河南省七年級數(shù)學(xué)下冊 7.2 二元一次方程組的解法(2)課件 華東師大版.ppt
《河南省七年級數(shù)學(xué)下冊 7.2 二元一次方程組的解法(2)課件 華東師大版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省七年級數(shù)學(xué)下冊 7.2 二元一次方程組的解法(2)課件 華東師大版.ppt(11頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
7.2二元一次方程組的解法(2),華師大版七年級下,解方程組:,利用之前所學(xué)的知識,主要步驟:,基本思路:,4、寫解,3、求解,2、代入,把變形后的方程代入到另一個(gè)方程中,消去一個(gè)元,分別求出兩個(gè)未知數(shù)的值,寫出方程組的解,,,,1、變形,用含有一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù),寫成y=ax+b或x=ay+b,消元:二元,1、解二元一次方程組的基本思路是什么?,2、用代入法解方程的步驟是什么?,,,一元,復(fù)習(xí),,,解方程組:,還有其他的方法嗎?,解方程組:,如果把這兩個(gè)方程的左邊與左邊相減,右邊與右邊相減,能得到什么結(jié)果?,分析:,,,,,=,,,,,①左邊,②左邊,①右邊,②右邊,=,左邊與左邊相減所得到的代數(shù)式和右邊與右邊相減所得到的代數(shù)式有什么關(guān)系?,,,解方程組:,②,①,,,,,,,將y=-2代入①,得,解方程組:,②,①,,,解:由①-②得:,將y=-2代入①,得:,即,即,所以方程組的解是,解方程組:,分析:可以發(fā)現(xiàn)7y與-7y互為相反數(shù),若把兩個(gè)方程的左邊與左邊相加,右邊與右邊相加,就可以消去未知數(shù)y,用什么方法可以消去一個(gè)未知數(shù)?先消去哪一個(gè)比較方便?,解方程組:,解:由①+②得:,將x=2代入①,得:,所以方程組的解是,通過將兩個(gè)方程相加(或相減)消去一個(gè)未知數(shù),將方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程來解的解法叫做加減消元法,簡稱加減法。,當(dāng)同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相同時(shí),用減法;當(dāng)同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)互為相反數(shù)時(shí),用加法。,分別相加,y,1.已知方程組,,x+3y=17,2x-3y=6,兩個(gè)方程,就可以消去未知數(shù),分別相減,,2.已知方程組,,25x-7y=16,25x+6y=10,兩個(gè)方程,就可以消去未知數(shù),,,x,一.填空題:,只要兩邊,只要兩邊,練習(xí),- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 河南省七年級數(shù)學(xué)下冊 7.2 二元一次方程組的解法2課件 華東師大版 河南省 年級 數(shù)學(xué) 下冊 二元 一次 方程組 解法 課件 華東師大
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-12159396.html