高考化學(第01期)大題狂練系列 專題1-52(含解析)(打包52套)1.zip
高考化學(第01期)大題狂練系列 專題1-52(含解析)(打包52套)1.zip,高考化學第01期大題狂練系列,專題1-52含解析打包52套1,高考,化學,01,大題狂練,系列,專題,52,解析,打包
專題52 探究實驗
(滿分60分 時間30分鐘)
姓名: 班級: 得分:
1.某興趣小組的同學設計了如下裝置進行試驗探究,請回答下列問題:
(1)為準確讀取量氣管的讀數(shù),除視線應與量氣管凹液面最低處向平,還應注意 。若考慮分液漏斗滴入燒瓶中液體的體積(假設其它操作都正確),則測得氣體的體積將
(填“偏大”、“偏小”或 “無影響”)。
(2)若在燒瓶中放入生鐵,用此裝置驗證生鐵在潮濕空氣中發(fā)生吸氧腐蝕。
①通過分液漏斗向燒瓶中加入的試劑可選用下列 (填序號)
a.NaOH溶液 B.C2H5OH c.NaCl溶液 D.稀硫酸
②能證明生鐵在潮濕空氣中發(fā)生吸氧腐蝕的現(xiàn)象是 。
(2)若燒瓶中放入粗銅片(雜質(zhì)不參與反應),分液漏斗內(nèi)放稀硝酸,通過收集并測量NO氣體的體積來探究粗銅樣品的純度。你認為此方法是否可行 (填“可行”或“不可行”,若填“不可行”請說明原因)。
(3)為探究MnO2在H2O2制取O2過程中的作用,將等量的H2O2加入燒瓶中,分別進行2次實驗(氣體體積在同一狀況下測定):
序號
燒瓶中的物質(zhì)
測得氣體體積
實驗1
20 mL H2O2,足量MnO2
V1
實驗2
20 mL H2O2,足量MnO2和稀硫酸
V17,飽和溶液pH<7。
Ⅱ. 取10 mL漂白液,依次加入Na2SO3溶液和BaCl2溶液,有白色沉淀生成,經(jīng)檢驗白色沉淀不溶于鹽酸。
Ⅲ. 另取10 mL,漂白液,加入品紅溶液,溶液紅色逐漸變淺,一段時間后褪為無色。
Ⅳ. 再取10 mL漂白液,加入品紅溶液,加入少量稀硫酸酸化后,溶液紅色立即變?yōu)闊o色。
①漂白液pH大于7的原因是(用離子方程式表示)__________。
②由實驗Ⅱ得出ClO-具有氧化性,寫出相應的離子方程式__________。
③對比實驗Ⅲ和Ⅳ說明ClO-氧化性與溶液酸堿性的關系是__________。
(2)小組同學依據(jù)(1)中的實驗,提出:漂白液在酸性溶液中有Cl2生成。用圖所示的裝置繼續(xù)實驗,探究漂白液在酸性溶液中是否能反應生成Cl2。
①裝置B的作用是__________;盛放的藥品是__________。
②若打開分液漏斗活塞向燒瓶中加入硫酸,不久燒瓶中有黃綠色氣體產(chǎn)生。A中反應的離子方程式________。
③若打開分液漏斗活塞向燒瓶中加入飽和溶液,觀察到產(chǎn)生大量的白色膠狀沉淀,同時有黃綠色氣體產(chǎn)生。A中加溶液反應的離子方程式是__________。
(3)上述實驗說明漂白液與酸性溶液混合會產(chǎn)生Cl2。若取10 mL漂白液與足量BaCl2溶液混合后,不斷通入SO2至過量,在實驗過程中可能的實驗現(xiàn)象是__________。
【答案】(1)①ClO-+H2OHClO+OH- (2分)
②ClO-+SO32-=Cl-+SO42- Ba2++SO42-=BaSO4↓ (2分,合并寫出應得分)
③ClO-的氧化性隨c(H+)增大而增強 (1分) (2)①吸收Cl2 (1分) NaOH溶液 (1分)
②ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O (2分) ③3ClO-+3Cl-+2Al3++3H2O=3Cl2↑+2Al(OH)3↓ (2分)
(3)產(chǎn)生白色沉淀,溶液由無色變黃綠色,最后溶液變無色 (2分)
考點:考查離子方程式的書寫,氧化還原反應,次氯酸鈉的性質(zhì)
4.某班同學用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1mol/L的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是____________________。
(2)甲組同學取2mLFeCl2溶液.加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應的離子方程式為_________________________。
(3)乙組同學認為甲組的實驗不夠嚴謹,該組同學在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是_______________。
(4)丙組同學取10 mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分別取2mL此溶液于3 支試管中進行如下實驗:
①第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置,CCl4層呈紫色;
②第二只試管中加入1滴K3Fe(CN)6] 溶液,生成藍色沉淀;
③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。
實驗②檢驗的離子是__________(填離子符號);實驗①和③說明:在I-過量的情況下,溶液中仍含有______(填離子符號),由此可以證明該氧化還原反應為_______________。
