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古詩二古詩二首首第二課時第二課時l ju xioc j n y n b 曉曉 慈慈 畢畢 竟竟 映映 絕絕 鸝鸝 曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方 畢竟畢竟 西湖西湖 六月中,六月中,風光風光 不.
上傳時間：2022-07-24
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習作 我學會了課時目標:寫一篇自己是如何學習某種本領的習作,內(nèi)容要具體,語句要通順,寫出真情實感.指導課指導課巧設情景巧設情景1.今天老師給同學帶來一樣絕活,想不想看誰來跟大家說說,他們在干什么2.
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人教版四年級下第一課時江南烏鎮(zhèn)江南烏鎮(zhèn)拉拉 薩薩游游 樂樂 場場北京大學北京大學大連海洋公園大連海洋公園大大 草草 原原 子子曰:曰:知者樂水,仁者樂山.知者樂水,仁者樂山.世界世界是一本書,而不旅行.
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如果天上有十個太陽,又會是怎樣的情境呢如果天上有十個太陽,又會是怎樣的情境呢今天我們一起來學習一篇神話故事羿射九日.把畫出的生字讀一讀.1234567 神神 開開 亂亂 熱熱 箭箭 日日 化化 難難 .
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請你說說大象耳朵的樣子.耷拉:耷拉:下垂垂著下垂垂著大象有一對大耳朵,像大象有一對大耳朵,像扇子似的扇子似的耷拉耷拉著.著.19.19.大象的耳朵大象的耳朵課前習單中的疑問:1.為什么小動物們都說大象.
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身邊的身邊的小事小事口語交際口語交際 本次口語交際的內(nèi)容是交流對我們本次口語交際的內(nèi)容是交流對我們身邊發(fā)生的各種各樣的身邊發(fā)生的各種各樣的小事小事的看法.的看法.交 際 內(nèi) 容1.看一看:看一看:先觀.
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人教版語文二年級下冊曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方初讀古詩曉出凈慈寺送林子方畢 竟 西 湖 六 月 中,風 光 不 與 四 時 同.接 天 蓮 葉 無 窮 碧,映 日 荷 花 別 樣 紅.宋楊萬.
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第八單元復習要點
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人教版語文二年級下冊1 1 古詩二首古詩二首 村居是由清代詩人高鼎晚年歸隱于上饒地村居是由清代詩人高鼎晚年歸隱于上饒地區(qū),閑居農(nóng)村時所寫的一首七言絕句.村居區(qū),閑居農(nóng)村時所寫的一首七言絕句.村居描寫了.
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每個人都是從小慢慢每個人都是從小慢慢長大的,你是否還記得長大的,你是否還記得你小時候學本領的情景你小時候學本領的情景呢是不是很有趣呢是不是很有趣當世界年紀還小的時候,是不是也像我們一樣,在努力學習,.
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交流平臺交流內(nèi)容:交流能表達作者情感或想法的句子.學習鄉(xiāng)下人家,我從秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上.月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:織,織,織,織啊織,織,織,織啊中,感受到了作者對紡織娘聲音.
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1.認識繡瀟綻朦等8個生字,會寫樺涂茸繡等11個生字,理解生字組成的詞語.重點2.有感情地朗讀這首詩.重點3.感受詩歌的意境美,體會詩人的情感.重點葉賽寧18951925,蘇聯(lián)田園派詩人,他五歲開始閱.
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語文園地四語文園地四RJRJ四四年級下冊交流交流平臺平臺l當我你們夸獎某個人或事物時,用相反的話來說,這叫什么呢我們今天來交我們今天來交流下面的說法流下面的說法有什么特點有什么特點貓的性格實在有些古怪.
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羿射九日羿射九日2525你們喜歡聽神話故事嗎今天我們一起來學習一篇神話故事羿射九日.羿:羿:本稱本稱羿羿大羿大羿司司羿羿:上古射日英雄,后娶嫦娥為天后,上古射日英雄,后娶嫦娥為天后,據(jù)說大羿與嫦娥是中.
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謎底:謎底:青蛙青蛙綠衣小英雄,綠衣小英雄,田里捉害蟲,田里捉害蟲,水陸都是家,水陸都是家,唱歌呱呱呱.唱歌呱呱呱.猜一動物猜一動物下面我們就去看看是怎么回事吧布布 告告 本人現(xiàn)有一泥塘出售,泥塘周本.
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你猜到謎底是什么了嗎你猜到謎底是什么了嗎沒錯沒錯,是是會織網(wǎng)會織網(wǎng)的的蜘蛛蜘蛛.課文中的一只蜘蛛,受夠了.課文中的一只蜘蛛,受夠了獨坐獨坐軍中帳軍中帳的生活,它決定開一家商店,一起的生活,它決定開一.
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4.三月桃花水統(tǒng)編版語文四年級下同學們,你們在看了這些圖片之后有什么感受呢有一位叫劉湛秋的作家,看到這樣的春景,寫下了一篇美文三月桃花水.今天,就讓我們來學習這篇美文.1935年出生,安徽蕪湖人,當.
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習作習作RJRJ四四年級下冊習作導入習作導入l學過的課文,你對作者描寫的景色是不是有了很深的印象如果讓你向大家介紹一處自己喜歡的景物,你會怎么介紹呢習作 游 你游覽過哪些地方哪個地方給你你游覽過哪些地.
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