八年級下冊第六單元測試語文試題

《八年級下冊第六單元測試語文試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級下冊第六單元測試語文試題（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

八年級下冊第六單元測試語文試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、字詞書寫 1 . 結(jié)合語境辨音形。 “四明山水天下異，東湖景物尤佳致。中有村墟號韓嶺，漁歌樵斧聲相參?！碑斈晟藤Z薈萃，物貨云集，熱鬧篷勃之景象可見一斑。如今，踏上修繕一新的韓嶺古街，只見眼前青山幽曲，綠水淙淙，煙波浩渺，到處是九曲如練的街巷里弄，到處是古樸蒼桑的百年老屋。上街下街前后街，街街疊老屋；風聲雨聲溪水聲，聲聲溯舊蹤；白墻黑瓦，飛檐接天，氣勢非凡。流連徘徊，靜默歡喜。 （任務一）為上面的加點字選擇正確的讀音。 （1）商賈薈萃（_____）A.jiǎ B.gǔ （2）綠水淙淙（_____）A.cng cng B.zōng zōng （任務二）找出文段中的錯別字，并改正。 （1）“______”改為“______”（2）“______”應改為“______” 二、現(xiàn)代文閱讀 文學類文本閱讀 保護色 （日）星新一 (1)在某個辦公室角落的一張桌子前，S先生正在認真地工作。他的衣服非常樸素，領帶也非常樸素。如同他普通的外表一樣，他在公司的地位也非常普通，沒有任何職務。 (2)突然，有一位女職員走過來對他說：“S先生，總經(jīng)理找你?！? (3)S先生滿腹狐疑地站了起來，不解地朝總經(jīng)理辦公室走去。 (4)會是什么事情呢？總經(jīng)理竟然點名要見自己這樣的普通職員?？隙ú皇鞘裁春檬掳?。迄今為止，自己沒做過什么有損公司形象的事情啊。不過，好像也沒做過什么對公司有貢獻的事情。是不是什么地方得罪過總經(jīng)理？還是情況更糟？ (5)S先生搖搖頭，想驅(qū)散掉腦子里冒出的不良預感。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了總經(jīng)理辦公室。 (6)總經(jīng)理滿面笑容地對S先生說：“別那么拘謹嘛?？熳?。” (7)“噢，請問您有什么吩咐？” (8)“是這樣的。我想給你發(fā)一份任免書?！? (9)“是。我早就有思想準備接受您的辭退了，我也知道自己工作并不出色?！? (10)“不，你誤解了。不是辭退，是晉升。我想讓你做我的秘書。跟我學學經(jīng)營之道，將來想對你委以重任?！? (11)S先生越發(fā)緊張起來，搖著頭說：“我恐怕無法勝任這樣重要的工作。咱們公司有好幾百人，我是最不起眼的一個。您太高看我了?！? (12)總經(jīng)理堅持道：“我看中的就是你這點！咱們公司員工確實不少。可是凈是些溜須拍馬之徒，為了出人頭地，不惜損人利己。我調(diào)查過了。只有你，本本分分地干自己的工作，從不邀功。聽說有一次工作中，本來是你的功勞，你卻拱手把榮譽讓給了別人?！? (13)“噢，實在對不起，好像是有這么一回事?！? (14)“對于企業(yè)經(jīng)營者來說，你這樣勤勤懇懇、不計較個人得失的員工是最值得珍惜的。比那些愛出風頭、自吹自擂的員工強多了。而且，我也調(diào)查了你的生活情況。你生活規(guī)律、從不酗酒，平日也不多言多語。無論多么重要的公司機密，交給你去辦都一百個放心?！? (15)總經(jīng)理表揚起人來總是滔滔不絕。 (16)S先生還是一個勁地推辭：“不過，像秘書這樣的重要工作我實在是無法勝任。對于我現(xiàn)在的職位，我已經(jīng)非常滿足了。” (17)總經(jīng)理感嘆道：“真是太令人欽佩了。在這物欲橫流的社會中，你竟然有這樣一份難得的平常心。太偉大了，我的左膀右臂就應該是你這樣的人?！? (18)“承蒙您看得起我，可是……” (19)總經(jīng)理擺擺手，說：“不許推辭了。這是命令！任命書很快就公布，明天你就來秘書辦公室上班。工資就不用說了，肯定會漲。對了，今晚下班后我們?nèi)ズ纫槐瓚c祝慶祝吧！” (20)S先生結(jié)結(jié)巴巴地答應道：“噢，好吧。