(5)丁組同學向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應的離子方程式為_______________________;一段時間后,溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是_____________;生成沉淀的原因是_________________(用平衡移動原理解釋)。
【答案】(1)防止Fe2+被氧化(2)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- (3)隔絕空氣(排除氧氣對實驗的影響)
(4)Fe2+ Fe3+ 可逆反應 = (5)H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O Fe3+催化H2O2分解產(chǎn)生O2
H2O2分解反應放熱,促進Fe3+的水解平衡正向移動
考點:考查氧化還原反應、水解反應、離子的檢驗
7
專題01 物質(zhì)的量濃度及相關計算
(滿分60分 時間30分鐘)
姓名: 班級: 得分:
1. ?。F(xiàn)有mg某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為Mg·mol-1。若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則:
(1)該氣體的物質(zhì)的量為________mol。
(2)該氣體所含原子總數(shù)為_______ _個。
(3)該氣體在標準狀況下的體積為____________L。
(4)該氣體溶于1L水中(不考慮反應),其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__ _。
(5)該氣體溶于水后形成VL溶液,其溶液的物質(zhì)的量濃度為_____mol/L。
ⅱ.已知某飽和NaCl溶液的體積為VmL。密度為ρg/cm3,質(zhì)量分數(shù)為w%。物質(zhì)的量濃度為cmol/L,溶液中含NaCl的質(zhì)量為mg。
(1)用m、V表示溶液物質(zhì)的量濃度 。
(2)用w、ρ表示溶液物質(zhì)的量濃度 。
(3)用c、ρ表示溶液的質(zhì)量分數(shù) 。
(4)用w表示該溫度下NaCl的溶解度 。
【答案】?。?)(2)(3)(4)(5)
ⅱ.(1)mol/L(2)mol/L(3)%(4)g
考點:考查物質(zhì)的量有關的計算
2.在200mLNa2CO3與NaAlO2的混合溶液中逐滴加入1mol·L-1的鹽酸,測得溶液中的CO32-、HCO3-、AlO2-、Al3+離子的物質(zhì)的量與加入鹽酸溶液的體積變化關系,見下圖一所示。
(1)原混合溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1
(2)V1: V2= 。
(3)若滴加鹽酸過程中得到沉淀0.975g,則滴入鹽酸的體積可能為 mL。
(4)在上圖二坐標中畫出該混合溶液中逐滴加入1mol·L-1的鹽酸,所得沉淀的物質(zhì)的量與加入鹽酸溶液的體積變化關系。
【答案】(1)0.25 mol·L-1(2)1:4 (3)12.5mL 或262.5mL
(4)
【考點定位】考查有關混合物反應的計算
【名師點晴】本題考查了混合物反應的計算,題目難度中等,明確圖象中曲線變化對應的反應原理為解答關鍵,(3)為易錯點,注意生成0.0125mol氫氧化鋁沉淀對應的鹽酸體積有兩種情況,試題充分考查了學生的分析能力及化學計算能力。
3. 實驗室需要0.1mol/L NaOH溶液450mL 和0.5mol/L硫酸溶液500mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制氫氧化鈉溶液肯定不需要的是 ______________(填序號)
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有_________(填序號)。
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為__________g。配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)____________。
A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
(4)下圖是實驗室化學試劑濃硫酸標簽上的部分內(nèi)容。配制上述稀硫酸溶液需要用該濃硫酸和蒸餾水,可供選用的儀器有:膠頭滴管;玻璃棒;燒杯。請回答下列問題:
①配制稀硫酸時,還缺少的儀器有_________________(寫儀器名稱)。
②經(jīng)計算,所需濃硫酸的體積約為________mL;若將該濃硫酸與等體積的水混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____________49%(填“>” 、“<” 或“=”)。
③對所配制的稀硫酸進行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于0.5mol·L-1,配制過程中下列各項操作可能引起該誤差的原因是________。
A容量瓶用蒸餾水洗滌后未經(jīng)干燥
B用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線
C用量筒量取濃硫酸后,用蒸餾水將量筒洗滌干凈,洗滌液轉(zhuǎn)移到燒杯中
D轉(zhuǎn)移溶液時,不慎有少量溶液灑出.
