黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會、 民主評議黨員工作方案

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1、 黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會、 民主評議黨員工作方案 為全面貫徹落實黨的十八大精神,保持黨的先進性和純潔性,根據《 永清鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會及民主評議黨員工作實施方案》及《清水縣教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員工作方案》(清群組發(fā)〔2014〕20號)的文件精神,結合我學區(qū)實際,特制定如下方案。 一、總體要求   專題民主生活會、組織生活會和民主評議黨員工作是查擺問題、分析問題的重要載體,是教育實踐活動的關鍵步驟,反映了學習教育和聽取意見的成果,決定著整改落實和建章立制的效果。各支部領導班子要以“為民、務實、清廉”為主題,以反對“四風”,服務群

2、眾為重點。有計劃地召開一次高質量的專題民主生活會,讓每位黨員干部“紅紅臉、出出汗、排排毒”切實提高各支部領導班子、全體教師發(fā)現和解決自身存在問題的能力,使每個黨員、每位教師都受到教育、受到警醒。   二、時間安排 根據永清鎮(zhèn)黨委、學區(qū)黨總支部統(tǒng)一部署,永清學區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動組織生活會和民主評議工作時間定于2014年8月30日,會議召開地點在各支部會議室,會期1天。 三、參會人員 全學區(qū)有9個黨支部,目前共有黨員55人。退休黨員中年老體弱不便參加組織生活會的有10人。 四、基本程序 專題組織生活會和民主評議黨員工作要依據黨章,采取切合實際、簡便易行的方法進行。

3、 1.開展“七查七看”、“十查十看”活動。在充分聽取意見建議的基礎上,黨支部和黨員教師要對照《黨章》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、中央“八項規(guī)定”認真組織開展“七查七看”、“十查十看”活動。組織各支部領導全面開展“七查七看”活動,即查思想認識,看思想認識是否到位,是否真正把思想統(tǒng)一到了落實重大決策部署上來;查崗位責任,看工作責任是否落實到位;查問題整改,看整改措施是否到位、群眾是否滿意;查廉潔自律,看是否存在“吃、拿、卡、要”等行為;查制度建設,看各類制度是否健全、是否落實到位;查辦事效能,看是否存在不作為、亂作為及辦事程序繁瑣、費時費勁或人為設置障礙等問題;查工作紀律,看是否存在有事

4、不請假、外出不報告,在上班時間是否存在炒股、聊天、打游戲、看電影等行為。組織廣大黨員教師開展“十查十看”活動,即查貫徹黨的教育方針情況,看是否有違背教育方針政策,重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為;查熱愛學生、尊重學生人格情況,看是否有諷刺、歧視、侮辱學生,體罰或變相體罰學生,工作方法簡單粗暴的行為;查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向學生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向學生或家長索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問題;查遵守社會公德情況,看是否有賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現象;查樹立教師良好形象及文明上網情況,看是否有不負責任地濫發(fā)帖子,或語言不文明,瀏覽不健康網站等行為

5、;看是否有語言不文明、衣著不得體、言行不檢點行為;查關心集體、尊重同事情況,看是否有損害集體榮譽和不利于團結的言行;查工作作風、工作紀律情況,看是否有作風不踏實、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為;查階段性重點工作,看有無在考試、招生等工作中搞不正之風和違紀違法行為;查教育科研文風,看有無在教學科研工作中弄虛作假;查課堂實效,看是否存在隨意調課、遲到、早退,課內問題課外補講等現象,深刻進行黨性分析和自我剖析,把問題查實找準,把存在問題的原因分析透徹。 2.嚴肅查擺“四風”方面的突出問題 在堅持科學發(fā)展和辦學指導思想方面。重點查擺黨員領導干部黨性觀念不強、政治立場不堅定、思想信念動搖等問題

6、;學校在堅持社會主義辦學方向、科學發(fā)展觀上的問題;辦學指導思想、教育教學質量不適應經濟社會發(fā)展要求、學生需要等問題:統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源配置不均衡、薄弱學校辦學條件差、推進素質教育實施不到位等問題。 在師德師風建設方面,重點查擺教師服務意識淡化,職業(yè)道德缺失,為人師表意識淡薄,敬業(yè)精神不強,執(zhí)教能力差,收費補課、有償家教,為教不廉,接受服務對象吃請和收受禮品、禮金、禮券,隨意調換學生座位,體罰或變相體罰學生等問題。 在履行育人為本職能和服務社會方面,重點查擺遵循教育法規(guī)政策不夠、教學工作舉措不實,學校管理執(zhí)行力不強、管理粗放,服務學生不力等問題。 在服務師生員工方面,重點查擺學校投入不足