不過請安排明天晚上喝酒慶祝吧?！? (21)S先生無力地從總經(jīng)理辦公室走出來，心想：“唉呀，糟了。這次又得連夜逃走了。又要重新找工作了?！? (22)幾年前，S先生偶然目擊了一個黑社會的殺人事件。黑社會的人記住了S先生的長相，一直在追殺他。S先生本想報警，可是這樣一來，反而會暴露自己。雖然警方會保護他，但也難以獲得每天24小時的長期保護。于是，從那之后，S先生一心一意地低調(diào)生活，避免在社會上拋頭露面?？墒?，他越是想不起眼地生活，就越會得到晉升。如果得到晉升的話，他的交際面就會越來越廣，一旦被黑社會的人發(fā)現(xiàn)，說不定就會有一顆子彈飛到他的腦袋上。所以，S先生暗暗決定絕對不能升職。為此，他已經(jīng)從3家公司辭職了?，F(xiàn)在又遇到了這個難題。他又不能把事情的原委和盤托出，否則一旦傳出去他可就慘了。唉，做人可真難啊。 (23)難道沒有什么辦法能避免晉升嗎？有了！S先生突然開竅了，下次找到工作以后，就像其他人一樣，阿諛奉承、欺下瞞上、拉人后腿，為了出人頭地不擇一切手段往上爬就是了…… 2 . 關(guān)于S先生，以下說法正確的一項是（ ） A．S先生任勞任怨、誠實可靠，從不參與職場的你爭我奪，甚至把屬于自己的榮譽拱手相讓，高風亮節(jié)。 B．S先生聽到晉升的消息，“越發(fā)緊張起來”，真正的原因是擔心自己的能力無法勝任秘書這一重要的工作。 C．S先生目睹了一次殺人事件，為避免被認出，他低調(diào)生活、工作，曾經(jīng)工作的3家公司都打算給他升職。 D．“S先生”這一代號表明他是一個不起眼的小人物，表明需要“保護色”來保全自己的人具有普遍性。 3 . “他的衣服非常樸素，領帶也非常樸素。如同他普通的外表一樣，他在公司的地位也非常普通，沒有任何職務?！庇凶x者質(zhì)疑這樣的語言過于噦嗦，結(jié)合加點詞，聯(lián)系上下文，分析作者這樣描寫的作用。 4 . 結(jié)合語境，簡要分析文章第(18)和(23)段兩處省略號的作用。 5 . 某微信公眾號刊發(fā)這篇文章時，配了如下標簽和文字，請結(jié)合小說內(nèi)容和編者按，簡述編者選擇這三個詞語作為標簽的理由。 編者按：得到升職的消息，S先生決定連夜逃走。這樣的事先前已發(fā)生過三次，為什么？而他為自己選擇的保護色又將是什么？日本當代小小說名家星新一(1926-1997)的作品， 一篇情節(jié)出人意料、耐人尋味的小小說。 標簽：小人物荒唐諷刺 閱讀下面的文字，回答下列小題。 吃苦的教育 蔣子龍 ①暑期中，各式各樣對孩子進行吃苦教育的夏今營，培訓班甚為活躍，收費還挺貴。家長們卻興致勃勃地花錢讓孩子們?nèi)ァ俺钥唷痹蚴牵斚率篱g有一股風，覺得中國的孩子太嬌寵——人家日本、美國的孩子，三四歲就整理自己的房間，五六歲幫著做家務，七八歲能干些粗活兒、重活兒，十幾歲就出去打工了……越比較越覺得，中國孩子將來恐怕“只配給外國孩子打工了”。 ②不知這些嬌嫩的“中國孩子”，包括占一大半的農(nóng)村孩子嗎？誰敢說，他們太過嬌寵了？主流媒體曾多次報道，農(nóng)村有些六七歲或十來歲的孩子，不僅擔起了全部家務，還要下地干活兒，照顧生病的爺爺、奶奶，然而讓他們感到最苦的卻不是這些繁重的勞動，而是不能上學讀書，即便有些孩子隨著打工的父母來到城市，也難以享受到跟城里孩子相同的讀書條件……如果像教育專家們說的“溫室效應”將毀滅中國孩子，那么，這些更龐大的“窮苦效應”，能成就廣大的農(nóng)村孩子嗎？ ③中國城里的孩子即便不理房間、不做家務，卻未必就不苦，比如學業(yè)負擔重、精神壓力大等，這是一種什么樣的苦呢？ ④有人特別喜歡拿外國孩子做楷模，說美國家長為了鍛煉孩子的生存能力，將幾個七八歲的孩子扔進原始森林，孩子們餓得受不了就抓耗子吃。不知說這話的人們，是否進過原始森林呢？中國的原始森林在哪里？如何能帶孩子輕松進入？我敢提這個問題，是因為我曾頗費周折地進過原始森林，進去不一會兒，就辨不清東南西北，身上被無名毒蟲咬了許多疙瘩…… ⑤在原始森林里，最大的問題不是沒有食物，而是怎么不成為毒蛇野獸的食物，或如何避免走不出來被困死在里邊。