人教版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：06 商鞅變法B卷

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人教版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：06 商鞅變法B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題；共60分) 1. （2分） (2019七上漢濱期末) 秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強盛的封建國家，主要是因為（ ） A . 商鞅變法 B . 牛耕的推廣 C . 鐵制農(nóng)具的運用 D . 都江堰的修建 2. （2分） 變法是戰(zhàn)國時期的主旋律，其中發(fā)生在楚國變法是（ ） A . 管仲改革 B . 李悝變法 C . 商鞅變法 D . 吳起變法 3. （2分） 在群雄逐鹿、山河日變的“大爭之世”，在英雄輩出的戰(zhàn)國時代，華夏大地的西陲正經(jīng)歷著一場亙古未有的“社會變革”。支持商鞅變法的君主是（ ） A . 齊桓公 B . 楚莊王 C . 秦孝公 D . 秦穆公 4. （2分） (2019七上宜賓期末) 商鞅變法維護新興地主階級利益的措施是（ ） A . 統(tǒng)一度量衡 B . 地方建縣制 C . 廢貴族特權(quán) D . 改革戶籍制 5. （2分） (2019龍東) 戰(zhàn)國時期，各諸侯國紛紛變法。其中秦國的變法成效最大，使秦國一躍成為最富強的諸侯國。在秦國實行變法的是（ ） A . 商鞅 B . 李冰 C . 秦穆公 D . 晉文公 6. （2分） 王同學(xué)在《歷史辨析》欄目中看到了下面四句話，請你幫他找出與歷史事實相符的是（ ） A . 我國有文字可考的歷史從商朝開始 B . 東漢蔡倫發(fā)明和改進了造紙術(shù) C . 北魏孝文帝改革成功的根本原因是由于改革符合當(dāng)時統(tǒng)治階級的利益 D . 我國古代經(jīng)濟重心南移在隋朝時完成 7. （2分） (2019七上龍崗期中) 商鞅的下列變法措施，旨在提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力的是（ ） A . 改革土地制度 B . 獎勵軍功 C . 重視農(nóng)業(yè) D . 建立縣制 8. （2分） (2016七上裕安期末) 《中國經(jīng)濟時報》報道：“沒有都江堰就沒有錦繡四川，就沒有兩千多年的天府之國。”修筑這一工程的是（ ） A . 大禹 B . 李冰 C . 商鞅 D . 管仲 9. （2分） (2018九上深圳月考) 秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家，主要原因是（ ）。 A . 使用的鐵農(nóng)具最多 B . 使用牛耕最普遍 C . 興修水利工程最多 D . 商鞅變法最徹底 10. （2分） (2016七上富順期末) 任用商鞅變法的君主是（ ） A . 孝文帝 B . 秦始皇 C . 秦孝公 D . 齊桓公 11. （2分） 歷史課上，李老師安排學(xué)生收集商鞅變法、封君封臣制度、瑯城市民為爭取自治權(quán)而斗爭等相關(guān)資料，作為下節(jié)活動課討論的主要內(nèi)容。由此可知該活動課的主題應(yīng)該是（ ） A . 人類文明的開端 B . 亞歐封建社會 C . 城市，讓生活更美好 D . 改革是社會發(fā)展的動力 12. （2分） (2016七上武安期末) 史載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者”，“宗室貴戚多怨望”的關(guān)鍵原因是（ ） A . 國家承認(rèn)土地私有 B . 秦孝公去世，失去政治支持 C . 廢除舊貴族特權(quán) D . 建立縣制 13. （2分） (2017錦州模擬) 商鞅變法成功的根本原因是（ ） A . 維護了人民的利益 B . 最高統(tǒng)治者支持 C . 促進了北方各族的封建化 D . 順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流 14. （2分） (2016七上云陽期中) 商鞅變法內(nèi)容中，對秦國封建制度確立起決定作用的是（ ） A . 廢除舊貴族的特權(quán) B . 國家承認(rèn)土地私有 C . 獎勵耕戰(zhàn)富國強兵 D . 