“英文歌曲歌唱大賽”活動策劃書

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1 附件二 五原三中七年級英文歌曲歌唱大賽活動策劃書 學(xué)唱英文歌 感受英語文化魅力 提高英語口語水平 英文歌曲歌唱比賽是展示自己英語水平和個人風(fēng)采的重要 平臺 使大家充分地展示自我 增長自信 促進自己對英 語的熱愛和學(xué)習(xí) 一 活動名稱 英文歌曲歌唱大賽 二 活動對象 全體初一學(xué)生 三 活動日期 2016 4 14 四 活動地點 五原三中操場 五 活動安排 1 活動簡介 為了給學(xué)生們學(xué)習(xí)英語營造輕松 有趣 的文化氛圍 更好地感受英語文化 說一口地道的英語 此次比賽精心組織 力求達到 充分調(diào)動學(xué)生對英語學(xué)習(xí) 的積極性 提高學(xué)生的英語發(fā)音和口語表達水平 培養(yǎng)學(xué) 生個人素質(zhì) 提升個人形象 的效果 屆時 各經(jīng)典金曲 將在選手們的表演中精彩重現(xiàn) 讓我們共同期待 讓美妙 的歌聲和動人的旋律伴我們前行 2 活動說明 各參賽選手隨意挑選自己想演唱的英文 歌曲 時間長度 2 5 分鐘 推薦大家選用知名的和有感染 力的歌曲作為參賽作品 本活動以班為單位 限報一項節(jié) 目 可以以獨唱 對唱或者合唱形式進行 可以伴奏伴舞 2 形式不限 歌曲內(nèi)容要求積極 健康 向上 背景音樂自 行準備 3 報名細則 參賽的個人或團體 需把自己的姓名 班 級 參賽作品名稱上報給負責(zé)英語老師劉曉處 每個參賽 的個人或者團體需要把歌詞腳本存儲為 Word 格式 并在歌 詞后附串詞 認真排版后 打印 8 份 要求按統(tǒng)一格式打 印 參加比賽時交給評委供評分之用 用于演唱時伴唱的視頻片段要求只有背景樂 比賽前一 天請?zhí)崆鞍驯尘皹芬曨l拷貝到負責(zé)老師的電腦上 4 評委會 由初一英語老師 4 人 和音樂老師 5 人 擔(dān)任 5 評分 1 各個評委的打分去掉最高分和最低分之后的平 均分即為選手最終得分 2 計分組有三名工作人員 負責(zé)成績計算 核對 亮分及名次排定 評分標準 比賽總分 10 分 每 0 1 分為一個分數(shù)級 1 作品與材料 2 分 內(nèi)容健康向上 長度適中 歌 詞文本準確無誤 2 語音面貌 3 分 發(fā)音清晰 語調(diào)自然流暢 3 3 感染力 3 分 歌聲能夠打動觀眾 抒發(fā)自己的真 情實感 4 個人 團體 形象 2 分 形象好 氣場強大 八 獎勵辦法 比賽設(shè)一等獎 6 名 二等獎 5 名 三等獎 5 名 優(yōu)秀 獎若干 所有獲獎選手均頒發(fā)榮譽證書和獎品 初一英語組 附件 1 英文歌曲演唱大賽評分表 2 英文歌曲演唱大賽報名登記表 3 英文歌曲歌詞腳步格式 4 附件 1 英文歌曲演唱大賽評分表 組 號 作品材料 2 分 語音面貌 3 分 感染力 3 分 形象 2 分 總分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5 16 附件 2 英文歌曲演唱大賽報名登記表 班級 姓名 報名曲目 備注 6 附件 3 英文歌曲歌詞腳步格式 班級 參賽選手 歌曲題目 二號字 歌詞 四號字 A4 紙打印