《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第4單元 16《大自然的語(yǔ)言》課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第4單元 16《大自然的語(yǔ)言》課件 （新版）新人教版（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、大自然的語(yǔ)言 竺可楨,文學(xué)常識(shí)：作者簡(jiǎn)介,(zh zhn),竺可楨,浙江上虞人,近代,科學(xué)家、教育家、氣象學(xué)家、地理學(xué)家。,一門(mén)豐產(chǎn)的科學(xué)物候?qū)W、竺可楨日記,名 地 時(shí) 評(píng) 著,1.什么是說(shuō)明文？ 說(shuō)明文是指客觀的說(shuō)明事物或闡明事理的文章，以說(shuō)明事物的顏色、形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、成因、公用等特征以及闡明事理、介紹知識(shí)為主要內(nèi)容。 2.說(shuō)明文的說(shuō)明順序： 時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。 3.說(shuō)明方法： 下定義、舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類(lèi)別、摹狀貌、列圖表、引用、作詮釋等。,文體知識(shí)我積累,教學(xué)目標(biāo),1、掃清文字障礙，了解物候?qū)W的內(nèi)容、意義、規(guī)律等基本內(nèi)容。 2、理清本文的說(shuō)明順
2、序，掌握幾種常見(jiàn)的說(shuō)明方法。 3、體會(huì)語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)的特點(diǎn)。,掃清文字障礙，積累常用詞語(yǔ),萌發(fā)（ ）翩然（ ） 孕育（ ）簌簌（ ） 銷(xiāo)聲匿跡（ ） 風(fēng)雪載途（ ） 翹首（ ）緯度（ ）,mng,pin,yn,s,n,zi,qio,wi,1、讀準(zhǔn)字音,注意多音字,載 翹,,(zi) 一年半載、記載,(zi) 載歌載舞、裝載,,(qio) 翹首,（qio) 翹尾巴,1、什么是大自然的語(yǔ)言（物候）？什么是物候?qū)W？ 2、物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義？ 3、決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些？ 4、研究物候?qū)W有什么意義？,自由誦讀，整體感知
3、：,,,1、本文先說(shuō)明，再說(shuō)明， 有說(shuō)明，最后說(shuō)明，這樣的說(shuō) 明順序是順序。 2、說(shuō)明方法： 舉例子、列數(shù)字、下定義、打比方 作用：將枯燥、艱澀的科學(xué)知識(shí)，說(shuō)的形象 生動(dòng)、清楚明白。,什么叫物候和物候?qū)W,探究說(shuō)明順序及方法,物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)的重要意義,決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素,研究物候?qū)W的意義,邏 輯,說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確的兩種表現(xiàn)：一是表精確性的語(yǔ)言；二是表模糊性的語(yǔ)言。 1、到晚春五月初，南京刺槐開(kāi)花只比北京早10天。 2、沿海地區(qū)的春天來(lái)臨比內(nèi)陸要遲若干天。 你能在本文中再找出這樣的句子嗎？,研讀課文，品析語(yǔ)言：,精確,,,模糊,1、竺可楨運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言告訴我們：物候觀測(cè)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān),拓展延伸：,雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到。,小雪雪滿天，來(lái)歲必豐年。,伏天有雨，倉(cāng)里有米。,癩哈蟆出洞，下雨靠得穩(wěn)。,人誤地一時(shí)，地誤人一年。,雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。,豬銜草，寒潮到。,燕子低飛要落雨。,泥鰍靜，天氣晴。,
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第4單元 16《大自然的語(yǔ)言》課件 （新版）新人教版
