以中有足樂者 不知口體之奉不若人也 4 對文中畫線句子翻譯正確的一項是 A 我家窮 無法買書來看 每天向有書的人家去借 借來就親自抄寫 計算好了日子歸還 B 我家窮 沒有辦法買書來讀 常向有書的人家去借 借來就親手抄寫 計算著日子按時歸還 C 我家窮 沒有地方買書來讀 常向有書的人家去借 借來就用筆抄寫目錄 計算好日子歸還 D 我家窮 沒有辦法找到書來讀 每天假裝向有書的人家去借 借來就用筆記下來 計算著什么日子歸還 5 對上段中 舍 腰 略 知 解釋正確的是 A 房子 腰間 絲毫 感覺 B 房子 腰上掛著 稍微 知道 C 房子 腰上掛著 絲毫 感覺 D 房子 腰上掛著 絲毫 知道 第 9 頁 共 12 頁 6 日再食 的正確譯文是 A 每天的第二頓 B 每天給兩頓飯吃 C 每天吃第二頓的時候 12 10 分 閱讀下面這首唐詩 回答問題 潤州聽暮角 李涉 江城 吹角水茫茫 曲引邊聲怨思長 驚起暮天沙上雁 海門 斜去兩三行 注 江城 潤州 海門 大江入?？?形容很遠很遠的地方 1 詩人選取了 等典型的意象 營造了一種荒涼與寂寞的意境 2 本詩是李涉很有名的即景抒情之作 最后兩句寫 沙上雁 有什么作用 四 作文 共 1 題 共 5 分 13 5 分 作文 下邊兩個題目任選一個 寫一篇不少于 600 字的作文 在畢業(yè)告別晚會上 有位同學在紀念冊上寫了這樣的一首詩 媽媽 我知道你愛我 可我長大了 總會離開你 老師 我知道你愛我 可我畢業(yè)了 總會離開你 朋友 我 知道你愛我 可我升學了 總會離開你 親愛的同學 讀了這首詩 你會想到些什么呢 請你以 總有離開的時候 為題目 自定角度作文 請你以 溝通 為題目 自定角度作文 第 10 頁 共 12 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 8 題 共 45 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 7 1 7 2 8 1 8 2 二 閱讀理解 共 2 題 共 40 分 第 11 頁 共 12 頁 9 1 9 2 9 3 9 4 9 5 9 6 9 7 10 1 10 2 10 3 10 4 三 古詩文閱讀 共 2 題 共 25 分 11 1 第 12 頁 共 12 頁 11 2 11 3 11 4 11 5 11 6 12 1 12 2 四 作文 共 1 題 共 5 分 13 1