中考化學(xué) 第1篇 考點(diǎn)聚焦 第3講 碳和碳的氧化物課件.ppt

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第3講 碳和碳的氧化物,甘肅省,1．(2013，蘭州)今年4月2日，世界自然基金會(huì)在中國(guó)發(fā)起“綠V客(Green Week)行動(dòng)”，邀請(qǐng)公眾從小事做起，踐行環(huán)保。下列行為中不符合“綠V客”環(huán)?；顒?dòng)主題的是( ) A．盡量開(kāi)車上下班 B．少用或不用一次性木筷 C．盡量使用環(huán)保購(gòu)物袋 D．周末走出戶外，親近大自然,A,2.(2013，蘭州)2013年3月，浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料—— “碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中不正確的是( ) A．常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 B．具有吸附性 C．在一定條件下可還原氧化銅 D．在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2,A,3．(2014，慶陽(yáng))下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是( ) A．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁禍?zhǔn)住?B．二氧化碳可使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成了碳酸 C．大氣中消耗二氧化碳的主要途徑是綠色植物的呼吸作用 D．填寫檔案時(shí)一般要求用碳素墨水，是因?yàn)閱钨|(zhì)碳不易溶于水,B,4．(2013，天水)下列說(shuō)法正確的是( ) A．碳具有可燃性，碳燃燒時(shí)總是生成二氧化碳 B．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng) C．金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異大的主要原因是碳原子排列方式不同 D．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，生成黑色固體 5．(2015，慶陽(yáng))2015年6月1日，《北京市控制吸煙條例》實(shí)施。香煙的煙氣中含有一百多種有毒物質(zhì)，其中易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是( ) A．SO2 B．NO2 C．CO D．CO2,C,C,6．(2014，蘭州)根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：,(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①___________；②_______。 (2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用 (填字母，下同)，收集裝置選用______，只能用此收集方法的原因是__________________________________________；如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_____。,長(zhǎng)頸漏斗,試管,C,E,二氧化碳密度比空氣大，且能溶于水并與水反應(yīng),B,7．(2015，天水)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置，如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：,酒精燈,長(zhǎng)頸漏斗,(1)儀器①的名稱_________，儀器②的名稱__________。,(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______________________________________，收集裝置可選用 (在裝置C、D、E、F中選擇裝置序號(hào))。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是 (填裝置序號(hào))，化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________，若用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入。,C或F,B,CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑,a,石墨,碳原子排列方式,1．透明的_________、灰色的________和足球狀的C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，但是由于它們的_________________不同，因此它們的性質(zhì)存在著明顯差異。,金剛石,2．常見(jiàn)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途。,無(wú)色透明、正八面體形狀的固體,硬的物質(zhì),鉆石,玻璃刀頭,深灰色的有金屬光澤而不透明的細(xì)鱗片狀固體,軟有滑膩感,導(dǎo)電性能,鉛筆芯、石墨電極、潤(rùn)滑劑,足球,3.其他碳單質(zhì)。 (1)木炭：具有_____________的結(jié)構(gòu)，因此它具有_________能力。可用來(lái)吸附一些食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素和有異味的物質(zhì)。 (2)活性炭(高頻考點(diǎn))：吸附作用較木炭強(qiáng)，可用于防毒面具的________罐，制糖工業(yè)的脫色劑，城市污水、工業(yè)廢水和飲用水在深度凈化處理時(shí)也要用到活性炭。,疏松多孔,吸附,濾毒,還原反應(yīng),還原,冶金,4．碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)觀察到試管內(nèi)的黑色粉末逐漸變成____色，澄清石灰水__________；實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精燈上加網(wǎng)罩的目的是_____________________；實(shí)驗(yàn)完畢后，要先把導(dǎo)管從直立試管中撤出，然后再熄滅酒精燈，其原因是____________________________________________；然后再等到橫臥試管冷卻后才能把其內(nèi)部的粉末倒在紙上觀察，其目的是___________________________________________________。,紅,變渾濁,使火焰集中提高溫度,防止直立試管內(nèi)的液體倒流回試管內(nèi)，使其破裂,防止生成的銅再被空氣中的氧氣氧化成氧化銅,無(wú)色、無(wú)味、氣體,無(wú)色、無(wú)味、氣體,略小,大,難溶于水,能溶于水,可燃，,藍(lán)色,燃燒也不支持燃燒,吸,碳或氫氣,CO2＋H2O===H2CO3,H2CO3===H2O＋CO2↑,CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O,CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O,血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合,缺氧,供給呼吸,通風(fēng)換氣,氣體燃料和冶金工業(yè)的還原劑,干冰,制冷劑,人工降雨,溫室,化石燃料的燃燒及動(dòng)植物的呼吸作用等,綠色植物的光合作用及海水的吸收,可能導(dǎo)致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒(méi)部分沿海城市，以及使土地沙漠化、農(nóng)業(yè)減產(chǎn),減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料，更多地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉矗淮罅χ矘?shù)造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林；在日常生活中每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活等,1．