四年級數(shù)學(xué)上冊 1.4 節(jié)約用水教案 滬教版.doc

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節(jié)約用水 教學(xué)目標(biāo)： 1.對兩位數(shù)的乘除法進行復(fù)習(xí)； 2.在解決實際問題的過程中培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識； 3.培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水的好習(xí)慣。 教學(xué)重點： 對兩位數(shù)的乘除法進行復(fù)習(xí)。 教學(xué)難點： 對兩位數(shù)的乘除法進行復(fù)習(xí)。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入階段 師：同學(xué)們，你們知道嗎？地球表面的2/3被水覆蓋，總水量中的97%是咸水（包括海水和苦咸水），在余下的3%的淡水中，又有77%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。其實，人類實際可利用的淡水只占全球總水量的0.7%，而且大部分屬于不可再生的枯竭性地下水。隨著人口繼續(xù)急劇增加，淡水資源告急已經(jīng)在近年成為僅次于全球氣候變暖的世界第二大環(huán)境問題。 師：誰愿意來交流一下你收集的關(guān)于水環(huán)境的資料。 生交流。 師：書上小熊貓告訴我們，我國人均資源占有量約為世界平均水平的四分之一　。有14個省、自治區(qū)、直轄市的人均水資源占有量低于國際公認(rèn)的用水緊張線。我國是一個缺水的國家。作為國家的小主人，你覺得應(yīng)該怎么做？ 生交流。 二、中心階段 師：作為國家的小主人，我們應(yīng)該保護水資源，節(jié)約用水是每個人的責(zé)任。小胖一家就做的特別好，我們一起去看看。 生練習(xí)。 1.我家平均每天可節(jié)約60千克水，照這樣計算，一年可節(jié)約多少千克水？ （平年）36560=21900（千克） 2.去年小胖家共繳了1224元水費，平均每個月繳多少元？ 122412=102（元） 3.小胖家今年準(zhǔn)備平均每個月比去年節(jié)省4元水費，照這樣計算，今年預(yù)計一共要繳多少元水費？ 1224－41 2 =1224－48 =1176（元） 師：從題目中我們知道小胖一家為了節(jié)約水資源，做出了自己的貢獻，你們知道嗎？我們上海市為了節(jié)約各種能源，也提出了 “做節(jié)約型城市” 的口號，作為上海市的一名小公民，你能談?wù)勀阆霃哪膸讉€方面開始做起？ 生交流。 三、練習(xí)階段 1.豎式計算（*要驗算） 2872= 20836= * 6800340= 483849= 268186= 823426= 2．遞等式計算 （2012-159）17 2340782080 82349-8027 3．應(yīng)用題 1）一套西裝450元，一件襯衫45元，一套西裝的價錢是一件襯衫價錢的幾倍？ 2）學(xué)校買12張課桌、10把椅子，每張課桌99元，每把椅子302元。去買時要帶多少錢？ 3）紅花有12朵，黃花的朵數(shù)是紅花的2倍，綠花的朵數(shù)比黃花的3 倍還多1朵。三種花一共有幾朵？