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1、
部編版道德與法治三年級下冊 11 四通八達(dá)的交通 第二課時 教學(xué)設(shè)計
課題
四通八達(dá)的交通 第二課時
單元
第四單元
學(xué)科
道德與法治
年級
三年級
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：體諒交通崗位上的工作人員的辛苦，懂得感恩他們的付出。
2、能力目標(biāo)：能夠通過社會調(diào)查的方式了解家鄉(xiāng)的變化，懂得換位思維體諒他人的辛苦。
3、知識目標(biāo)：了解家鄉(xiāng)交通的發(fā)展，認(rèn)識家鄉(xiāng)交通發(fā)展的作用，懂得感激為我們帶來便利的交通崗位上的工作人員。
重點
了解家鄉(xiāng)交通的發(fā)展，認(rèn)識家鄉(xiāng)交通發(fā)展的作用。
難點
體諒交通崗位上的工作人員的辛苦，懂得感恩他們的付出。
教學(xué)過程
2、
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課
1、 播放視頻《中國交通在變化》
2、 圖片：城市交通在變化。
3、 導(dǎo)入語：無論你生活在農(nóng)村還是城市，都會發(fā)現(xiàn)如今的交通與過去相比發(fā)生了很大變化。交通的發(fā)展給人們在衣、食、住、行方面帶來了更多選擇的機會。
視頻導(dǎo)入。
講授新課
【家鄉(xiāng)交通在發(fā)展】
1、 社會調(diào)查：家鄉(xiāng)交通變化小調(diào)查
（1） 你知道家鄉(xiāng)過去的交通是怎樣的嗎？讓我們一起去調(diào)查了解一下家鄉(xiāng)交通的發(fā)展吧！
（2） 想一想，這些發(fā)展給人們的生活帶來了怎樣的變化。請你把你的發(fā)現(xiàn)和大家分享一下。
2、 小提示：家鄉(xiāng)交通變化調(diào)查方式。
3、 調(diào)
3、查記錄表。
4、 記錄家鄉(xiāng)交通的變遷：請你用說一說、畫一畫、拍一拍的方式，展示一下你家鄉(xiāng)交通的變化，讓大家也來感受一下吧！
（1） 圖片展示：過去的路與現(xiàn)在的路，過去的上班方式與現(xiàn)在的上班方式。
（2） 采訪記錄：三十年的城市交通變化。
5、 觀察與討論：交通的發(fā)展給人們的生活帶來了怎樣的變化？請你把你的發(fā)現(xiàn)和大家分享、討論一下！
6、 總結(jié)：城市交通的發(fā)展不僅為人們的出行提供了更多的便利，使人們的出行變得更加方便快捷，同時也緩解了交通的壓力，讓城市交通更有秩序。
7、 小思考大見解：有人說：“要想富，先修路?！蹦阌X得這句話有道理嗎？假如一個地方的交通不順暢，會帶來怎樣的危害？
4、8、 播放視頻：要致富先修路，2018國家免費為農(nóng)民修路到家！
9、 總結(jié)：家鄉(xiāng)交通的發(fā)展還能夠促進(jìn)家鄉(xiāng)物資運輸，拉動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)增長，提高當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钏健?
【多樣的交通方式】
1、 播放視頻：媽媽春運加班，寫假條向兒子請假
2、 小討論：你也有家人是從事跟交通運輸相關(guān)的工作嗎？他們的工作怎么樣？假如你是壯壯，你會給媽媽批假條嗎？為什么？
3、 溫馨提示：當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來的便利時，我們不能忘記交通崗位上的工作人員，他們用辛勤的勞動，為我們出行作出了貢獻(xiàn)。
4、 角色扮演：分小組扮演車站不同崗位的工作人員和乘客，模擬人們在火車站活動的情景，說說這些平凡的工作人員起到的作
5、用。
5、 小小表彰會：你認(rèn)為還有哪些人是我們不能忘記的？如果沒有他們，交通會陷入怎樣的狀況？
6、 閱讀感悟：春運售票員的一天
（1） 閱讀完這個故事以后，你有什么感悟？一天中，幾句話要重復(fù)上千遍，你能體會他們平凡勞動的辛苦嗎？他們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)作出了哪些貢獻(xiàn)？
（2） 我們應(yīng)該怎樣對待這些在交通崗位上的工作人員？
7、 總結(jié)：當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來的便利時，我們不能忘記交通崗位上的工作人員，他們用辛勤的勞動，為我們出行作出了貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該感激他們。
8、 小貼士：怎樣對待交通崗位上的工作人員
開展社會調(diào)查。
匯報調(diào)查結(jié)果。
6、
思考。
思考。
討論。
角色扮演。
討論。
感悟、交流。
通過社會調(diào)查的方式了解自己家鄉(xiāng)交通的變化。
通過討論認(rèn)識到交通變化為家鄉(xiāng)帶來的好處。
感受交通崗位上工作人員的辛苦，懂得體諒他們的辛苦和感激他們的付出。
能夠通過實際的行動表達(dá)對工作人員的感激，做到文明出行。
課堂小結(jié)
現(xiàn)代交通工具的發(fā)展給人們的生活帶來了極大的便利，當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來的便利時，我們不能忘記交通崗位上的工作人員，他們用辛勤的勞動，為我們出行作出了貢獻(xiàn)。
總結(jié)提升
板書
四通八達(dá)的交通 第二課時
1、家鄉(xiāng)交通在發(fā)展
2、怎能忘記他們
道法三下11 四通八達(dá)的交通第二課時 教案
