第8課《畜類(lèi)》教案

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1、第8課《畜類(lèi)》教案 第8課《畜類(lèi)》教案 一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路 1、教學(xué)理念：本課設(shè)計(jì)以認(rèn)識(shí)禽類(lèi)為主。 2、教學(xué)方法：講授法、演示法 二、學(xué)情分析： 本節(jié)課授課的對(duì)象是培智二班的學(xué)生，本班共有11名學(xué)生，智力水平和學(xué)習(xí)能力參差不齊，因此根據(jù)他們的學(xué)習(xí)程度，在教學(xué)中分為（A（杜娟、李元元）、B（謝覃成、何海濤、張程、郭龍倩、陳濟(jì)州、鄭萬(wàn)菊）、C（楊鵬、許蘇楊、楊成維））三個(gè)層次。并結(jié)合不同層次學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了教學(xué)目標(biāo)、采用了不用的教學(xué)方法。 三、教學(xué)目標(biāo)： A層： 1、認(rèn)識(shí)并能辨認(rèn)馬牛豬羊兔狗貓，了解它們的一些特點(diǎn)，知道它們是畜類(lèi)。 2、正確書(shū)寫(xiě)馬牛豬羊兔狗貓，熟讀兒歌。 3、培

2、養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好習(xí)慣。 B層： 1、認(rèn)識(shí)并能辨認(rèn)馬牛豬羊兔狗貓，了解它們的一些特點(diǎn)。 2、正確書(shū)寫(xiě)馬牛豬羊兔狗貓。 3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好習(xí)慣。 C層： 1、認(rèn)識(shí)并能辨認(rèn)馬牛豬羊兔狗貓，了解它們的一些特點(diǎn)。 2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好習(xí)慣。 四、教學(xué)重難點(diǎn)： 1、認(rèn)識(shí)并能辨認(rèn)馬牛豬羊兔狗貓，了解它們的一些特點(diǎn)，知道它們是禽類(lèi)。 2、正確書(shū)寫(xiě)馬牛豬羊兔狗貓。 五、教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、游戲?qū)? 1、播放豬，牛，馬，貓等畜類(lèi)動(dòng)物叫聲的錄音，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這是什么動(dòng)物的叫聲？ 2、告訴學(xué)生這些動(dòng)物都屬于畜類(lèi)。 3、板書(shū)課題《畜類(lèi)》 二、新授 出示兔的圖片，請(qǐng)

3、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)名稱(chēng)。 師板書(shū)：兔 生開(kāi)火車(chē)讀，集體讀。 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)兔的特點(diǎn)。 出示狗的圖片，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)名稱(chēng)。 師板書(shū)：狗 生開(kāi)火車(chē)讀，集體讀。 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)狗的特點(diǎn)。 出示貓的圖片，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)名稱(chēng)。 師板書(shū)：貓 生開(kāi)火車(chē)讀，集體讀。 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)貓的特點(diǎn)。 總結(jié)：小貓叫，小狗跑，小兔子蹦蹦跳。 三、游戲鞏固 1、把圖片和生字卡片發(fā)給學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生玩找朋友的游戲。 2、認(rèn)讀生字兔狗貓。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、出示貓、狗、兔的圖片，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)名稱(chēng)。 2、讓學(xué)生分別說(shuō)出他們的特點(diǎn)。 3、告訴學(xué)生他們都屬于畜類(lèi)。 4、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)還有什么動(dòng)物屬于畜類(lèi)，導(dǎo)

4、入這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 二、新授 1、出示馬的圖片，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)名稱(chēng)。 2、師板書(shū)：馬 3、生開(kāi)火車(chē)讀，集體讀。 4、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)馬的特點(diǎn)。 5、出示牛的圖片，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)名稱(chēng)。 6、師板書(shū)：牛 7、生開(kāi)火車(chē)讀，集體讀。 8、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)牛的特點(diǎn)。 9、出示豬的圖片，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)名稱(chēng)。 10、師板書(shū)：豬 11、生開(kāi)火車(chē)讀，集體讀。 12、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)豬的特點(diǎn)。 13、出示羊的圖片，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)名稱(chēng)。 14、師板書(shū)：羊 15、生開(kāi)火車(chē)讀，集體讀。 16、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)羊的特點(diǎn)。 17、總結(jié)：牛馬羊愛(ài)吃草，豬兒吃飽睡懶覺(jué)。 三、教授兒歌： 小貓叫，小狗跳，小兔子，蹦蹦跳，牛兒、馬兒去吃草，豬兒吃飽睡懶覺(jué)。 1、師范讀，生跟讀，集體讀，指名讀。 2、生齊讀，再次感受兒歌的樂(lè)趣。 第三課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、出示動(dòng)物圖片讓學(xué)生說(shuō)出動(dòng)物的名稱(chēng)。 2、點(diǎn)名讓學(xué)生朗讀課文。 二、新授 1、出示生字卡片，教學(xué)生認(rèn)讀生字。 2、通過(guò)找朋友的游戲讓學(xué)生鞏固生字。 三、辨別小動(dòng)物 1、播放禽類(lèi)和畜類(lèi)動(dòng)物的圖片，點(diǎn)名讓學(xué)生回答它是什么動(dòng)物？ 2讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)它是禽類(lèi)還是畜類(lèi)？ 四、游戲鞏固 1、發(fā)給學(xué)生生活中各種生物的圖片。 2、老師左手舉禽類(lèi)的卡片右手舉畜類(lèi)的卡片，帶領(lǐng)學(xué)生玩找家的游戲。