八年級(jí)上冊(cè)生物 6.17動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與行為 單元測(cè)試題

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八年級(jí)上冊(cè)生物 6.17動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與行為 單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列動(dòng)物中有社會(huì)行為的是（ ） A．蝗蟲(chóng) B．青蛙 C．蚯蚓 D．獼猴 2 . 在攻擊行為中，同種動(dòng)物個(gè)體之間的爭(zhēng)斗常常具有下列哪一特點(diǎn)？（ ） A．—個(gè)死亡，—個(gè)勝利 B．—個(gè)完好無(wú)損，另—個(gè)受傷后退卻 C．雙方的身體很少受到致命傷害，以其中一個(gè)屈服結(jié)束爭(zhēng)斗 D．直到兩敗俱傷，以其中—個(gè)表示屈服結(jié)束爭(zhēng)斗 3 . 下列屬于動(dòng)物先天性行為的是（ ） A．飛蛾撲火 B．老馬識(shí)途 C．鸚鵡學(xué)舌 D．狐假虎威 4 . 下列幾種動(dòng)物群體中，不具有社會(huì)性行為的是（ ） A．蜜蜂 B．白蟻 C．羊群 D．猴群 5 . 刺猬遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)蜷縮成團(tuán)，讓敵人無(wú)從下嘴，這種行為是（ ） A．防御行為 B．繁殖行為 C．爭(zhēng)斗行為 D．覓食行為 6 . “鹿因茸死，獐以麝亡”，我國(guó)特有的物種藏羚羊因羊絨及其貴重而頻臨滅絕。你認(rèn)為藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是 A．藏羚羊失去了棲息地 B．生存環(huán)境受到嚴(yán)重污染 C．氣候變化導(dǎo)致食物減少 D．偷獵者的瘋狂捕殺 7 . 某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為，得到如下結(jié)果。分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物從低等到高等的順序是： 動(dòng)物 甲 乙 丙 完成取食前的嘗試次數(shù) 165 5 32 A．甲→丙→乙 B．乙→甲→丙 C．丙→甲→乙 D．甲→乙→丙 8 . 學(xué)習(xí)動(dòng)物行為的知識(shí)后，小明借助糖汁讓螞蟻排成“百年潮，中國(guó)夢(mèng)”圖案，這是利用了螞蟻的（ ） A．防御行為 B．領(lǐng)域行為 C．取食行為 D．學(xué)習(xí)行為 9 . 某校實(shí)驗(yàn)小組探究四種動(dòng)物的繞道取食，得到下表結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知四種動(dòng)物從低等到高等的順序是（ ） A．甲→乙→丙→丁 B．乙→甲→丙→丁 C．丁→丙→甲→乙 D．甲→丁→丙→乙 10 . 下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的說(shuō)法，正確的是（ ） A．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變 B．動(dòng)物群體間的信息交流只發(fā)生在有社會(huì)行為的動(dòng)物個(gè)體之間 C．哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成 D．動(dòng)物強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)能力，有利于提高其存活和繁殖機(jī)會(huì) 11 . 在菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)時(shí)，從許多已死的魚(yú)中，迅速判斷新鮮魚(yú)的標(biāo)準(zhǔn)是 A．鰓絲顏色鮮紅 B．體表濕潤(rùn) C．鰓片完整 D．體表無(wú)傷 12 . 下列不屬于動(dòng)物群體間通訊的是（ ） A．昆蟲(chóng)分泌性外激素引誘異性 B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)跳圓形舞 C．老母雞“咯咯”地召喚小雞 D．烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁 二、填空題 13 . 動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的_____________叫做動(dòng)物的行為。 14 . 動(dòng)物經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才能形成的行為，稱(chēng)為_(kāi)____，它是建立在_____基礎(chǔ)之上的。 15 . 