2019-2020年高中語文 第一單元 肖邦故園同步練習 蘇教版必修2.doc
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2019-2020年高中語文 第一單元 肖邦故園同步練習 蘇教版必修2 一、基礎知識 1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是() A.哺育bǔ雪橇qiāo鐵騎q丘壑雷鳴h B.晨曦xī鏗鏘qiānɡ漣漪yī折戟沉沙jǐ C.輕俏qio蹣跚pn遐思xi飛流急湍chuǎn D.聳峙sh盎然nɡ婆娑suō廣闊無垠yn 2.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是() A.撫摩江湖沼澤粉妝玉琢心曠神怡 B.沖涮云蒸霞蔚翠錦斑斕曲折盤旋 C.翱翔婉轉悠揚亭亭玉立一泄千里 D.度假林陰小道促膝談心震耳欲聾 3.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是() ①我不僅愛祖國的山河大地,就是一草一木,一花一石,我也感到親切,感到值得我__和愛撫。 ②盆景把宏偉的山川變?yōu)橥ピ豪锏男[設。有人__這些東西,認為這是人們按照自己的審美理想來安排山川。但在我看來,這些“理想”多少帶有消閑的情趣。 ③花園里的一草一木,都經過了精心的__,因為這花園也想與肖邦的音樂相般配。 A.留戀贊頌培育B.留念贊頌栽培 C.留戀贊賞栽培D.留念贊賞培育 4.下列各句中加點的成語或熟語使用不恰當的一項是() A.暗夜將盡,每一棵樹都踮起腳來遙望著東方,企盼著晨曦。果然不久,紅光滿面的太陽出來了,它愉快地抱吻著每一個樹梢,發(fā)出金色的笑。 B.粉紅色的日本櫻花,宛如在旭日東升的時候飄在莊園上空的一片云彩。 C.這真是一種好的運動,好的鍛煉,登山遠望真令人心領神會,好像胸中能裝得下山川湖泊。 D.到了肖邦之家,會親眼看到,而且確信,作為民族精神的支柱和基礎的偉大藝術具有何等不可估量的威力。 5.下列各句中標點符號使用正確的一句是() A.從最簡單的一句話中,我可以聯想到一長串的人物的畫廊,聯想到一系列的山川,樹林,村舍,田野,池塘,湖泊。 B.那些日子,我對祖國真的說不出有多么的懷念。這懷念是痛苦又是幸福。痛苦,是遠離了祖國的同志、祖國的山川風物。幸福,是有這樣偉大的祖國供我懷念。 C.既然他在自己生命的末日,在那遙遠、寒冷的愛丁堡又懷念起“我的家、我的母親、我的姐妹,”我們就有理由想像,故鄉(xiāng)的朦朧景色也回到了他的心中。 D.在冰峰雪嶺下不也能開出雪蓮來么?你看它比蕩漾在漣漪的春水上面的睡蓮如何? 二、語段閱讀 閱讀下面的語段,完成后面的題目。 夏天,水面上開滿了白色和黃色的睡蓮,那扁平的葉子舒展著,像是為蜻蜓和甲蟲準備的排筏。睡蓮映照在明鏡般水中的倒影,宛如歌中的疊句。肖邦之家的夏,往往使人浮想聯翩,使人回憶起肖邦那些最成熟的作品。尤其是黃昏時分,水面散發(fā)出陣陣幽香,宛如船歌的一串琶音,而那銀灰、淡紫的亭亭玉立的樹干,排列的整整齊齊,有條不紊,宛如f小調敘事曲開頭的幾節(jié)。清風徐來,樹影婆娑,花園里充滿了簌簌的聲響。這簌簌聲,這芬芳的香味,使我們心蕩神馳,猶如是聚精會神地傾聽這獨具一格的音樂的悠揚的旋律,清麗的和聲。 6.肖邦之家夏季景色的特點是什么?請根據文章內容作簡要概括。(不超過8個字) 7.在對肖邦之家夏季景色的描繪中,作者流露出對肖邦和肖邦的音樂怎樣的情感? 附參考答案: 1.B.(騎:音j,湍:音tuān,峙:音zh) 2.A.(涮-刷;泄-瀉;陰-蔭) 3.C.(留戀:不忍舍棄或離開;留念:留做記念(多用于臨別饋贈)。顯然,①句選“留戀”。贊賞:贊美賞識;贊頌:稱贊頌揚?!百濏灐币话阌糜趯θ?。根據語境,②用“贊賞”。培育:培養(yǎng)幼小的生物,使它發(fā)育成長。栽培:種植,培養(yǎng)。“培育”著重于使發(fā)育成長,“栽培”著重于種植,另外,與“花”搭配的一般是“培育”,與“木”搭配的一般是“栽培”,結合句意,③選“栽培”比“培育”好。 4.C.(心領神會:深刻地領會。應該用“心曠神怡”,形容心情舒暢,精神愉快) 5.D.(A句中“山川”“樹林”“村舍”“田野”“池塘”“湖泊”是句中成分的并列,中間不應該用逗號,而應該用頓號。B句中“風物”后的句號應該是分號,表示上下文的并列。C句中的引用是句中部分引用,因此,“姐妹”后面的逗號應該在引號的外邊) 6.成熟、清麗、悠揚。(夏天的景色特點,那開滿的睡蓮,舒展的葉子,是一種“成熟”。夏日黃昏的景色,“水面散發(fā)出陣陣幽香”“亭亭玉立的樹干”讓人心蕩神馳,使人想起肖邦“悠揚的旋律,清麗的和聲”,可抽取出“清麗”“悠揚”) 7.作者對肖邦是仰慕、崇敬;對肖邦的音樂是熱愛和理解。- 配套講稿:
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