2019年四年級科學(xué)上冊2.3液體之間的溶解現(xiàn)象課件1教科版.ppt
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食鹽 高錳酸鉀這些固體在水中溶解了 形成均勻 透明 穩(wěn)定的溶液 液體也能像食鹽 高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎 3 液體之間的溶解現(xiàn)象 教科版四年級科學(xué)上冊第二單元 液體之間的溶解現(xiàn)象 觀察液體在水中是否溶解 試管架 試管 燒杯 滴管 玻璃棒 小藥匙 食用油 醋 酒精 洗發(fā)液 洗滌劑 能溶解在水中嗎 步驟一 取一小匙洗發(fā)水 慢慢地倒入盛水玻璃杯中 步驟二 仔細觀察它是怎樣進入水中的 在水中是飄浮還是下沉的 步驟三 靜靜地觀察 記錄它們在水中是怎樣擴散的 步驟四 記錄好之后 再用小棒輕輕攪拌一下 記錄發(fā)生的變化 步驟五 最后用小棒充分地攪拌 觀察它們是否溶解 洗發(fā)液 洗發(fā)液 沉入水底 慢慢擴散 分散在水中 是 酒精 醋 食用油 注意 膠頭滴管的使用方法膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體 1 使用前先捏緊膠頭 再放入液體中吸取液體 2 取液后應(yīng)注意使滴管豎直 保持橡膠滴頭在上 不要平放和倒置 3 滴液時 把它懸空放在容器上方 不要接觸容器壁 4 用后應(yīng)立即洗凈 再去吸取其他藥品 實驗步驟 在試管中 盛入約10 15毫升的水 用滴管往試管中加入1 2毫升的酒精 觀察它是怎樣進入水中的 在水中是飄浮還是下沉的 是怎樣擴散的 充分振蕩后 靜置一會兒 觀察 描述酒精在水中的變化 醋 酒精和食用油能溶解在水中嗎 沉入水底 慢慢擴散 分散在水中 看不見 是 是 很快擴散 分散 小組合作要求 1 分工明確 操作員 觀察員 記錄員 2 小聲交流 規(guī)范操作 實驗步驟 在試管中 各盛入約10 15毫升的水 用滴管分別往2個試管中加入1 2毫升的醋和食用油 觀察它是怎樣進入水中的 在水中是飄浮還是下沉的 是怎樣擴散的 充分振蕩后 靜置一會兒 觀察 描述這二種物質(zhì)在水中的變化 小組匯報匯報時聲音響亮其他人安靜傾聽需補充舉手發(fā)言 醋 酒精和食用油能溶解在水中嗎 沉入水底 慢慢擴散 分散在水中 分散 分散 很快擴散 不擴散 看不見 均勻分散在水中 浮在水面 是 是 是 否 很快擴散 浮在水面 在食用油和水的混合物中加入少量的洗滌劑 充分震蕩 觀察現(xiàn)象 想想這說明了什么 拓展活動 加少量的洗滌劑 你還能想到生活中其他的液體之間的溶解現(xiàn)象嗎 想一想 作業(yè)1 書面作業(yè) 完成本課 科學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固 2 實踐作業(yè) 體驗用洗滌劑清洗油鍋- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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