鴿子在_____飛翔，野兔在_____上奔跑，可見(jiàn)不同的生物生活的環(huán)境是不一樣的． 三、連線題 16 . 將下列相對(duì)應(yīng)的用直線連接起來(lái)： （１）領(lǐng)域行為 a 兩雞爭(zhēng)斗 （２）攻擊行為 b 小狗撒尿 （３）節(jié)律行為c 蜥蜴斷尾 （４）防御行為d 兔子換毛 四、綜合題 17 . 如圖是骨骼肌結(jié)構(gòu)和屈肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）一塊骨骼肌要跨越一個(gè)或幾個(gè)______，靠[______]附著在不同的骨上；在體內(nèi)骨骼肌受到來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮后而收縮，牽拉所附著的骨活動(dòng)，從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。 （2）屈肘時(shí)[_]______收縮，[ ]______舒張，而伸肘時(shí)正好相反。 （3）短跑運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍聲后就迅速起跑這種行為屬于______（填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）。 18 . 下面是廷伯根設(shè)計(jì)的著名實(shí)驗(yàn)，把下列模型放入處于繁殖期的三刺魚(yú)生活的水中，請(qǐng)回答： （1）圖A表示同雄三刺魚(yú)大小，形狀完全一樣的模型（腹部不是紅色），放入水中，觀察雄三刺魚(yú)對(duì)模型A的反應(yīng)是___________（攻擊／不理睬）。 （2）模型B大小，形狀與三刺魚(yú)都不相同，但下部卻涂上了紅色，這與繁殖期間的雄三刺魚(yú)腹部顏色一致，結(jié)果雌三刺魚(yú)對(duì)模型B的反應(yīng)是________（攻擊／不理睬），這種研究行為的方法叫_________。 （3）繁殖期間的雄三刺魚(yú)占據(jù)一定的水域進(jìn)行筑巢，利用腹部紅色及一些動(dòng)作引誘雌三刺魚(yú)入巢產(chǎn)卵受精，繁殖后代，這是動(dòng)物的__________行為，如果這期間其他處于繁殖期的雄三刺魚(yú)進(jìn)入這一水域，將會(huì)發(fā)生爭(zhēng)斗，這種行為稱(chēng)為_(kāi)______。 （4）雄三刺魚(yú)冬季體表將套暗灰色“外裝”，春季繁殖季節(jié)卻換成腹部紅色.背部藍(lán)白色的“婚裝”，導(dǎo)致這一變化的原因你認(rèn)為可能是______。（選擇“溫度的影響”或“激素的調(diào)節(jié)”） 五、資料分析題 19 . 閱讀下面的文章，回答相關(guān)問(wèn)題。 龜紋瓢蟲(chóng)的定向搜索行為研究龜紋瓢蟲(chóng)是蚜蟲(chóng)的重要天敵。當(dāng)棉田生態(tài)系統(tǒng)的棉蚜大爆發(fā)時(shí)，可以大規(guī)模釋放龜紋瓢蟲(chóng)來(lái)防控棉蚜．研究發(fā)現(xiàn)，龜紋瓢蟲(chóng)能依靠多種信號(hào)找到棉蚜，除了憑借棉蚜本身的信號(hào)外，還會(huì)依靠被棉蚜危害植物所釋放出的氣味（對(duì)瓢蟲(chóng)而言是一種嗅覺(jué)信號(hào)）和棉蚜危害植物的形狀（對(duì)瓢蟲(chóng)而言是一種視覺(jué)信號(hào)）進(jìn)行定向搜索。 研究者對(duì)嗅覺(jué)和視覺(jué)信號(hào)在龜紋瓢蟲(chóng)定向搜索中的作用，以及瓢蟲(chóng)有無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)對(duì)該過(guò)程的影響進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。研究者將野外采集的龜紋瓢蟲(chóng)放入人工飼養(yǎng)箱培養(yǎng)，待瓢蟲(chóng)產(chǎn)卵、孵化成幼蟲(chóng)后，取若干幼蟲(chóng)隨機(jī)分為兩組。一組幼蟲(chóng)用人工飼料繼續(xù)飼養(yǎng)，直到幼蟲(chóng)變?yōu)槌上x(chóng)。另一組幼蟲(chóng)放在帶棉蚜的棉花植株上，直到幼蟲(chóng)變?yōu)槌上x(chóng)。 實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用昆蟲(chóng)行為測(cè)試儀（如圖A所示）研究瓢蟲(chóng)成蟲(chóng)的定向搜索行為。整個(gè)裝置使用兩個(gè)透明密閉的玻璃箱，與中部的觀察區(qū)相連。測(cè)試儀左側(cè)放入被棉蚜危害的棉花植株，右側(cè)為空玻璃箱（作為對(duì)照）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程保證從觀察區(qū)兩側(cè)進(jìn)出的氣流速度相同。 將圖A左側(cè)箱子替換為嗅覺(jué)信號(hào)箱（圖B），在靠近觀察區(qū)的一側(cè)用遮光板擋住，此時(shí)，瓢蟲(chóng)只能感知來(lái)自棉花的嗅覺(jué)信號(hào)，右側(cè)為空白對(duì)照箱，該裝置用于測(cè)試瓢蟲(chóng)在嗅覺(jué)信號(hào)與空白之間的選擇行為。