數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形的平移》.ppt

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初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）,7.3圖形的平移（1）,生活中的平移現(xiàn)象,廣西梧州國(guó)內(nèi)最大樓房整體平移工程,大樓向箭頭方向平移３０.２７６米（攝于5月26日）。,“建筑物的整體平移技術(shù)”是將建筑物托換到一個(gè)托架上，與地基切斷，形成一個(gè)可移動(dòng)體，然后再用牽引設(shè)備將它平移到固定的新地基上。,請(qǐng)?jiān)倥e出一些生活中平移的例子。,1、把三角形ABC向右平行移動(dòng)6格,畫出所得到的三角形A′B′C′.度量三角形ABC與三角形A′B′C′的邊、角的大小，你發(fā)現(xiàn)了什么？,度量得：AB=A′B′，BC=B′C′，AC=A′C′，∠A=∠A′，∠B=∠B′，∠C=∠C′,做一做,平移方向是，平移距離是。,,,A′,B′,C′,2、觀察下圖是按照什么規(guī)律畫出來(lái)的？請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律繼續(xù)畫下去。,根據(jù)上面的二個(gè)例子，你能給平移下個(gè)定義嗎？,在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，叫做圖形的平移。,平移不改變圖形的形狀、大小，只改變圖形的位置。,1、平移圖（1）中的圖案，可以得到下圖中的哪一個(gè)圖案？,練一練,(1),(2),(3),(4),2、圖中的四個(gè)小三角形都是等邊三角形，邊長(zhǎng)為1.3cm，能通過(guò)平移△ABC得到其它三角形嗎？若能，請(qǐng)畫出平移的方向，并說(shuō)出平移的距離。,3、線段AB沿著一定的方向平移，其中點(diǎn)A移到了點(diǎn)C的位置，點(diǎn)B移到了點(diǎn)D的位置，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出D的位置并畫出線段CD。請(qǐng)說(shuō)出平移方向，并量出平移的距離。,,,D,4、將∠ABC向上平移10cm得到∠EFG，如果∠ABC=52，則∠EFG=,5、將面積為30cm等腰直角三角形ABC向下平移20cm，得到三角形MNP，則三角形MNP是三角形，它的面積是cm,6、下圖是一幅“水兵合唱隊(duì)”圖案，說(shuō)一說(shuō)，這幅圖案是如何平移得到的？,1、平移線段AB，使端點(diǎn)A移到點(diǎn)C，作出線段AB平移后的圖形，并指出平移的方向和距離。,,,,,,2、如圖所示的三角形ABC是由三角形DEF經(jīng)過(guò)平移后得到的。（1）在圖中畫出平移的方向和量出平移的距離。（2）通過(guò)測(cè)量與驗(yàn)證，你發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)線段之間有什么關(guān)系？,課堂小結(jié)：,本節(jié)課你的收獲是什么？,