推行縣制治理地方 15. （2分） (2018七上南岸期中) 《史記商君列傳》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者，……后五朋而秦孝公卒，太子立……遂滅商君之家?！边@段材料說明（ ） A . 商鞅變法失敗的原因是觸犯了奴隸主貴族利益 B . 社會改革必須順應(yīng)歷史潮流 C . 太子即位后順應(yīng)民心處死商鞅 D . 改革可能遇到重重阻力，會付出沉重代價 16. （2分） (2019霞山模擬) 《戰(zhàn)國策秦策三》“夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦?zé)o敵于天下?！边@段史料能直接提供的歷史信息有（ ） ①商鞅變法統(tǒng)一度量衡、“為田開阡陌封疆”、獎勵耕戰(zhàn)等措施 ②商鞅變法收富國強兵之效 ③商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底的變法 ④商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) ⑤富國是商鞅變法的根本目標(biāo) A . ①②④⑤ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④ 17. （2分） (2019七上趙縣期中) 戰(zhàn)國時期，各諸侯國紛紛進行變法改革，成效最大的是（ ） A . 秦國 B . 齊國 C . 趙國 D . 魏國 18. （2分） (2019七上南山期中) 公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是（ ） ①奮發(fā)讀書，考取功名 ②棄商務(wù)農(nóng)，努力耕織 ③上戰(zhàn)場殺敵立軍功 ④利用經(jīng)商獲利，大量購置田產(chǎn) A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④ 19. （2分） (2019七上磴口期末) 商鞅變法和孝文帝改革都獲得了成功，其主要原因是（ ） A . 符合統(tǒng)治階級的利益 B . 代表廣大人民的利益 C . 順應(yīng)了歷生發(fā)展趨勢 D . 得到最高統(tǒng)治者支持 20. （2分） (2017七上大冶期中) 據(jù)《史記商君列傳》記載：商鞅在輔助秦孝公十年間，貴族都怨恨他。這主要是因為商鞅變法（ ） A . 承認(rèn)土地私有 B . 允許土地自由買賣 C . 規(guī)定生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役 D . 規(guī)定按軍功大小授予爵位，軍功越大，授予的爵位越高 21. （2分） (2019鞍山模擬) 《戰(zhàn)國策?秦策三》“夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦?zé)o敵于天下?！边@段史料能 直接提供的歷史信息有（ ） ①商鞅變法統(tǒng)一度量衡、“為田開阡陌封疆”、獎勵耕戰(zhàn)等措施 ②商鞅變法收富國強兵之效 ③商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底的變法 ④商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) ⑤富國是商鞅變法的根本目標(biāo) A . ①②④⑤ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④ 22. （2分） (2019七上深圳期中) 《史記商君列傳》記載：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！边@段話反映的核心主張是（ ） A . 順應(yīng)時代發(fā)展進行改革 B . 遵循先代舊制保持穩(wěn)定 C . 加強思想控制禁錮思想 D . 強化專制統(tǒng)治維護集權(quán) 23. （2分） (2019七上深圳期中) 對如圖所示秦國有關(guān)信息，理解正確的是（ ） A . 秦國變法成效顯著 B . 分封制徹底瓦解 C . 諸侯混戰(zhàn)破壞經(jīng)濟 D . 周天子名存實亡 24. （2分） (2018九上深圳月考) 商鞅變法法令規(guī)定“戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者，復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥”。