高中化學專題四化學反應條件的控制課題2催化劑對過氧化氫分解反應速率的影響課件蘇教版.ppt
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你知道嗎?,把蒸熟的糯米灑上酒曲粉,蓋嚴實,過4天左右,又香又甜的米酒就做好了。,唾液淀粉酶 將淀粉分解 成麥芽糖,制硫酸工業(yè)中,在SO2轉化 為SO3的過程中,往往加入V2O5,專題4 課題2,催化劑對過氧化氫分解速率的影響,問題,H2O2在一定條件下會分解:,2 H2O2 = 2 H2O + O2↑,1、影響H2O2分解速率大小的因素有哪些?,2、常用于H2O2分解的催化劑有哪些?,3、猜測:影響催化劑催化效果的因素可 能有哪些呢?,探究同質量不同種類催化劑對H2O2分解速率大小的影響。,探究實驗一:定量探究,思考:,這是一個多變量條件下的實驗,在實驗設計時應注意什么?,控制單一變量,如何設計實驗方案呢?,1、可以借助一些什么現(xiàn)象觀察反應發(fā)生的快慢?,2、怎樣去定量比較反應進行的快慢?,氣泡多少,沉淀快慢,固體消失快慢,溫度變化…… (定性),1、測定相同時間內生成氣體體積的多少 2、測定生成相同體積氣體所需要的時間,思考:,實驗室排水法測量氣體體積常用方法,,,,,,現(xiàn)提供如下試劑: 6%H2O2溶液、MnO2、FeCl3、CuCl2,請同學們動手實驗: 探究不同催化劑對H2O2分解速率的影響。,現(xiàn)使用下圖裝置:,(3)加料時要先固后液,加好H2O2后迅速塞上塞子,然后再收集氣體,并開始計時。(計時器的使用),(1)裝置的氣密性檢查實驗前已完成,此處省略。,(5)同組人員之間的分工協(xié)作:1人專門負責發(fā)生裝置中藥品加入與塞好塞子,1人專門負責收集氣體并讀數(shù),1人專門負責計時與報時,1人負責記錄數(shù)據(jù),其他人協(xié)助并觀察實驗現(xiàn)象,實驗注意事項,(2)每次取用H2O2溶液的體積為5mL, 每次催化劑用量約0.1g(約1顆綠豆大?。?(4)記錄15s,30s,45s,60s時產生氧氣的體積。,數(shù)據(jù)記錄,從以上數(shù)據(jù)中你能得出什么結論?,實驗一結論:,2、實驗所選擇的MnO2、FeCl3、CuCl2均能催化雙氧水分解,在同一條件下,MnO2的催化效率最好。,3、影響雙氧水分解的催化劑不止一種,可通過實驗去探究。,1、不同催化劑對同一化學反應催化效率不同。,數(shù)據(jù)記錄,從以上數(shù)據(jù)中你能得出什么結論?,探究實驗二:定量探究,探究不同種類催化劑質量增加至0.2g(約1顆黃豆大小) 對H2O2分解速率大小的影響。,同一催化劑,質量不同催化效率不同。,總結與反饋,請判斷下列說法是否正確,不正確請改正 1、不同催化劑對同一化學反應的反應速率是一樣的。 2、催化劑的量會影響化學反應速率。,交流與討論:,1、催化劑對于化學反應速率的影響,除了催化劑本身不同、質量不同以外,還有哪些影響因素?我們該如何排除這些因素的干擾?,2、若要設計溫度或催化劑接觸面積對催化劑催化效率的影響?我們該如何設計實驗方案?,FeCl3 溶液能作過氧化氫分解的催化劑。某研究小組為了探究真正起催化作用的是 Fe3+還是CI— ,設計了如下實驗方案,請你幫助他們填寫下表。,練習:,有大量氣泡放出 帶火星的木條復燃,Cl-無催化效果,Fe3+真正起了催化作用,2、酶是蛋白質,具有蛋白質的特性,酶能催 化很多化學反應,圖中表示酶參加的反應 中,溫度與反應速率的關系,解釋曲線變化 原因 .,作業(yè):,1、查閱資料,了解H2O2分解反應速率的因素。,2、作業(yè)本,P43,謝謝!,- 配套講稿:
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