2020秋九年級化學上冊 3.3 元素（第一課時）導學案（無答案）（新版）新人教版

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1、3.3 元素（第一課時） 【學習目標】： 1.理解元素的概念， 2.統(tǒng)一對物質的宏觀組成與微觀結構的認識。 重點：難點：元素的概念 一、課前導學部分： 【課前知識積累】 1.你知道哪些蔬菜和水果嗎? 2.什么是相對原子質量?其中“一種碳原子”是指哪一種碳原子? 有沒有別的碳原子呢? 【情境導入】（查找閱讀）某品牌礦泉水標簽上標明本品含：硒：0.013，鍶0.0596…（單位mg/L）。這里 的硒、鍶等是指元素、原子、還是…？ 知識點一：元素 【歸納】元素概念：具有相同 的一類原子的總稱。（為什么不說核外電子數？） ★注意：

2、元素的種類由 決定。 【閱讀】P60圖3-17，3-18資料，找出地殼中含量最多的兩種非金屬元素 和兩種金屬元素 、 。地殼中各元素按質量由多到少的順序為 、 、 、 。生物細胞中，含量最多的四種元素分別為 、 、 、 。（寫出元素名稱和符號） 二、以學定教部分（由教師根據班級情況、學生情況完成）

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5、 三、展示激學與拓展提升部分 【分析思考】觀察下表中幾種不同的碳原子 表格一 原子種類 質子數（核電荷數） 中子數 核外電子數 相對原子質量 碳原子 6 6 6 12 碳原子 6 7 6 13 碳原子 6 8 6 14 從上表里，你發(fā)現(xiàn)了什么“怪”現(xiàn)象？請?zhí)顚懺诒砀穸? 碳 原 子 結論 異 同 表格二 【填空】1.原子中的質子數（核電荷數）或核外電子數都是 ，這樣的原子都是 。 2.原子中的 、 不同，是不

6、同的 。 ★元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系 原子 元素 區(qū)別 聯(lián)系 【問題】元素可分為幾類？你能通過元素名稱確定氧、鐵、硫、氦四種元素分別屬于哪一類嗎？ 元素 (金屬元素除汞以外都是“金”旁) 元素分類： 元素（通常情況下的存在狀態(tài)分別加“石”“氣”等偏旁。） 稀有氣體元素 【思考交流】 1. 根據P59頁討論化學反應中：反應物跟生成物相比，分子是否發(fā)生了變化？元素是否發(fā)生了變化？原子是否發(fā)生了變化？ 小結：反應前后，分子 ，元素種類和原子種類

7、 。 2. 我們在看電視的時候，經?？吹綖榻】祫袢藗儭把a鐵”、“補鈣”、“補鋅”、“加碘”的廣告，這里的“鐵”、“鈣”、“鋅”、“碘”指的是什么？ 【歸納】物質、元素、分子、原子間的關系：（或課本P60） 組成 元素 物質 同 種 成 構 原 構 成 子 構成 原子 分子 【課堂小結】通過本節(jié)課的學習，你收獲了什么？ 四、自我測評（1-5為必做，6為選做，7為思考） 1. 日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”

8、等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是（ ） A、單質 B、原子 C、離子 D、元素 2. 地球是人類的家園。地殼里各種元素的含量差別很大，按質量計，含量最多的元素是（ ） A.鋁 B.硅 C.氧 D.鐵 3.不同種元素間的本質區(qū)別是原子的( ). A.中子數不同 B.質子數不同 C.核外電子數不同 D.相對原子質量不同 4.最近俄羅斯科學家利用第72號元素鉿和第74號元素鎢精確測定出月球至少比地球早700萬年形成。鉿和鎢兩種元素原子的本質不同是（ ） A. 核內質子數目 B. 核

9、內中子數目 C. 核外電子數目 D. 相對原子質量 5.根據下列幾種粒子的結構示意圖,回答問題: ⑴其中屬于陰離子的是 。（填序號，下同） ⑵屬于同種元素的是 。 ⑶具有相似化學性質的是 。 6.下列物質是由分子、原子、離子構成的。鐵由 構成，氯化鈉由 構成，水由 構成，氧氣由 構成。 7.填空：地殼中含量最多的元素 ；地殼中含量最多的金屬元素 ；地殼中含量最多的非金屬元素 ；空氣中含量最多的元素 ；生物細胞中含量最多的元素 。 【課后反思】：