反映了變法的根本目的是（ ） A . 保護農(nóng)民階級的利益 B . 實現(xiàn)秦國的富國強兵 C . 保持和穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟 D . 鞏固和發(fā)展土地私有制 25. （2分） (2019七上濱州期中) 我們的家鄉(xiāng)是山東省陽信縣，“縣”作為一個行政區(qū)劃由來已久，這種制度最早開始于（ ） A . 夏朝 B . 西周 C . 春秋時期 D . 戰(zhàn)國時期 26. （2分） (2016七上遂寧期末) 改革是推動歷史發(fā)展的重要動力，一個國家、一個民族要發(fā)展，就要不斷改革創(chuàng)新，與時俱進。下列屬于商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用是（ ） A . 促進了民族融合 B . 學(xué)習(xí)了漢族先進文化 C . 加速了封建制度的瓦解 D . 促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展 27. （2分） (2017七上臨西月考) 戰(zhàn)國時期有這樣一戶人家：老大因作戰(zhàn)有功獲得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三則被國君派往縣城任吏。據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在（ ） A . 武王伐紂之時 B . 周平王東遷之際 C . 商鞅變法之后 D . 晉文公稱霸中原之前 28. （2分） 據(jù)《史記》載，商鞅治秦，集小都、鄉(xiāng)、邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。商鞅此舉（ ） A . 促進軍事力量的強大 B . 加強了對地方的管轄 C . 保護了世襲貴族的利益 D . 加大了地方長官的權(quán)力 29. （2分） 戰(zhàn)國歷史的特點，一是“亂”，主要表現(xiàn)為戰(zhàn)爭；二是“變”，突出體現(xiàn)在（ ） ①鐵農(nóng)具的普遍使用和牛耕的推廣 ②各國的變法特別是秦國的商鞅變法 ③農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高 ④人口的大量增加 A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④ 30. （2分） (2018七上柳州期末) 在公元前356年后的秦國，一個農(nóng)民想獲得爵位最好的辦法就是去當(dāng)兵，在戰(zhàn)場上殺敵立功，這得益于（ ） A . 管仲改革 B . 商鞅變法 C . 盤庚遷殷 D . 農(nóng)民起義 二、 材料分析題 (共5題；共110分) 31. （25分） (2019七上東安期末) 閱讀材料，回答問題。 材料一：舊貴族由于既得利益受到損害，他們與太子串通一氣，誹謗他?！徽_陷“謀反”，慘遭“車裂”而死。他雖遭不幸，但新法順應(yīng)了歷史潮流，仍繼續(xù)推行，秦的國勢日趨強盛。 材料二：高祖曰：“……今欲斷（禁止）諸北語（鮮卑語等）……三十（歲）以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故為，當(dāng)降爵黜官。” ——《魏書咸陽王禧傳》 （1） 材料一是中國古代哪次改革？材料中的哪句話說明這次變法取得了成功？ （2） 材料二是中國古代哪次改革？材料反映了這次改革的哪項內(nèi)容？這一改革還有哪些措施？請再列舉兩項。 （3） 材料二提到的改革有何積極意義？ （4） 結(jié)合材料，說說這兩個改革成功的主要原因是什么？ 32. （20分） (2019七上吉林期中) 請閱讀下列材料，回答問題 材料一 商君治秦，法令至行，公平無私……. ——《戰(zhàn)國策.秦策》 材料二 “國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國君直接派官吏治理?！? （1） 材料反映的是戰(zhàn)國時期一次著名的變法，這次變法的名稱叫什么？材料一中“商君”指的是誰？他是在哪個國君的支持下進行變法的？ （2） 這次變法對國家的強大有哪些積極作用？ （3） 材料二中，哪些改革直接提升了軍隊的戰(zhàn)斗力？哪些改革提高了人們勞動積極性？ （4） 結(jié)合當(dāng)前改革開放，談?wù)勆眺弊兎ńo我們帶來的啟示是什么。 33. （20分） (2019九下未央模擬) 閱讀材料，回答下列問題。 