高中語文 第12課 論睜了眼看課件 北師大版必修3.ppt
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論睜了眼看,魯 迅,1. 自主研讀課文(三遍),在20字以內(nèi)概括魯迅的觀點(diǎn)。課上閱讀文中引用的文學(xué)作品(2篇),評(píng)價(jià)魯迅是否正確地評(píng)判了這些作品?用300字左右記錄下你的思考。 2. 用魯迅的觀點(diǎn)去分析課文示例之外的文學(xué)作品(2篇),評(píng)價(jià)魯迅是否正確地評(píng)判了這些作品?用300字記錄下你的思考。 3. 舉生活中的事例(2個(gè))來印證魯迅的觀點(diǎn),舉自己的真實(shí)案例來分析魯迅的觀點(diǎn)、剖析自己的靈魂。用400字左右記錄下你的思考。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 結(jié)合助讀材料,自主研讀《論睜了眼看》。 2. 概括魯迅的觀點(diǎn)(20字以內(nèi))。,預(yù)習(xí)任務(wù),教學(xué)導(dǎo)入,《明天會(huì)更好》(羅大佑) 《大國(guó)民》(鄭智化),文本研讀,(1)觀點(diǎn)之辨 說出概括的中心觀點(diǎn):中國(guó)文藝即為“瞞和騙”。 (2)文內(nèi)之辨 閱讀文中引用的文學(xué)作品(2篇)。 評(píng)價(jià):魯迅是否正確地評(píng)判了這些作品?,(3)文外之辨 從自己的知識(shí)儲(chǔ)備中找出1~2篇作品,用作者的觀點(diǎn)來加以評(píng)判。 評(píng)價(jià):魯迅是否正確地評(píng)判了這些作品(這些作品的情節(jié)能否證明魯迅的觀點(diǎn))?,文本研讀,拓展延伸,(1)現(xiàn)實(shí)之辨 魯迅思想的深刻性和“穿透力”探究:“瞞和騙”的思想除了體現(xiàn)在文藝作品中,是否還潛藏在了我們?nèi)粘5乃季S意識(shí)中了呢? 請(qǐng)寫出現(xiàn)實(shí)生活中我們耳聞目見的事例來說明。,(2)自我之辨 現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)自己美好的理想被現(xiàn)實(shí)的雷電擊打得粉碎之時(shí),我們是怎樣對(duì)待的呢?是否也不由自主地運(yùn)用了或者部分運(yùn)用了“瞞和騙”的方法呢? 請(qǐng)深入剖析自己的言行,寫出自己真實(shí)的表現(xiàn)和想法(400字內(nèi)),做一次真實(shí)的靈魂凈化之旅。,拓展延伸,(3)一家之言 用一句話表達(dá)自己學(xué)習(xí)、研讀、交流之后的感受。,拓展延伸,課后作業(yè),①作者的這篇文章寫于90年前,但今天讀來,仍然振聾發(fā)聵、具有強(qiáng)烈的思想沖擊力。那是因?yàn)樽髡呦囟床斓搅巳祟惿鐣?huì)的發(fā)展規(guī)律。請(qǐng)你列舉你所知道的事例,來證明文藝作品與國(guó)民精神的辯證關(guān)系(課堂上已經(jīng)分析的例子不要再舉)。,② 閱讀《燈下漫筆》(一),提煉并且寫出作者的中心觀點(diǎn)。然后結(jié)合你所知道的事例來證明作者的觀點(diǎn)(如果你認(rèn)為作者的觀點(diǎn)失之偏頗,也可以結(jié)合你知道的事例來反駁;也可以試著用文中的觀點(diǎn)分析《祝?!分邢榱稚┑拿\(yùn))。不少于400字。,課后作業(yè),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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