《快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童謠和兒歌》13812(課堂課資)

上傳人:8** 文檔編號(hào):118446916 上傳時(shí)間:2022-07-11 格式:PPT 頁(yè)數(shù):41 大?。?.89MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
《快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童謠和兒歌》13812(課堂課資)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共41頁(yè)
《快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童謠和兒歌》13812(課堂課資)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共41頁(yè)
《快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童謠和兒歌》13812(課堂課資)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共41頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

3 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童謠和兒歌》13812(課堂課資)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童謠和兒歌》13812(課堂課資)(41頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1課資參類 小朋友們,你們喜歡聽(tīng)童小朋友們,你們喜歡聽(tīng)童謠或兒歌嗎?把你喜歡的一首謠或兒歌嗎?把你喜歡的一首童謠或兒歌背給大家聽(tīng)聽(tīng),好童謠或兒歌背給大家聽(tīng)聽(tīng),好嗎?嗎?背誦童謠背誦童謠2課資參類3課資參類看你下來(lái)不下來(lái)。小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái)。喵喵喵,貓來(lái)了,4課資參類 一首好的童謠就是一首美妙的一首好的童謠就是一首美妙的詩(shī),一首好的兒歌就是一幅美麗的詩(shī),一首好的兒歌就是一幅美麗的畫(huà)。從你們洋溢著快樂(lè)的小臉可以畫(huà)。從你們洋溢著快樂(lè)的小臉可以看出,兒歌和童謠真的給你們帶來(lái)看出,兒歌和童謠真的給你們帶來(lái)了許多快樂(lè)!讓我們一起走進(jìn)今天了許多快樂(lè)!讓我們一起走進(jìn)今天的的快樂(lè)讀書(shū)吧快樂(lè)讀書(shū)吧,分

2、享童謠和兒,分享童謠和兒歌帶給我們的幸福和快樂(lè)!歌帶給我們的幸福和快樂(lè)!創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境5課資參類6課資參類7課資參類8課資參類9課資參類10課資參類學(xué)習(xí)童謠學(xué)習(xí)童謠 同學(xué)們,童謠同學(xué)們,童謠搖搖船搖搖船會(huì)帶給我會(huì)帶給我們?cè)鯓拥男腋D??我們一起?lái)學(xué)習(xí)童們?cè)鯓拥男腋D兀课覀円黄饋?lái)學(xué)習(xí)童謠謠搖搖船搖搖船。11課資參類12課資參類讀讀題目,想想你有什么讀讀題目,想想你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?問(wèn)題要問(wèn)嗎?讀題質(zhì)疑讀題質(zhì)疑13課資參類學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求1.1.借助拼音讀準(zhǔn)童謠。借助拼音讀準(zhǔn)童謠。2.2.和同桌比比誰(shuí)讀得最正確。和同桌比比誰(shuí)讀得最正確。3.3.帶著問(wèn)題再讀童謠,看誰(shuí)解決帶著問(wèn)題再讀童謠,看誰(shuí)解決的

3、問(wèn)題多。的問(wèn)題多。4.4.誰(shuí)還能提出新的問(wèn)題?誰(shuí)還能提出新的問(wèn)題?14課資參類y o yo chu n搖搖 搖搖 船船搖搖 搖搖 船,船,y o y o y o一一 搖搖 搖搖 到到 外外 婆婆 橋,橋,y y o y o d o w i p ji o 外外 婆婆 叫叫 我我 好好 寶寶 寶,寶,w i p ji o w ho bo bo 糖糖 一一 包,果包,果 一一 包,包,t n y bo u y bo 還還 有有 餅餅 兒兒 還還 有有 糕。糕。h i yu bn r h i yu o讀讀童謠讀讀童謠15課資參類品析內(nèi)容品析內(nèi)容好好想想:好好想想:外婆為什么叫外婆為什么叫“我我”好寶寶

4、?好寶寶?16課資參類品析內(nèi)容品析內(nèi)容你的外婆都什么時(shí)你的外婆都什么時(shí)候叫你好寶寶呢?候叫你好寶寶呢?17課資參類童謠中有哪些好吃的東西,童謠中有哪些好吃的東西,快把它們?nèi)Τ鰜?lái)吧?快把它們?nèi)Τ鰜?lái)吧?品析內(nèi)容品析內(nèi)容18課資參類y o yo chu n搖搖 搖搖 船船搖搖 搖搖 船,船,y o y o y o一一 搖搖 搖搖 到到 外外 婆婆 橋,橋,y y o y o d o w i p ji o 外外 婆婆 叫叫 我我 好好 寶寶 寶,寶,w i p ji o w ho bo bo 糖糖 一一 包,果包,果 一一 包,包,t n y bo u y bo 還還 有有 餅餅 兒兒 還還 有有 糕

