人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《靜夜思》 (2)

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1、課 題 6、靜夜思 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)目、耳等四個(gè)生字。 2、讓學(xué)生了解古詩(shī)的意思,培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察與說(shuō)話(huà)的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 朗讀、背誦古詩(shī),學(xué)會(huì)六個(gè)生字。 教學(xué)難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,寫(xiě)會(huì)6個(gè)生字 總 課 時(shí) 2課時(shí) 教學(xué)課時(shí) 第1課時(shí) 教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容 師 生 活 動(dòng) 修改意見(jiàn) 一、畫(huà)面激趣,談話(huà)導(dǎo)入 二、初讀古詩(shī)感知整體美 三、認(rèn)記生字交流學(xué)法 四、指導(dǎo)寫(xiě)字 五、小結(jié) 1、電腦放卡片 2、小

2、朋友你看到了什么?喜歡嗎?今天我們學(xué)習(xí)一首與月亮有關(guān)的詩(shī)。板書(shū):靜夜思 3、電腦出示古詩(shī)。 1、看課文,聽(tīng)范讀,整體感知。 2、讀課文,讀準(zhǔn)字音 (1)自讀課文 (2)指名讀課文 (3)互相交流,讀懂了那些詞語(yǔ)。 (4)配音朗讀 3、指名到講臺(tái)前背誦,其他學(xué)生點(diǎn)評(píng) 1、認(rèn)識(shí)要求會(huì)認(rèn)的10個(gè)字,自讀課文、開(kāi)火車(chē)讀、分組讀 2、學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法 1、板書(shū):目、耳、頭、米 2、讓學(xué)生觀(guān)察后寫(xiě)到田字格中 板書(shū)設(shè)計(jì) 6 靜夜思 目 耳 頭 米 教學(xué)反思 課 題 6、靜夜思 教學(xué)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)鞏固本課知識(shí),正確聽(tīng)寫(xiě)生字

3、2、培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、說(shuō)話(huà)能力。 教學(xué)重點(diǎn) 正確聽(tīng)寫(xiě)生字。 教學(xué)難點(diǎn) 說(shuō)話(huà)練習(xí)。 總 課 時(shí) 2課時(shí) 教學(xué)課時(shí) 第2課時(shí) 教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容 師 生 活 動(dòng) 修改意見(jiàn) 一、復(fù)習(xí)鞏固 二、指導(dǎo)寫(xiě)字 三、交流觀(guān)察 四、擴(kuò)展練習(xí) 五、課堂小結(jié) 1、抽讀生字卡片,并組詞或說(shuō)句子。 2、認(rèn)讀“耳、目”書(shū)寫(xiě)并組詞。 3、指導(dǎo)背誦課文。 1、認(rèn)讀4個(gè)生字并組詞 2、指導(dǎo)寫(xiě)字: 師范寫(xiě) 讓學(xué)生觀(guān)察寫(xiě)字筆畫(huà),并練習(xí)書(shū)空。 1、出示課后的插圖 我會(huì)說(shuō)(配音動(dòng)作) 同學(xué)們觀(guān)察了晴朗的夜空,現(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)谒娜诵〗M中說(shuō)一說(shuō),讓大家也感受一下那美妙的夜空。 2、小組交流。 3、推選代表上臺(tái)說(shuō)一說(shuō)。 1、看誰(shuí)背的古詩(shī)多。到講臺(tái)背誦。 板書(shū)設(shè)計(jì) 6 靜夜思 床前明月光,疑是地上霜。 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 教學(xué)反思

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