四年級數(shù)學上冊 1.4 節(jié)約用水教案 滬教版.doc
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節(jié)約用水 教學目標: 1.對兩位數(shù)的乘除法進行復習; 2.在解決實際問題的過程中培養(yǎng)數(shù)學應用意識; 3.培養(yǎng)學生節(jié)約用水的好習慣。 教學重點: 對兩位數(shù)的乘除法進行復習。 教學難點: 對兩位數(shù)的乘除法進行復習。 教學過程: 一、導入階段 師:同學們,你們知道嗎?地球表面的2/3被水覆蓋,總水量中的97%是咸水(包括海水和苦咸水),在余下的3%的淡水中,又有77%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。其實,人類實際可利用的淡水只占全球總水量的0.7%,而且大部分屬于不可再生的枯竭性地下水。隨著人口繼續(xù)急劇增加,淡水資源告急已經(jīng)在近年成為僅次于全球氣候變暖的世界第二大環(huán)境問題。 師:誰愿意來交流一下你收集的關(guān)于水環(huán)境的資料。 生交流。 師:書上小熊貓告訴我們,我國人均資源占有量約為世界平均水平的四分之一 。有14個省、自治區(qū)、直轄市的人均水資源占有量低于國際公認的用水緊張線。我國是一個缺水的國家。作為國家的小主人,你覺得應該怎么做? 生交流。 二、中心階段 師:作為國家的小主人,我們應該保護水資源,節(jié)約用水是每個人的責任。小胖一家就做的特別好,我們一起去看看。 生練習。 1.我家平均每天可節(jié)約60千克水,照這樣計算,一年可節(jié)約多少千克水? (平年)36560=21900(千克) 2.去年小胖家共繳了1224元水費,平均每個月繳多少元? 122412=102(元) 3.小胖家今年準備平均每個月比去年節(jié)省4元水費,照這樣計算,今年預計一共要繳多少元水費? 1224-41 2 =1224-48 =1176(元) 師:從題目中我們知道小胖一家為了節(jié)約水資源,做出了自己的貢獻,你們知道嗎?我們上海市為了節(jié)約各種能源,也提出了 “做節(jié)約型城市” 的口號,作為上海市的一名小公民,你能談談你想從哪幾個方面開始做起? 生交流。 三、練習階段 1.豎式計算(*要驗算) 2872= 20836= * 6800340= 483849= 268186= 823426= 2.遞等式計算 (2012-159)17 2340782080 82349-8027 3.應用題 1)一套西裝450元,一件襯衫45元,一套西裝的價錢是一件襯衫價錢的幾倍? 2)學校買12張課桌、10把椅子,每張課桌99元,每把椅子302元。去買時要帶多少錢? 3)紅花有12朵,黃花的朵數(shù)是紅花的2倍,綠花的朵數(shù)比黃花的3 倍還多1朵。三種花一共有幾朵?- 配套講稿:
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