5、。糕。h i yu bn r h i yu o品析內(nèi)容品析內(nèi)容19課資參類明明是搖船,怎么還搖出好吃的明明是搖船,怎么還搖出好吃的了?和同桌說(shuō)說(shuō)你的想法。了?和同桌說(shuō)說(shuō)你的想法。20課資參類品析內(nèi)容品析內(nèi)容你到外婆家,你想有你到外婆家,你想有哪些好吃的呢?哪些好吃的呢?21課資參類如果是你搖船,搖到外婆家,看如果是你搖船,搖到外婆家,看到這么多好吃的,你高興嗎?到這么多好吃的,你高興嗎?好豐盛22課資參類23課資參類小朋友們,你們有沒(méi)有去過(guò)理小朋友們,你們有沒(méi)有去過(guò)理發(fā)店理發(fā)呢?理發(fā)師是怎么給發(fā)店理發(fā)呢?理發(fā)師是怎么給你理發(fā)的?你理發(fā)的?24課資參類圖片欣賞圖片欣賞刺猬25課資參類圖片欣賞圖片

6、欣賞26課資參類圖片欣賞圖片欣賞27課資參類圖片欣賞圖片欣賞28課資參類xio c wei l f 小刺猬理發(fā)讀讀兒歌讀讀兒歌29課資參類設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀齊讀題目,你有什么問(wèn)題要問(wèn)?齊讀題目,你有什么問(wèn)題要問(wèn)?1.1.小刺猬為什么要去理發(fā)?小刺猬為什么要去理發(fā)?2.2.誰(shuí)給小刺猬理的發(fā)?誰(shuí)給小刺猬理的發(fā)?3.3.小刺猬理完發(fā)漂亮嗎?小刺猬理完發(fā)漂亮嗎?30課資參類學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求1.1.借助拼音讀準(zhǔn)童謠。借助拼音讀準(zhǔn)童謠。2.2.和同桌比比誰(shuí)讀得最正確。和同桌比比誰(shuí)讀得最正確。3.3.帶著問(wèn)題再讀童謠,看誰(shuí)解決帶著問(wèn)題再讀童謠,看誰(shuí)解決的問(wèn)題多。的問(wèn)題多。4.4.誰(shuí)還能提出新的問(wèn)題?誰(shuí)還能提出

7、新的問(wèn)題?31課資參類xio c wei l f 小刺猬理發(fā)小刺猬理發(fā)讀讀兒歌讀讀兒歌xio c wei q l f 小小 刺刺 猬,去猬,去 理理 發(fā),發(fā),ch ch ch ch ch ch 嚓嚓 嚓嚓 嚓,嚓嚓,嚓 嚓嚓 嚓,嚓,l f t u f qi o qio t 理理 完完 頭頭 發(fā)發(fā) 瞧瞧 瞧瞧 他,他,b sh xio c wei 不不 是是 小小 刺刺 猬,猬,sh xio w w 是是 個(gè)個(gè) 小小 娃娃 娃。娃。魯魯 兵兵l bn32課資參類圖片欣賞圖片欣賞33課資參類品析內(nèi)容品析內(nèi)容明明是小刺猬,最后怎么成了小娃明明是小刺猬,最后怎么成了小娃娃呢?誰(shuí)能幫他解答這個(gè)問(wèn)題?娃

8、呢?誰(shuí)能幫他解答這個(gè)問(wèn)題?34課資參類品析內(nèi)容品析內(nèi)容男孩子頭發(fā)長(zhǎng)了就像小刺猬,你男孩子頭發(fā)長(zhǎng)了就像小刺猬,你看見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的頭發(fā)像小刺猬嗎?這看見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的頭發(fā)像小刺猬嗎?這樣好看嗎?樣好看嗎?35課資參類36課資參類37課資參類男孩子頭發(fā)長(zhǎng)了就要去理發(fā),那男孩子頭發(fā)長(zhǎng)了就要去理發(fā),那女孩子頭發(fā)長(zhǎng)了,又一直不理發(fā)女孩子頭發(fā)長(zhǎng)了,又一直不理發(fā)該怎么辦呢?該怎么辦呢?品析內(nèi)容品析內(nèi)容38課資參類 同學(xué)們真了不起,不但能提出問(wèn)同學(xué)們真了不起,不但能提出問(wèn)題,還能解決問(wèn)題。天氣漸漸熱了,題,還能解決問(wèn)題。天氣漸漸熱了,小朋友的頭發(fā)長(zhǎng)了,容易出汗,也容小朋友的頭發(fā)長(zhǎng)了,容易出汗,也容易生小蟲(chóng)子,有的頭發(fā)弄到眼睛里,易生小蟲(chóng)子,有的頭發(fā)弄到眼睛里,細(xì)菌也會(huì)影響我們的視力,小刺猬去細(xì)菌也會(huì)影響我們的視力,小刺猬去理發(fā)后變干凈變漂亮了。我們以后可理發(fā)后變干凈變漂亮了。我們以后可一定要經(jīng)常洗頭發(fā),經(jīng)常理發(fā),這樣一定要經(jīng)常洗頭發(fā),經(jīng)常理發(fā),這樣才能健健康康、漂漂亮亮的!才能健健康康、漂漂亮亮的!情感升華情感升華39課資參類圖上的小朋友在干什么?說(shuō)了什么?圖上的小朋友在干什么?說(shuō)了什么?看圖說(shuō)話看圖說(shuō)話40課資參類 同學(xué)之間不僅可以交流展示自己的閱讀成果,還可以分享自己的書(shū)籍。41課資參類

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!