自然界中產(chǎn)生CO2的途徑有_____________________________________，消耗CO2的途徑有____________________________________。 2．溫室效應(yīng)的危害：_______________________________________________________________________________________。 3．防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。,1．選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，包括__________和__________。 2．選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置： (1)發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：由反應(yīng)物的_________和反應(yīng)_____來(lái)確定。 ①固體和固體藥品混合加熱型(裝置如右圖) 使用這類裝置應(yīng)注意： a．試管口應(yīng)稍向_____傾斜；b.用排水集氣法收集氣體時(shí)，實(shí)驗(yàn)完畢后，_____________________________，然后再_________________。,反應(yīng)物,反應(yīng)條件,狀態(tài),條件,下,應(yīng)先將導(dǎo)氣管從水槽中取出,熄滅酒精燈,②液體和固體(或液體和液體)反應(yīng)不需加熱型(裝置如圖A及變形裝置圖B),排水法,A,向上排空氣法,B,Ⅰ.氣體難溶于水且不與水反應(yīng)，可用__________收集，即圖_____。 Ⅱ.氣體的密度大于空氣(或相對(duì)分子質(zhì)量大于29)，可用____________收集，如圖_____。 Ⅲ.氣體的密度小于空氣(或相對(duì)分子質(zhì)量小于29)，可用____________收集，如圖_______。,向下排空氣法,C,②如下圖所示密封收集、干燥氣體裝置。,b,a,相反,注滿水,Ⅰ.A、B裝置可用于排空氣法收集氣體。A裝置收集密度比空氣大的氣體時(shí)，氣體應(yīng)從___端進(jìn)入，收集密度比空氣小的氣體時(shí)，氣體從___端進(jìn)入；圖B裝置氣體進(jìn)出口順序與之________。 Ⅱ.C裝置用于排水法收集氣體。應(yīng)先在瓶中_______，氣體從___端進(jìn)入。用排水法測(cè)量反應(yīng)放出的氣體體積時(shí)，氣體從裝滿水的容器的_______________端導(dǎo)入，排出的水經(jīng)____________導(dǎo)管流入量筒(量筒中收集的水的體積就是生成的氣體的體積)。,b,短導(dǎo)管(或b),長(zhǎng)(或a),Ⅲ.D裝置可用于干燥某些氣體，若干燥O2或CO2氣體，氣體從a端進(jìn)入，瓶?jī)?nèi)盛有的試劑為_(kāi)_________。E裝置可用來(lái)測(cè)量CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油目的是_______________________，植物油上方原有空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。 3．驗(yàn)證所制得的氣體。 4．二氧化碳的工業(yè)制取。 工業(yè)上常用煅燒__________的方法制取CO2，化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。,濃H2SO4,防止CO2溶于水且與水反應(yīng),沒(méi)有,石灰石,5．二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取。 (1)反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)室常用______或________與________反應(yīng)制取，化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)裝置：實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置。制CO2應(yīng)選擇與用________制氧氣相同的發(fā)生裝置，收集裝置一般用__________法，只能選擇該方法收集的原因是_____________________________。 (3)檢驗(yàn)CO2的方法：_____________________________。 (4)驗(yàn)滿的方法：______________________________________________。 (5)干燥方法：通常使用_______對(duì)CO2進(jìn)行干燥，不能使用_______、_________進(jìn)行干燥。,大理石,石灰石,稀鹽酸,CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑,過(guò)氧化氫,向上排空氣,CO2密度比空氣大且能溶于水,通入澄清石灰水中，變渾濁,把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明已滿,濃硫酸,NaOH,堿石灰,[命題解讀]碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)中考的?？伎键c(diǎn)，主要以選擇題和填空題形式出現(xiàn)，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在簡(jiǎn)答題中，有時(shí)結(jié)合其他知識(shí)點(diǎn)綜合考查?？疾榈拿}點(diǎn)有：①碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；②幾種碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在較大差異的原因；③碳單質(zhì)的用途等。,【例1】(2015，成都)按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說(shuō)法及分析不正確的是 ( ) A．烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻 B．網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度 C．可觀察到澄清石灰水變渾濁 D．產(chǎn)生的氣體一定沒(méi)有CO 【方法指導(dǎo)】熟練掌握碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象及注意事項(xiàng)是解決此類題的關(guān)鍵。,D,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1．(2015，衡陽(yáng))在書寫檔案文書時(shí)，最好使用( ) A．鉛筆 B．純藍(lán)墨水筆 C．碳素墨水筆 D．圓珠筆 2．(2014，大連)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是( ) A．石墨有滑膩感，可用來(lái)作電極 B．焦炭有還原性，可用于冶金工業(yè) C．活性炭有吸附性，可用來(lái)吸附異味 D．金剛石的硬度大，可用來(lái)切割玻璃,C,A,3．(2015，畢節(jié))碳在過(guò)量氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式____________________，該反應(yīng)屬于 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。,放熱,[命題解讀]一氧化碳的性質(zhì)和用途是化學(xué)中考的?？伎键c(diǎn)，主要以選擇題和填空題形式出現(xiàn)，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中?？