如果替換成視覺(jué)信號(hào)箱（圖C），瓢蟲(chóng)只能感知來(lái)自棉花的視覺(jué)信號(hào)，這樣可以測(cè)試瓢蟲(chóng)在視覺(jué)信號(hào)與空白之間的選擇行為。如果左側(cè)使用視覺(jué)信號(hào)箱、右側(cè)使用嗅覺(jué)信號(hào)箱，可以測(cè)試測(cè)試瓢蟲(chóng)在視覺(jué)信號(hào)與嗅覺(jué)信號(hào)之間的選擇行為。 研究者進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，分別是嗅覺(jué)信號(hào)對(duì)空白對(duì)照，視覺(jué)信號(hào)對(duì)空白對(duì)照，視覺(jué)信號(hào)對(duì)嗅覺(jué)信號(hào)。每一組實(shí)驗(yàn)的做法為：在實(shí)驗(yàn)前，將無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲(chóng)飼養(yǎng)在干凈空氣中，并在實(shí)驗(yàn)前12小時(shí)，對(duì)所有瓢蟲(chóng)進(jìn)行饑餓處理。分別選取40只無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)和有捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲(chóng)，從測(cè)試儀中部放蟲(chóng)口逐一放入昆蟲(chóng)行為測(cè)試儀（見(jiàn)圖A），2分鐘內(nèi)觀察瓢蟲(chóng)的反應(yīng)，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)和有捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲(chóng)表現(xiàn)出不同的行為反應(yīng)。在視覺(jué)信號(hào)的測(cè)試中，有捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲(chóng)明顯地趨向視覺(jué)信號(hào)，無(wú)捕食經(jīng)驗(yàn)瓢蟲(chóng)無(wú)選擇差異。在嗅覺(jué)信號(hào)的測(cè)試中，兩類(lèi)瓢蟲(chóng)均趨向嗅覺(jué)信號(hào)。在視覺(jué)信號(hào)對(duì)嗅覺(jué)信號(hào)的測(cè)試中，兩類(lèi)瓢蟲(chóng)更多地選擇了嗅覺(jué)信號(hào)。 本研究結(jié)果表明，龜紋瓢蟲(chóng)雖有先天識(shí)別受害棉花與空白的能力，但獲得捕食經(jīng)驗(yàn)后的瓢蟲(chóng)對(duì)于嗅覺(jué)信號(hào)和視覺(jué)信號(hào)的響應(yīng)更敏感、更快捷，可以明顯提高其定向搜索能力和效率。 （1）龜紋瓢蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)____綱的動(dòng)物。 （2）研究者實(shí)驗(yàn)用的龜紋瓢蟲(chóng)，要從卵開(kāi)始飼養(yǎng)，且其中一組幼蟲(chóng)用人工飼料飼養(yǎng)是為了獲得___的瓢蟲(chóng)．在實(shí)驗(yàn)前12小時(shí)，對(duì)所有瓢蟲(chóng)進(jìn)行饑餓處理，目的是讓龜紋瓢蟲(chóng)對(duì)刺激信號(hào)更____，從而提高實(shí)驗(yàn)的_____。 （3）進(jìn)行視覺(jué)信號(hào)對(duì)空白測(cè)試時(shí)，氣流必須繞過(guò)視覺(jué)信號(hào)箱，否則，對(duì)瓢蟲(chóng)而言會(huì)形成____信號(hào)。 （4）從行為的獲得途徑考慮，龜紋瓢蟲(chóng)定向搜索行為是很復(fù)雜的，沒(méi)有捕食經(jīng)驗(yàn)的龜紋瓢蟲(chóng)，可以通過(guò)嗅覺(jué)信號(hào)識(shí)別受害棉花，這是____行為；而視覺(jué)信號(hào)的測(cè)試的結(jié)果則說(shuō)明這種行為也有____行為的成分。 （5）根據(jù)上述資料進(jìn)行的推理分析，不合理的是_____。 A．嗅覺(jué)信號(hào)對(duì)于龜紋瓢蟲(chóng)捕食比視覺(jué)信號(hào)更有效 B．捕食經(jīng)驗(yàn)可以讓瓢蟲(chóng)更有效地找到不易察覺(jué)的害蟲(chóng) C．龜紋瓢蟲(chóng)的這種捕食經(jīng)驗(yàn)可以遺傳給它們的后代 D．龜紋瓢蟲(chóng)的定向搜索行為受多種信號(hào)的影響 （6）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果為治理棉田生態(tài)系統(tǒng)蚜蟲(chóng)大爆發(fā)提供的指導(dǎo)或啟示是_____。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)