E定容時,俯視容量瓶刻度線
F定容后,把容量瓶倒置搖勻,正放后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線
G未冷卻溶液至室溫就定容了
【答案】(1)A、C(2分)(2)B、C、E(1分)(3)2.0 BCAFED
(4)①500mL的容量瓶 量筒 ②13.6 > ③BCEG
硫酸的密度大于水的密度,等體積的水的質(zhì)量小于等體積硫酸的質(zhì)量,所以該濃硫酸與等體積的水混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于49%。
③A.容量瓶用蒸餾水洗滌未干燥,對實驗無影響;B.用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線,所配制溶液的物質(zhì)的量增大;C.量筒量取濃硫酸后,洗滌后洗滌液轉(zhuǎn)移到燒杯中,造成溶質(zhì)的物質(zhì)的量增大,濃度增大;D.不慎有溶液灑出,所配溶液物質(zhì)的量減少,濃度減少;E.定容時,俯視容量瓶刻度線,所配溶液的體積減少,濃度增大;F.相當于稀釋溶液,溶液的濃度減?。籊.未冷卻溶液至室溫就定容了,造成所加溶液偏少,濃度增大。所以選BCEG。
考點:考查配制一定物質(zhì)的量濃度的實驗、誤差的分析、物質(zhì)的量濃度的計算等
4.標準狀況下,將224L的HCl氣體溶于815mL水中 (ρ=1.00g/cm 3), 所得鹽酸的密度是1.18g/cm 3。
(1)取該鹽酸10.0mL,稀釋至250.0mL,所得稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度?
(2)若將原鹽酸溶液與430mL密度為1.14g/cm3質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸混合,(忽略混合時溶液體積變化),求混合后溶液中H+ 物質(zhì)的量濃度?
【答案】(1)0.4mol/L;(2)8.4mol/L
考點:考查了物質(zhì)的量濃度的計算的相關知識。
7
專題02 物質(zhì)的量濃度溶液的配制及誤差分析
(滿分60分 時間30分鐘)
姓名: 班級: 得分:
1.某學生欲配制6.0mol/L的H2SO4 1 000mL,實驗室有三種不同濃度的硫酸:①480mL 0.5mol/L 的硫酸;②150mL 25%的硫酸(ρ=1.18g/mL);③足量的18mol/L的硫酸.有三種規(guī)格的容量瓶:250mL、500mL、1 000mL.老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來補充.
請回答下列問題:
(1)實驗所用25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為 mol/L(保留1位小數(shù)).
(2)配制該硫酸溶液應選用容量瓶的規(guī)格為 mL.
(3)配制時,該同學的操作順序如下,請將操作步驟B、D補充完整.
A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;
B.用量筒準確量取所需的18mol/L的濃硫酸 mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中.并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;
C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
D. ;
E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1~2cm 處;
F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;
G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻.
(4)如果省略操作D,對所配溶液濃度有何影響定容時,俯視刻度線,對所配溶液濃度有何影響 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(5)進行操作C前還需注意 .
【答案】(1)3.0;(2)1000;(3)295.0;用適量的水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液均注入容量瓶中;(4)偏?。唬?)將稀釋后的硫酸冷卻到室溫。
【解析】
考點:考查配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實驗等知識。
2.人體血液里Ca2+的濃度一般采用mg/cm3來表示.抽取一定體積的血樣,加適量的草酸銨(NH4)2C2O4]溶液,可析出草酸鈣(CaC2O4)沉淀,將此草酸鈣沉淀洗滌后溶于強酸可得草酸(H2C2O4),再用KMnO4溶液滴定即可測定血液樣品中Ca2+的濃度.某研究性學習小組設計如下實驗步驟測定血液樣品中Ca2+的濃度.