疾榈拿}點(diǎn)有：①一氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；②一氧化碳冶煉金屬的實(shí)驗(yàn)等。,【例2】(2015，玉林)下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的比較，錯(cuò)誤的是( ) A．組成：都是由碳元素和氧元素組成 B．性質(zhì)：二氧化碳能溶于水；一氧化碳難溶于水 C．用途：二氧化碳可用作氣體肥料；一氧化碳可用作氣體燃料 D．危害：二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)；一氧化碳會(huì)形成酸雨 【方法指導(dǎo)】熟練掌握一氧化碳和二氧化碳的異同點(diǎn)及原因是解決此類題的關(guān)鍵。,D,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1．(2015，南寧)燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒物質(zhì)，該物質(zhì)是( ) A．焦油 B．尼古丁 C．一氧化碳 D．二氧化碳 2．(2015，邵陽(yáng))關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法中，正確的是( ) A．CO的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) B．室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 C．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 D．大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用,C,D,[命題解讀]二氧化碳的性質(zhì)和用途是化學(xué)中考的?？伎键c(diǎn)，常以文字?jǐn)⑹龅男问皆谶x擇題中考查，有時(shí)也會(huì)在填空題或簡(jiǎn)答題中考查，主要命題點(diǎn)有：二氧化碳的物理性質(zhì)、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)以及用途。,【例3】(2015，臨沂)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可獲得較多的化學(xué)知識(shí)，對(duì)右圖所示的實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是( ) A．兩支蠟燭自下而上依次熄滅 B．二氧化碳不能燃燒 C．二氧化碳的密度比空氣大 D．二氧化碳支持燃燒 【方法指導(dǎo)】根據(jù)二氧化碳的物理、化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象認(rèn)真分析即可得出答案。,D,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1．(2015，濱州)二氧化碳的下列用途只利用了其物理性質(zhì)的是( ) A．二氧化碳能用作滅火劑 B．干冰能用于人工降雨 C．二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料 D．二氧化碳用作氣體肥料,B,2．(2015，廣州)如右圖，將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中，一段時(shí)間后，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ) ①試管內(nèi)液面上升 ②試管內(nèi)溶液變紅 ③試管內(nèi)液面不上升 ④試管內(nèi)溶液變藍(lán) ⑤試管內(nèi)溶液不變色 A．①② B．①④ C．②③ D．③⑤,A,3．(2015，宜昌)二氧化碳是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)寫出下列化學(xué)方程式： (1)二氧化碳和水反應(yīng)__________________________； (2)二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)________________________________； (3)尿素是一種重要的化學(xué)肥料，其化學(xué)式為CO(NH2)2。工業(yè)上，可以在高溫高壓的條件下，以二氧化碳和NH3為原料制得尿素并生成水，化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________。,CO2＋H2O===H2CO3,CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O,[命題解讀]二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響是化學(xué)中考的熱點(diǎn)內(nèi)容，常以低碳生活理念在選擇題或簡(jiǎn)答題中以文字?jǐn)⑹龌驁D片的形式考查，主要考查點(diǎn)有：①導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因(CO2的大量排放)；②符合低碳生活的做法。,【例4】(2015，龍東)在日常生活中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起，努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放，為保護(hù)地球盡一份責(zé)任。在日常生活中怎樣做才算是“低碳”呢？請(qǐng)回答你在生活中的具體做法。(答出三點(diǎn)即可) (1)多步行、少開(kāi)車；(2)隨手關(guān)燈；(3)電腦不用時(shí)處于休眠狀態(tài)；(4)紙張雙面使用；(5)植樹(shù)造林等(答出三點(diǎn)即可)。 【方法指導(dǎo)】此類題為開(kāi)放性試題，只要答出減少二氧化碳排放的做法即可。,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1．(2014，牡丹江)溫室效應(yīng)加劇導(dǎo)致全球氣候變暖，下列氣體中，不會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是( ) A．二氧化碳 B．甲烷 C．一氧化碳 D．臭氧 2．(2015，邵陽(yáng))低碳生活，從我做起。下列做法不符合低碳生活理念的是( ) A．出門隨手關(guān)燈 B．垃圾焚燒 C．拒絕使用一次性筷子 D．草稿紙雙面使用,C,B,[命題解讀]實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是化學(xué)中考的?？键c(diǎn)，常在實(shí)驗(yàn)探究題中出現(xiàn)。主要命題點(diǎn)有：發(fā)生裝置、收集裝置的選擇，化學(xué)方程式的書寫，二氧化碳的檢驗(yàn)及化學(xué)性質(zhì)等。,【例5】(2015，自貢)某?；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與，并完成下面題目?jī)?nèi)容：,(1)寫出下列儀器名稱：a___________，b___________。 (2)若用D裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從 (填“c”或“d”)端通入。 (3)裝置B可用于制取CO2，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________。 (4)若用裝置E收集CO2并測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是__________________________________。 【方法指導(dǎo)】不同的氣體具有不同的性質(zhì)，可以采用不同的方法來(lái)制取和收集，二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，測(cè)體積時(shí)必須避免與水接觸。,酒精燈,長(zhǎng)頸漏斗,c,CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑,防止二氧化碳溶于水并與水反應(yīng),