材料一：西周初年分封形勢圖 材料二： 武帝還大規(guī)模展開對少數(shù)民族地區(qū)的交通、開發(fā)。從總的后果看，各民族之間的聯(lián)系加強了，國家統(tǒng)一的局面發(fā)展了。 ——白壽彝《中國通史秦漢時期（上）》 材料三：康照六年（1667年），朝廷允許鄭氏封藩，世守臺灣。鄭經(jīng)（注：鄭成功長子，臺灣統(tǒng)治者）提出：“茍能照朝鮮事例，不削發(fā)，稱臣納貢，尊事大之意，則可矣”?？等淮饛?fù)：“不使允從。朝鮮系從未所有之外國，鄭經(jīng)乃中國之人?！彼旃ト。O(shè)府，隸福建。 ——摘編自江日升《臺灣外記》及《明清史料丁編》第三本 （1） 材料一中的制度的主要作用是________秦國商鞅變法時，用________（填措施）取代了這一制度，并用________（填措施廢除了這一制度賴以存在的經(jīng)濟基礎(chǔ)—井田制，有效降低了地方對抗中央、分裂回家的潛在可能。 （2） 選做題：以下兩個小題，請任連一個作答。 ①依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)回答：秦漢為維護北部邊疆穩(wěn)定采取了哪些相同措施？有何積極作用？ ②依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)回答：康牌是怎樣解決臺灣問題的？從中可以看出康熙王朝維護統(tǒng)一的方式有何特點？ （3） 綜合上述材料，鑒古知今，談?wù)劷袢罩袊撊绾尉S護統(tǒng)一。 34. （30分） (2017七上灌云月考) 閱讀材料回答問題。 材料一：“治世不一道，便國不法古?！? ——《商君書》 材料二： 項目 主要內(nèi)容 政治 ①確立，由國君直接派官吏治理 ②廢除貴族的特權(quán) ③改革，加強對人民的管理 ④嚴(yán)明，禁止私斗 經(jīng)濟 ⑤廢除，允許土地 ⑥鼓勵，生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役 ⑦統(tǒng)一 軍事 ⑧獎勵，對有軍功者授予 戰(zhàn)國形勢圖 材料三：令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于國都市南，募民有能徙置北門者予十金。民怪之，莫敢徙。復(fù)曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，輒予五十金。乃下令。 ——《資治通鑒》 （1） 材料一是哪位政治家說的？ （2） 變法得到哪位君主的支持而得以實行？變法的時間是哪年？ （3） 材料二戰(zhàn)國形勢圖中①②③④分別是哪個國家？請寫出變法的經(jīng)濟內(nèi)容。 （4） 根據(jù)材料三，“立三丈之木于國都市南”的目的是什么？這次變法影響如何？ 35. （15分） (2018九下東臺月考) 閱讀下列材料并回答問題： 變革是推動歷史發(fā)展的動力。探究中外政治、經(jīng)濟、思想、科技發(fā)展的進程，有助于我們進一步認(rèn)識人類社會發(fā)展的基本情況。 材料一： 材料二：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯。……至于始皇，遂并天下。 ——《漢書食貨志上》 材料三： 材料四： 材料五： （1） 根據(jù)材料一中圖一指出這是我國在哪一時期創(chuàng)立的什么制度？ （2） 根據(jù)材料一中圖二說說該國革命后建立了什么政治體制？ （3） 根據(jù)材料二，歸納“商君”改革的兩項措施。 （4） 根據(jù)材料三美國失業(yè)率急劇攀升的原因是什么？面對這一問題，美國政府采取了什么措施？材料二與材料三中的兩次改革歷史作用有何相同之處？ （5） 材料四中圖四人物與哪次歷史事件有關(guān)？他代表的學(xué)說在哪位皇帝在位時成為封建社會的正統(tǒng)思想？ （6） 材料四中圖五人物涉及的歷史事件的性質(zhì)是什么？其核心思想是什么？ （7） 材料五中圖六所示發(fā)明在什么時候開始用于我國航海事業(yè)？對圖七中機器的改良起重要作用的人物是誰？ 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題；共60分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 24、答案：略 25、答案：略 26、答案：略 27、答案：略 28、答案：略 29、答案：略 30、答案：略 二、 材料分析題 (共5題；共110分) 31、答案：略 32、答案：略 33、答案：略 34、答案：略 35、答案：略