Ⅰ【配制酸性KMnO4標準溶液】
如圖是配制50 mL酸性KMnO4標準溶液的過程示意圖。
(1) 請你觀察圖示判斷其中不正確的操作有 (填序號)。
(2) 其中確定50 mL溶液體積的容器是 (填名稱)。
(3) 如果按照圖示的操作所配制的溶液進行實驗,在其他操作均正確的情況下,所測得的實驗結(jié)果將 (填“偏大”或“偏小”)。
Ⅱ 【測定血液樣品中Ca2+的濃度】
抽取血樣20.00 mL,經(jīng)過上述處理后得到草酸,再用0.020 mol/L酸性KMnO4溶液滴定,使草酸轉(zhuǎn)化成CO2逸出,這時共消耗12.00 mL酸性KMnO4溶液。
(4) 已知草酸跟酸性KMnO4溶液反應的離子方程式為:2MnO+5H2C2O4+6H+===2Mnx++10CO2↑+8H2O
則式中的x=______________。
(5) 滴定時,根據(jù)現(xiàn)象__________________,即可確定反應達到終點。
(6) 經(jīng)過計算,血液樣品中Ca2+的濃度為________mg/cm3。
【答案】(1)②⑤(2分)(2)50 mL 容量瓶(2分)
(3)偏小(2分)(4)2(2分)
(5)溶液由無色變?yōu)樽霞t色,且半分鐘內(nèi)不褪色(3分)(6)1.2(3分)
【考點定位】考查配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,氧化還原滴定等知識。
【名師點睛】本題考查配制一定物質(zhì)的量濃度的方法及誤差分析,氧化還原滴定。注意掌握配制一定濃度溶液的方法及誤差分析方法及技巧。①根據(jù)圖示分析配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的操作正誤;②容量瓶是確定溶液體積的儀器;③根據(jù)仰視刻度線,會使溶液體積偏大判斷;④根據(jù)電荷守恒進行分析;⑤酸性高猛酸鉀溶液呈紫色,根據(jù)顏色的變化判斷終點;⑥根據(jù)滴定數(shù)據(jù)及鈣離子與高錳酸鉀的關系式計算出血液樣品中Ca2+的濃度。
3.欲配制480mL0.5mol·L-1的NaOH溶液,試回答下列問題。
(1)計算:需要NaOH固體的質(zhì)量為___________。
(2)假定最終稱量小燒杯的質(zhì)量為____________(填“32.6g”或“32.61g”)。
在標尺(圖)上畫出游碼位置(畫“△”表示)。
(3)某學生實際配制的NaOH溶液的濃度為0.51mol·L-1,原因可能是________。
A.使用濾紙稱量NaOH固體
B.容量瓶中原來存有少量水
C.溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌
D.用膠頭滴管加水定容時俯視刻度
E.加水時超過刻度線,用膠頭滴管吸出
F.轉(zhuǎn)移溶液時未經(jīng)冷卻
(4)假設該同學成功配制了0.400mol·L-1的鹽酸,他又用該鹽酸中和含100 mL的NaOH溶液,則該同學需取________mL鹽酸。
【答案】(1)10g(2)32.6g
(3)DF(4)125
根據(jù)V=n/c計算中和100 mL的該NaOH溶液需的鹽酸的體積為0.05 mol ÷ 0.4 mol·L-1 = 0.125L = 125mL。
考點:考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制
4.實驗室需要0.1 mol·L-1NaOH溶液450 mL和0.5 mol·L-1硫酸溶液500 mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是________(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是____________(填儀器名稱)。
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有 (填序號)。
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為2.0g。在實驗中其他操作均正確,若定容時仰視刻度線,則所得溶液濃度 __0.1 mol·L-1(填“大于”“等于”或“小于”,下同)。若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時未經(jīng)冷卻,則所得溶液濃度 0.1 mol·L-1。
(4)根據(jù)計算得知,所需質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84 g·cm-3的濃硫酸的體積為 _______mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進行稀釋,稀釋時操作方法是 。
【答案】(1)A、C;燒杯、玻璃棒(2)B、C、E(3)小于;大于
(4)13.6;將濃硫酸沿器壁緩緩倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌
考點:考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的相關知識。
6
專題03 離子共存
(滿分60分 時間30分鐘)
姓名: 班級: 得分:
1.有一瓶澄清的溶液,其中可能含有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Al3+、Fe3+、Ba2+、Cl﹣、I﹣、NO3﹣、CO32﹣、SO42﹣中的幾種.取該溶液進行以下實驗:
(1)用pH試紙檢驗該溶液呈強酸性,可推出 離子不存在.
