高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題19 實(shí)踐觀、真理觀課件.ppt

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走向高考 政治,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,高考二輪總復(fù)習(xí),第一部分,微專題強(qiáng)化練,19 實(shí)踐觀、真理觀,第一部分,考 向 分 析,考 題 引 路,強(qiáng) 化 訓(xùn) 練,2,3,1,1.結(jié)合2015年度自然科學(xué)的最新成果，考查實(shí)踐的特點(diǎn)及實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用。 2．結(jié)合黨和政府宏觀調(diào)控體系的完善，對(duì)美麗中國、城鎮(zhèn)化建設(shè)及社會(huì)公平的認(rèn)識(shí)過程，考查人類追求和發(fā)展真理的特點(diǎn)等。,考例 (2015課標(biāo)Ⅰ，39(2))培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要保護(hù)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓居民望得見山，看得見水，記得住鄉(xiāng)愁。 紀(jì)錄片《記住鄉(xiāng)愁》于2015年元旦在央視首播。該片選取100多個(gè)傳統(tǒng)村落，圍繞中華美德的千百年傳承，一集一村落、一村一傳奇，采取紀(jì)實(shí)手法講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事：有堅(jiān)守精忠報(bào)國、寧死不屈民族氣節(jié)的，有傳承誠信為本、誠實(shí)待人村風(fēng)的，有秉持積善成德、助人為樂精神的，有倡導(dǎo)鄰里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的……,《記住鄉(xiāng)愁》的播出引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈反響。古建筑學(xué)者將其譽(yù)為中國傳統(tǒng)文化的“立體的教科書，現(xiàn)成的博物館”，歷史學(xué)者認(rèn)為《記住鄉(xiāng)愁》呈現(xiàn)了一幅生動(dòng)的鄉(xiāng)村歷史畫卷，民俗學(xué)者從節(jié)目中看到了一個(gè)個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“活化石”，社會(huì)學(xué)者強(qiáng)調(diào)汲取傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)治理的智慧和經(jīng)驗(yàn)…… 運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的相關(guān)知識(shí)并結(jié)合材料，分析不同學(xué)者從《記住鄉(xiāng)愁》中獲得不同感受的原因。 [立意與點(diǎn)撥] 本題考查認(rèn)識(shí)論的相關(guān)知識(shí)，考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、分析和論證問題的能力，本題要求結(jié)合材料，分析不同學(xué)者從《記住鄉(xiāng)愁》中獲得不同感受的原因，屬于原因類問題，題目難度適中。,[答案] 認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映，認(rèn)識(shí)受到主體狀況、客體狀況以及認(rèn)識(shí)條件的制約。不同學(xué)者在知識(shí)背景、興趣愛好、思維方式、價(jià)值觀念等方面存在差異，紀(jì)錄片涉及傳統(tǒng)村落的自然環(huán)境、人文景觀、村規(guī)民約、民風(fēng)民俗、社會(huì)管理等多方面的內(nèi)容，導(dǎo)致不同學(xué)者感受的差異性。 [解析] 解答時(shí)要圍繞認(rèn)識(shí)主體的差異性進(jìn)行分析，不同學(xué)者觀點(diǎn)的差異，從主觀上看，是由于知識(shí)背景、思維方式等方面的差異；從客體上看，是由于客觀對(duì)象的復(fù)雜性和實(shí)踐水平的差異。,1.“科學(xué)”流言，就在你身邊。比如，自制水果酵素排毒減肥、淡鹽水浸泡果蔬可去除農(nóng)藥殘留、跑步比久坐死亡率高、車?yán)飼襁^的礦泉水有害不能喝……?？茖W(xué)家用科學(xué)事實(shí)顛覆了網(wǎng)上這些看似真實(shí)的無稽之談。這佐證了( ) A．流言是現(xiàn)象，真理是本質(zhì) B．真實(shí)的東西往往不是真理 C．謬誤的疊加就轉(zhuǎn)化為真理 D．實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),[答案] D [解析] 科學(xué)家用科學(xué)事實(shí)顛覆了網(wǎng)上看似真實(shí)的無稽之談。這進(jìn)一步佐證了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，D正確；A、B本身說法錯(cuò)誤；C說法錯(cuò)誤，真理與謬誤有著嚴(yán)格的界限。,2．在地球北緯30度附近，有許多神秘而有趣的自然現(xiàn)象。如中國的錢塘江大潮、巴比倫的“空中花園”、加勒比海的百慕大群島和遠(yuǎn)古瑪雅文明遺址……對(duì)這些自然謎團(tuán)的解釋眾說紛紜，爭執(zhí)不下。尋求真知是“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)”循環(huán)往復(fù)以至無窮的不斷發(fā)展的過程。據(jù)此推斷，人們對(duì)這些自然謎團(tuán)( ) A．永遠(yuǎn)不可能有正確的答案 B．會(huì)有階段性的正確認(rèn)識(shí) C．只能獲得對(duì)其現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) D．是一個(gè)仁者見仁、智者見智的永無定論的過程,[答案] B [解析] 在地球北緯30度附近，有許多神秘而有趣的自然現(xiàn)象。對(duì)這些自然謎團(tuán)的解釋眾說紛紜，爭執(zhí)不下。這就需要我們不斷“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)”。據(jù)此推斷，人們對(duì)這些自然謎團(tuán)會(huì)有階段性的正確認(rèn)識(shí)，B正確；A是一種不可知論；C說法錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)包括對(duì)現(xiàn)象和本質(zhì)的認(rèn)識(shí)；D中的“永無定論”說法錯(cuò)誤。,