7、、忽視師生利益、不重視校園公共服務設施建設、回避師生合理訴求,辦事推諉扯皮、效率低下等問題;學校在職稱評聘、評先選優(yōu)等方面執(zhí)行制度不嚴格等問題。 在解決群眾關心的教育熱點難點方面,重點查擺學校 亂收費、亂辦班、亂補課、亂發(fā)教輔,考試成績排名,設立快慢班、尖子班等問題。 在加強基層服務型黨組織建設方面,重點查擺黨組織不健全,黨的活動不經常,黨員作用發(fā)揮不明顯,黨組織的凝聚力和吸引力不夠等問題。 3.開展談心談話。要在充分聽取、認真梳理群眾意見的基礎上,集中開展談心談話活動。各支部領導班子成員要主動與學區(qū)總支談心談話,各支部主要領導與班子成員、班子成員之間要逐一進行談心;學區(qū)總支部領導與班子

8、成員、班子成員之間要逐一進行談心。談心談話時要既談自己的問題,又談對方的問題,充分肯定成績,坦誠提出不足,通過談心交心,打消思想顧慮,端正態(tài)度,坦誠面對,正視問題,達成共識,為批評和自我批評奠定良好基礎。 4.撰寫對照檢查材料。在認真查擺問題的基礎上,支部領導班子、班子成員都要認真撰寫對照檢查材料,總支部領導要親自主持起草領導班子對照檢查材料,并在一定范圍內征求意見;支部成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。二是存在的主要問題,逐項列出“四風”問題的具體表現、典型事例,并對職務消費、人情消費、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明;三是原因分析,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律、組

9、織紀律等方面剖析根源;四是努力方向和改進措施。重點放在后三個方面。材料要緊扣主題,開門見山,既要聯(lián)系工作實際,又要觸及思想靈魂,正視矛盾問題,講真話、講實話。對干部群眾所提“四風”方面的意見,要正面逐項回應,并提出實實在在的整改措施。 5.組織召開高質量的專題民主生活會。學區(qū)總支領導班子要參照鄉(xiāng)黨委、教育局要求制定專題民主生活會方案,以整風精神召開一次高質量專題民主生活會。黨總支(支部)主要負責同志要帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評。會前,主要負責同志與班子成員逐一談心,班子成員之間要互相談心。會上既要進行深刻的自我批評,開誠布公,又要進行誠懇的相互批評。 6.召開專題組織生活會。學校

10、開展黨支部成員對照檢查和民主評議黨員工作,針對存在的問題提出改進措施和辦法。每個黨員積極參加黨支部召開的專題組織生活會,緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,對照“為民、務實、清廉”要求,認真開展批評和自我批評。班子成員都要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會,可邀請學生家長代表參加。 五、工作要求 (一)加強組織領導。要高度重視專題組織生活會及黨員民主評議的組織實施工作,切實加強組織領導,細化工作方案,確保工作有序推進。學區(qū)黨總支要高度重視,周密安排,精心組織,切實加強對民主評議黨員工作的統(tǒng)籌安排和督查指導,把工作質量和效果放在第一位,防止形式主義。黨總支委員要參加黨支部的專題組織生活會

11、,進行點評,加強指導。要邀請鎮(zhèn)黨委督導組加強對學區(qū)專題組織生活會的指導督查。黨支部書記要切實履行職責,在認真做好會議準備、組織實施工作的同時,帶頭開展批評與自我批評,以身作則,充分發(fā)揮好作用。對于拒不參加或無故不參加民主評議活動的黨員,要嚴肅處理。 (二) 搞好結合,提高會議質量。要把專題組織生活會與民主評議黨員工作有機結合起來,使兩者相互貫穿,相輔相成,提高會議效果。要堅持時間服從質量,把準備工作做充分,把有關要求落實到位,確保每名黨員都通過專題組織生活會受到教育和得到提高。要集中整治活動貫徹落實情況結合起來,對評議中發(fā)現的問題要及時解決,做到“兩不誤、兩促進”。 (三)及時總結報告。各支部專題組織生活會結束后,要認真做好會議方案、會議圖片、會議通知、會議發(fā)言原始記錄、整改方案、組織生活會的綜合情況報告等材料歸檔工作,并及時將會議情況(含民主評議黨員情況)報告及時報學區(qū)黨總支。各支部要認真總結本支部專題組織生活會組織實施情況(含民主評議黨員情況),并形成書面總結報告,于專題組織生活會結束后10天內報學區(qū)黨總支。

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