不要說是七八歲的孩子，即便是成年人，如果沒有接受過野外生存訓練，在原始森林里想挨過一周也是不可想象的。 ⑥寧夏有兩位家長,在假期將兩個十歲左右的孩子趕出家門，不給錢，不給食物，讓他們體驗生活，兩個孩子在銀川的街頭流浪，餓壞了就坐在路邊一邊哭，一邊乞討，這不是真苦，是“裝苦”，是一種“變態(tài)的苦”，對孩子們是否能起正效能，也可想而知了。 ⑦古諺說：“只有享不了的福，沒有吃不了的苦?！笨嚯y臨頭，不吃也得吃，而且，吃的苦多，與將來是否優(yōu)秀乃至能否出人頭地，也不一定成正比，吃得“苦中苦”，未必就一定成為“人上人”。 ⑧吃苦不是目的，人類的全部努力就是為了不吃苦或少吃苦。因為不得不吃苦，或為了不吃大苦而不得不提前“自找苦吃”都是為了培養(yǎng)品性、錘煉意志，意志的磨煉能彌補天分的不足，改掉不良習慣。 ⑨“狼爸”“虎媽”在現(xiàn)實中畢竟是少數(shù)。大多數(shù)家長可以做到的是，跟孩子不說空話、假話、大話，與孩子一起正視現(xiàn)實。志士苦其心，讓孩子看到你的苦心、你的努力，并為之欽服和感動，然后，才談得上教育，教育也才會有良好的效果。 （選自《河北日報》2018年8月31日，有刪改） 6 . 作者是從哪幾個方面來反駁“吃苦的教育”的？ 7 . 選文第②段中加著重號的“窮苦效應”具體指什么？ 8 . 將選文第⑥段刪去好不好？為什么？ 三、課內(nèi)閱讀 閱讀文段，回答問題 馬說 世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。 馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。 9 . 解釋下面句中加點的詞語。 （1）不以千里稱也（________） （2）一食或盡粟一石（_______） （3）策之不以其道（________） 10 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 （1）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？ （2）食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。 11 . 對本文內(nèi)容理解不正確的一項是（ ）。 A．“世有伯樂，然后有千里馬”一句強調(diào)了伯樂對于千里馬的重要性，說明只要有伯樂，就可以成為千里馬。 B．“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”揭示了千里馬的可悲命運，從反面表明了中心論點。 C．選文結(jié)尾“其真不知馬也”一句與文章開頭相呼應，點明了文章的主旨。 D．選文以“馬”為喻，抒發(fā)了作者對統(tǒng)治者不識人才、埋沒人才的憤慨之情。 四、情景默寫 12 . 古文名句填空。 （1）卿今者才略，____________。（《孫權(quán)勸學》） （2）____________，關(guān)山度若飛。____________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》） （3）____________， 彈琴復長嘯。深林人不知，____________。（王維《竹里館》） （4）草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。____________，____________。（韓愈《晚春》） （5）____________，雙袖龍鐘淚不干。（岑參《逢入京使》） （6）李白的《春夜洛城聞笛》中表現(xiàn)作者思鄉(xiāng)之情的句子是____________，____________？ 五、名著閱讀 13 . 名著閱讀 孫大圣執(zhí)著扇子，行近山邊，盡氣力揮了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者喜喜歡歡，又掮一扇，只聞得習習瀟瀟，清風微動；第三扇，滿天云漠漠，細雨落霏霏。 這段文字出自（作家名）的《西游記》，是“”故事中的結(jié)局部分。 六、綜合性學習 14 . 