《甘肅省張掖市城關(guān)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第8課《漁夫的故事》同步練習(xí) 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省張掖市城關(guān)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第8課《漁夫的故事》同步練習(xí) 北師大版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第8課《漁夫的故事》同步練習(xí)
收獲平臺(tái)
一、邊閱讀文中對(duì)魔鬼的外貌描寫的語(yǔ)句，邊用鉛筆繪畫，體會(huì)特點(diǎn)。
堡壘似的頭顱，鐵叉似的手臂，桅桿似的腿桿，山洞似的大嘴，石塊似的牙齒，喇叭似的鼻孔，燈籠似的眼睛，奇形怪狀，非常丑陋兇惡。
1．描寫的順序有什么特點(diǎn)？
答：
2． 請(qǐng)選擇其中的一個(gè)比喻句說(shuō)說(shuō)表達(dá)的效果。
答：
二、揣摩下列
2、語(yǔ)句，你覺(jué)得分別用怎樣的語(yǔ)氣朗讀最合適。
1．“我有什么罪過(guò)？”漁夫問(wèn)道，“你要這樣報(bào)答我？”
答：
2．“好倒霉啊，”漁夫叫道，“碰上我來(lái)解救你！是我救了你的命?。 ?
答：
3．“好心對(duì)待你，你卻要?dú)⑽遥∵@正是老話說(shuō)的‘恩將仇報(bào)’了！”
答：
3、
4．這時(shí)候漁夫想道：“你這個(gè)魔鬼，我是個(gè)堂堂的人，我的智慧一定能勝過(guò)你的妖氣。”于是對(duì)魔鬼說(shuō)：“你決心要?dú)⑽覇?？?
答：
三、請(qǐng)概括漁夫思想變化的過(guò)程。
答：
發(fā)展空間
一、露一手：你還有別的辦法制服魔鬼嗎？說(shuō)一說(shuō)與同學(xué)共享思考的快樂(lè)。（可直接與同學(xué)進(jìn)行口頭
4、交流）
答：
二、漁夫和兩位農(nóng)夫有何不同，你更喜歡哪個(gè)人？
答：
三、閱讀《一千零一夜8226;引子（節(jié)選）》，思考文后問(wèn)題：
相傳在古印度和中國(guó)的海島中，有一個(gè)薩桑國(guó)，老國(guó)王膝下有兩個(gè)王子，哥哥叫山魯亞爾，弟弟叫沙宰曼。山魯亞爾繼承王位，沙宰曼被封為撒馬爾干的國(guó)王。兄弟倆在各自的國(guó)家中公正治國(guó)，寬厚待人，深受人民的
5、擁戴。
山魯亞爾因?yàn)橛H眼目睹王后對(duì)自己的不忠，龍顏大怒，當(dāng)即拔出銀光閃閃的佩劍，殺死了王后和奴婢。從此，山魯亞爾對(duì)婦女存有偏見(jiàn)，無(wú)比仇恨、憎惡她們。在他眼里，所有的女人都是世間最奸詐的東西。他討厭婦女，一心一意報(bào)復(fù)她們，變得冷酷殘忍。從此，他每天娶一個(gè)女子，翌日便把它們殺掉。百姓受此威脅，無(wú)不惶恐不安，都害怕自己的女兒嫁給國(guó)王。人們?yōu)榱吮Ｈ悦?，有的帶著女兒逃之夭夭，有的把女兒隱藏起來(lái)。
可是，國(guó)王仍不斷地下令宰相為他尋找女子，供他虐殺。宰相跑遍了全城，也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)姑娘。他知道，完不成國(guó)王交給的任務(wù)，國(guó)王動(dòng)怒，后果不堪設(shè)想。他滿懷恐懼，萬(wàn)分憂愁地回到官邸。
宰相有兩個(gè)女兒，大女兒名叫山
6、魯佐德，小女兒叫敦亞佐德。山魯佐德知書識(shí)禮，對(duì)事物頗有見(jiàn)地。它熟知古代帝王的傳記和各民族的史實(shí)，收藏著數(shù)千冊(cè)的歷史書籍。當(dāng)她了解到父親心煩意亂、擔(dān)驚受怕的原因后，便對(duì)父親說(shuō)：
“父親，把我嫁給國(guó)王吧，我進(jìn)宮后，或許能與國(guó)王長(zhǎng)期生活下去，把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)辜的女子從無(wú)知、殘暴中拯救出來(lái)，否則我將替您去死！”
“我的女兒，你千萬(wàn)不能這樣去冒險(xiǎn)，你是我的心肝寶貝，我不能讓你去送死！”
“不，父親，眼下我們已經(jīng)無(wú)路可走了，您就讓我去吧！”
由于山魯佐德執(zhí)意要去，宰相沒(méi)有辦法，只好帶她去覲見(jiàn)國(guó)王。臨走時(shí)，山魯佐德對(duì)妹妹敦亞佐德說(shuō)：
“我進(jìn)宮以后，就叫人來(lái)接你。當(dāng)你見(jiàn)到我時(shí)，就要求我給你講有趣的故事
7、，讓我們快快樂(lè)地消遣一夜吧！”
山魯佐德跟隨父親去覲見(jiàn)國(guó)王，國(guó)王非常高興?？墒牵紧斪舻聟s大哭不止，國(guó)王問(wèn)她為何如此傷心？她說(shuō)：
“我有一個(gè)妹妹，平常與我形影不離，現(xiàn)在我來(lái)到這里，我希望和她再見(jiàn)上一面，作最后的話別?！?
