幼兒園小班健康活動(dòng)教案 機(jī)靈小耳朵.doc
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幼兒園小班健康活動(dòng)教案 機(jī)靈小耳朵 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒知道每個(gè)人都有兩只耳朵,它長在頭的兩邊,知道可以聽聲音。 2、發(fā)展幼兒的聽說,培養(yǎng)幼兒的注意能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 耳朵模具圖片 活動(dòng)過程: 一、活動(dòng)開始。 (通過談話引出主題)老師:叮鈴鈴,叮鈴鈴,剛剛是什么在響呢? (幼兒回答)老師:對啦,上課啦,你們怎么知道現(xiàn)在上課了呢?哦,聽到打鈴啦,那你們是怎么知道打鈴了的呢? (幼兒回答)老師:真棒,我們是用耳朵聽出來的呢! 二、基本部分。 (觀察了解耳朵)老師:我們每個(gè)人都有機(jī)靈的小耳朵,小耳朵在哪里?有幾只? 我們的耳朵是怎么樣的?我們可以用手摸一摸,捏捏自己的小耳朵和旁邊的小朋友的耳朵。 老師:我們再看看旁邊小朋友的耳朵中間有什么?(小洞洞也叫耳洞)我們的耳朵有什么用?(聽聲音)你小聲喊一聲你好朋友的名字,看它靈不靈 三、小動(dòng)物的耳朵 老師:小朋友都有機(jī)靈的耳朵,而且我們的耳朵是那么漂亮,那小動(dòng)物有沒有漂亮又機(jī)靈的耳朵呢?我們一起來喊小兔、小貓。大家跟小動(dòng)物打招呼吧! 老師我們都知道每種動(dòng)物的耳朵長得都不太一樣,它們的耳朵也很靈的呢! 四、討論怎樣保護(hù)耳朵 老師:小朋友小動(dòng)物都有機(jī)靈的耳朵,如果我們的耳朵生病了,就聽不見聲音了?我們怎么樣來保護(hù)我們的耳朵呢? (幼兒回答)老師:人和動(dòng)物都有兩只機(jī)靈的小耳朵,耳朵可以讓我們聽見各種各樣的聲音,如唱歌聲、說話聲等等。耳朵也是很重要的器官,我們要好好保護(hù),不隨便挖耳朵。聲音大時(shí),人要走開或張開嘴等,讓我們的耳朵更靈。 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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