幼兒園小班健康活動(dòng)教案 機(jī)靈小耳朵.doc

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幼兒園小班健康活動(dòng)教案 機(jī)靈小耳朵 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒知道每個(gè)人都有兩只耳朵，它長(zhǎng)在頭的兩邊，知道可以聽(tīng)聲音。 2、發(fā)展幼兒的聽(tīng)說(shuō)，培養(yǎng)幼兒的注意能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 耳朵模具圖片 活動(dòng)過(guò)程： 一、活動(dòng)開(kāi)始。 （通過(guò)談話引出主題）老師：叮鈴鈴，叮鈴鈴，剛剛是什么在響呢？ （幼兒回答）老師：對(duì)啦，上課啦，你們?cè)趺粗垃F(xiàn)在上課了呢？哦，聽(tīng)到打鈴啦，那你們是怎么知道打鈴了的呢？ （幼兒回答）老師：真棒，我們是用耳朵聽(tīng)出來(lái)的呢！ 二、基本部分。 （觀察了解耳朵）老師：我們每個(gè)人都有機(jī)靈的小耳朵，小耳朵在哪里？有幾只？ 我們的耳朵是怎么樣的？我們可以用手摸一摸，捏捏自己的小耳朵和旁邊的小朋友的耳朵。 老師：我們?cè)倏纯磁赃呅∨笥训亩渲虚g有什么？（小洞洞也叫耳洞）我們的耳朵有什么用？（聽(tīng)聲音）你小聲喊一聲你好朋友的名字，看它靈不靈 三、小動(dòng)物的耳朵 老師：小朋友都有機(jī)靈的耳朵，而且我們的耳朵是那么漂亮，那小動(dòng)物有沒(méi)有漂亮又機(jī)靈的耳朵呢？我們一起來(lái)喊小兔、小貓。大家跟小動(dòng)物打招呼吧！ 老師我們都知道每種動(dòng)物的耳朵長(zhǎng)得都不太一樣，它們的耳朵也很靈的呢！ 四、討論怎樣保護(hù)耳朵 老師：小朋友小動(dòng)物都有機(jī)靈的耳朵，如果我們的耳朵生病了，就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了？我們?cè)趺礃觼?lái)保護(hù)我們的耳朵呢？ （幼兒回答）老師：人和動(dòng)物都有兩只機(jī)靈的小耳朵，耳朵可以讓我們聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的聲音，如唱歌聲、說(shuō)話聲等等。耳朵也是很重要的器官，我們要好好保護(hù)，不隨便挖耳朵。聲音大時(shí)，人要走開(kāi)或張開(kāi)嘴等，讓我們的耳朵更靈。 2 / 2