為了讓同學們認識到飲食與健康的關(guān)系，某校開展了“中學生飲食與健康”的主題活動。有同學查找到了下面兩則材料。請你綜合這兩則材料提供的信息，完成下列任務。 （材料一）調(diào)查顯示，95%的學生喜歡吃膨化食品，88%的學生喜歡或比較喜歡吃“洋快餐”，73.6%的學生選擇放學后在路邊攤買羊肉串、麻辣燙等食品。 （材料二）世界衛(wèi)生組織公布了影響健康的十大類垃圾食品，有油炸類食品，加工類肉食品，汽水可樂類食品，方便類食品（主要指方便面和膨化食品），話梅蜜餞類食品，冷凍甜品類食品，燒烤類食品等。長期食用這些垃圾食品，影響健康。 （1）上述材料說明了什么？ ________________________________________ （2）為進一步加強食品安全教育，學校學生會擬寫一則食品安全的倡議書。下面是學生會某學生干部代寫的倡議書，格式和畫線內(nèi)容各有一處錯誤，請寫出你的修改意見。 倡議書 親愛的同學們： “民以食為天，食以安為先?！笔称穯栴}關(guān)系身邊的你我他，需要我們密切關(guān)注。為提高全校同學食品安全意識，營造良好的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧美麗的校園，現(xiàn)向全校同學發(fā)如下倡議： 一、提高自我防范能力和自控力。不買不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無質(zhì)量安全標志的食品。 二、養(yǎng)成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識，不購買無衛(wèi)生許可的餐飲品，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。 三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑、包裝袋和飲料瓶等，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。飯前飯后勤洗手，不喝生水。 四、養(yǎng)成健康的生活習慣。加強身體鍛煉，保證充足的休息，不暴飲暴食。 同學們，讓我們積極行動起來，關(guān)注健康，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，共建健康和諧的校園環(huán)境！ 中學學生會 2018年5月30日 格式：___________________________________。 病句：_________________________________________________________________。 七、作文 15 . 以下作文，任選其一。 作文（1）題目：為成長添一抹亮色 作文（2）閱讀下面的材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。 錢鐘書是當代著名的學者，國學大師。上世紀六七十年代，錢鐘書先生開始著手《管錐編》的撰寫。其間，他閱讀大量的古代文獻，對每本書所載的內(nèi)容都進行了詳盡縝密的考疏。在讀到宋書《太平廣記》中 《楊素》記載的破鏡重圓的故事時，他懷疑古人描述的真實性，遂取出自己收藏的古鏡 “一一擲諸地”。結(jié)果，十數(shù)枚鏡子“了無損裂”。他認為銅鏡絕非如隋代笑話集 《啟顏錄》中所說 “墮地分二片”那般脆弱，并將自己的實驗過程和讀書筆記寫入《管錐編》中。 無論銅鏡是否能夠 “墮地分二片”，錢鐘書先生的實證精神卻為后世留下了佳話。他之所以著作等身，應該與他善疑、善思的研究精神有關(guān)。真知來源于實踐，做學問就應有較真的精神、嚴謹?shù)膽B(tài)度。 作文要求： （1）選擇你最擅長的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感； （2）認真書寫，力求工整、美觀； （3）文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名； （4）不少于600字。 第 8 頁 共 8 頁