國(guó)王聽(tīng)罷，心想，這有何難，便派人去宰相家把敦亞佐德接來(lái)。姐妹倆相見(jiàn)，分外親熱，相攜坐下來(lái)談天。這時(shí)，敦亞佐德要求姐姐給她講故事，以消遣解悶。山魯佐德獲得國(guó)王應(yīng)允，便給妹妹講了許多神奇的故事。
這些故事引起了國(guó)王極大的興趣，他聽(tīng)得入了迷，忘掉了一切。聰明的山魯佐德每講一個(gè)故事，都要把結(jié)尾推遲到下一夜再講。而國(guó)王為了讓她講完故事，便一再推遲殺她的時(shí)間。據(jù)說(shuō)，山魯佐德的故事講
8、了一千零一夜。
這樣，山魯佐德成功地使國(guó)王終于改變了殺戮婦女的惡習(xí)，挽救了廣大婦女的生命。
（選自《一千零一夜（少年版）》，解傳廣譯，中國(guó)少年兒童出版社）
1．以山魯亞爾國(guó)王為鑒，你覺(jué)得做什么樣的人受歡迎，什么樣的人遭大家痛恨？
答：
2．山魯佐德憑什么那么自信地認(rèn)為自己“或許能與國(guó)王長(zhǎng)期生活下去，把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)辜的女子從無(wú)知、殘暴中拯救出來(lái)”？
答：
9、
3． 漁夫和山魯佐德有哪些共同點(diǎn)？
答：
參考答案
收獲平臺(tái)
一、1．先由上到下進(jìn)行形體的描寫，再特寫臉部；描寫臉部時(shí)先寫最令人畏懼的嘴巴，再依次由下往上寫。“奇形怪狀，非常丑陋兇惡”是對(duì)上面描寫的小結(jié)。
2．前三個(gè)比喻句顯示魔鬼的高大強(qiáng)壯；后四個(gè)
10、比喻句突出魔鬼的丑陋兇惡。
二、1．①句帶著驚訝和責(zé)問(wèn)的語(yǔ)氣；②句“好倒霉啊，碰上我來(lái)解救你！”帶著被逼上絕路的絕望，“是我救了你的命??！”祈求魔鬼能有點(diǎn)良心，看在是救命恩人的份馓命。③咒罵。④句“你這個(gè)魔鬼”咬牙切齒，“我是個(gè)堂堂的人，我的智慧一定能勝過(guò)你的妖氣?！闭Z(yǔ)氣堅(jiān)定，對(duì)自己充滿信心；“你決心要?dú)⑽覇?？”主意已定，語(yǔ)氣沉穩(wěn)。
2．漁夫剛見(jiàn)到強(qiáng)大、丑陋、兇惡的魔鬼時(shí)感到害怕，在交談的過(guò)程中一步步看清了魔鬼的丑惡面目，厭惡之情不斷加強(qiáng)，而且被逼上你死我活的絕路上，要么等著被魔鬼處死，要么戰(zhàn)勝他，給自己一條活路，求生的欲望和懲惡的決心使得漁夫越來(lái)越清醒，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了
11、魔鬼。
⊙發(fā)展空間
一、略。
二、第一位農(nóng)夫善惡不分，對(duì)敵人一味同情，不過(guò)最后能清醒過(guò)來(lái)，還教育他人應(yīng)該住他的教訓(xùn)；第一位農(nóng)夫愛(ài)兒子，報(bào)仇心切但容易受別人影響而改變主意，對(duì)敵人的本性認(rèn)識(shí)不清；漁夫堅(jiān)強(qiáng)、冷靜，敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，最終戰(zhàn)勝了魔鬼，救自己一命，也為別人排憂解難。
三、1．受歡迎的人：為別人著想，給別人帶來(lái)幸福；遭大家痛恨的人：心胸狹窄，感情用事，一心只想著自己，不顧他人的利益和幸福。
2．她知書識(shí)禮，對(duì)事物頗有見(jiàn)地；它熟知古代帝王的傳記和各民族的史實(shí)；此時(shí)她已想好了對(duì)策；她有愛(ài)心，相信受能感化一切等。
3．不妥協(xié)；相信自己的智慧；遇事冷靜不慌張；為他人著想等。
3
甘肅省張掖市城關(guān)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第8課《漁夫的故事》同步練習(xí) 北師大版
