人教統(tǒng)編版六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第15課《夏天里的成長(zhǎng)》同步練習(xí)(I)卷
《人教統(tǒng)編版六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第15課《夏天里的成長(zhǎng)》同步練習(xí)(I)卷》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《人教統(tǒng)編版六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第15課《夏天里的成長(zhǎng)》同步練習(xí)(I)卷(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教統(tǒng)編版六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第15課《夏天里的成長(zhǎng)》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 積累運(yùn)用 (共7題;共42分) 1. (3分)讀句子,結(jié)合語(yǔ)境看拼音寫(xiě)字詞。 ①xi j________,臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候,hǎi bīn________小城的y________船tng ko________在岸邊。 ②弟弟tǎng________在ji bi________的沙發(fā)上,回憶起學(xué)過(guò)的ch fǎ________運(yùn)算規(guī)則。 2. (6分)組詞語(yǔ)。 設(shè) ________ ________ 極 ________ ________ 審 ________ ________ 苦 ________ ________ 熱 ________ ________ 值 ________ ________ 3. (8分)選字填空。 耀 要 藥 閃________ ________品 只________ 盼 畔 判 湖________ 企________ ________斷 歉 欠 纖 ________錢(qián) ________夫 道________ 4. (6分)小朋友分別在干什么?連一連。 洗澡________ ① 刷牙________ ② 梳頭________ ③ 擦汗________ ④ 5. (6分)按原文填空。 學(xué)弈 弈秋,________之________也。使弈秋________,其一人________,惟弈秋之________;一人________,一心以為有________,思援________而________。雖與之________,________。為是________?曰:________。 6. (10分)按要求寫(xiě)句子。 (1)這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤閃爍著燦爛的金色的光芒。(縮句) (2)從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句) (3)楚王說(shuō):“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我不生氣?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) (4)老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣。(仿寫(xiě)句子) 老師教給我,要學(xué)________,________教給我,要學(xué)________,________。 7. (3分)背一背,填一填。 (1)諺語(yǔ)。 ①有理走遍天下,________。 ②一個(gè)籬笆三個(gè)樁,。________。 (2)經(jīng)典誦讀。 ①《孟子》:________,有禮者敬人。 ②《墨子》:愛(ài)人若________。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共30分) 8. (9分)課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。 可是,地面上還是潮濕的,時(shí)時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)亮晶晶的水塘,映著一角小小的藍(lán)天。 道兩旁的法國(guó)梧桐樹(shù),掉下了一張張金黃金黃的葉子。這一張張閃著雨珠的葉子,一掉下來(lái),便被緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯,這是一塊印著落葉圖案的,閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭 每一張法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,相反,很凌亂。然而,這更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走著,我一張一張仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo),在秋天里變得金黃的葉叢間,愉快地歡跳著、歌唱著 要是不怕上課遲到,我會(huì)走得很慢、很慢的。 一夜秋風(fēng),一夜秋雨。 當(dāng)我背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,我第一次覺(jué)得,門(mén)前的水泥道真美??! (1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。 水泥道像________ 梧桐樹(shù)的落葉像________ 棕紅色的小雨靴像________ (2)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 濕漉漉的水泥道 ________的水塘 ________的麥苗 ________的樹(shù)葉 (3)從哪里可以看出門(mén)前水泥道的美?在短文中找出相關(guān)的句子抄寫(xiě)下來(lái)。 9. (21分)閱讀短文,完成練習(xí) 魯迅愛(ài)書(shū)的故事 魯迅小的時(shí)候,愛(ài)買(mǎi)書(shū),愛(ài)看書(shū),愛(ài)抄書(shū),把書(shū)看作寶貝一樣。 還在進(jìn)“三味書(shū)屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書(shū)。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫(huà)著人面的獸,九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書(shū),可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢(mèng)寐以求,把他的保姆長(zhǎng)媽媽也感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字,她探親回來(lái)時(shí),就設(shè)法給魯迅買(mǎi)回了這部書(shū)。一見(jiàn)面,長(zhǎng)媽媽把一包書(shū)遞給魯迅,高興地說(shuō):“哥兒,有畫(huà)的《山海經(jīng)》,我給你買(mǎi)來(lái)了!” 一聽(tīng)這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書(shū)接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包看了起來(lái)。 這是魯迅最初得到的心愛(ài)的書(shū)。后來(lái),識(shí)字漸漸多起來(lái)了,他就自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。過(guò)年,魯迅得到壓歲錢(qián)后,總是舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。 魯迅小時(shí)候,不僅酷愛(ài)讀書(shū),而且還喜歡抄書(shū),他抄過(guò)很多書(shū)。顯然,抄書(shū)使他受益匪淺。他的記憶力那么好,讀過(guò)的書(shū)經(jīng)久不忘,這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相連的。 魯迅小時(shí)候?qū)?shū)籍特別愛(ài)護(hù)。他買(mǎi)回書(shū)來(lái),一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問(wèn)題,一定要到書(shū)店去調(diào)換。有些線(xiàn)裝書(shū),很容易脫線(xiàn),他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂。 看書(shū)的時(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書(shū)的,臟手是不翻書(shū)的。他最恨用中指或食指在書(shū)頁(yè)上一刮,使書(shū)角翹起來(lái),再捏住它翻頁(yè)的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書(shū)整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲(chóng)蛀。 魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海。他購(gòu)置的書(shū),僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)賬統(tǒng)計(jì)”,從1912年至1939年,就有九千多冊(cè)。他收藏的書(shū),總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書(shū)了。 (1)填空組詞。 喜出________________________________不紊 浩如________________________________以求 (2)填空。 本文寫(xiě)了魯迅先生小時(shí)候________、________、________,把書(shū)看作寶貝的事,表現(xiàn)了魯迅先生________,不斷充實(shí)自己、完善自我的精神。 (3)請(qǐng)將文中的一個(gè)過(guò)渡句寫(xiě)下來(lái)。________ (4)讀下面句子,選擇正確理解。 ①魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書(shū)了。這句話(huà)的意思是( ) A . 魯迅先生生活清貧,家里的藏書(shū)是他最寶貴的財(cái)產(chǎn)。 B . 魯迅先生生活清貧,但是精神世界是富有的,他讀過(guò)很多書(shū),知識(shí)淵博,這些寶貴的書(shū)就是證明。 (5)②他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海,這句話(huà)表明( ) A . 魯迅先生勤奮好學(xué),博覽群書(shū)。 B . 魯迅先生讀過(guò)的書(shū)深?yuàn)W難懂。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共7題;共42分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共30分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 夏天里的成長(zhǎng) 統(tǒng)編 六年級(jí) 學(xué)期 語(yǔ)文 15 夏天 成長(zhǎng) 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-10142560.html