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫紅色,可推出 、 離子不存在.
(3)另取部分溶液,向其中逐滴加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在滴加過程中和滴加完畢后,均無沉淀產(chǎn)成,則可推出 離子不存在.取部分堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明 離子存在.
(4)另取部分上述堿性溶液,向其中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成,可推出 離子不存在.
(5)根據(jù)以上實驗事實確定:該溶液中肯定存在的離子是 ;還不能肯定是否存在的離子是 .
【答案】(1)CO32﹣;(2)NO3﹣、Fe3+;(3)Mg2+、Al3+;NH4+;(4)SO42﹣;
(5)Ba2+、I﹣、NH4+;K+、Na+、Cl﹣.
考點:考查了常見離子的檢驗方法、離子共存的相關知識。
2.某溶液僅含下表中的某些離子,且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1 mol/L(此數(shù)值忽略水的電離及離子的水解)。
陽離子
K+ Ag+ Mg2+ Cu2+ Al3+ NH4+
陰離子
Cl- CO32- NO3- SO42- I-
甲同學欲探究廢水的組成,進行了如下實驗:
Ⅰ.取該無色溶液5 mL,滴加一滴氨水有沉淀生成,且離子種類增加。
Ⅱ.用鉑絲蘸取溶液,在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察,無紫色火焰。
Ⅲ.另取溶液加入過量鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色。
Ⅳ.向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。
請推斷:.
(1)由Ⅰ、Ⅱ判斷,溶液中一定不含有的陽離子是________________。
(2)Ⅲ中加入鹽酸生成無色氣體的離子方程式是___________ _____。
(3)甲同學最終確定原溶液中所含陽離子有_______,陰離子有______;并據(jù)此推測原溶液應該呈______性,原因是________________(用離子方程式說明)。
(4)另取100 mL原溶液,加入足量的NaOH溶液,此過程中涉及的離子方程式為__________。充分反應后過濾,洗滌,灼燒沉淀至恒重,得到的固體質(zhì)量為________g。
【答案】(1)K+、NH4+、Cu2+ (2)6I-+2NO3-+8H+===3I2+2NO↑+4H2O
(3)Mg2+、Al3+ Cl-、NO3-、SO42-、I- 酸
Mg2++2H2OMg(OH)2+2H+、Al3++3H2OAl(OH)3+3H+
(4)Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓、Al3++4OH-===AlO2-+2H2O 0.4
考點:考查離子的檢驗,離子方程式和化學計算等知識。
3.某強酸性溶液X含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、NO3-中的一種或幾種,取該溶液進行實驗,實驗內(nèi)容如下:
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)溶液X中除H+外還肯定含有的離子是___________;
(2)寫出有關離子方程式:
步驟①中生成A:____________;步驟②生成沉淀I:__________。
(3)假設測定A、F、I均為0.01 mol,10 mL X溶液中n(H+)=0.04 mol,而沉淀C物質(zhì)的量0.07 mol,能說明該溶液不能確定的陰離子存在的理由是___________________。
【答案】(1)Al3+、NH4+、Fe2+、SO42-(2)3Fe2++NO3-+4 H+=3Fe3++NO↑+2H2O
AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(3)若檢驗Fe3+肯定存在時,就有Cl-存在,因為肯定存在的離子電荷總數(shù)已相等
考點:考查溶液成分的確定的知識。
4.某地酸雨中可能含有下列離子:Na+、Mg2+、NH4+、Cl-、SO32-、SO42-、NO3- 和NO2- 等。為確定其組成,分別進行下列4組實驗:(已知:2MnO4-+5NO2- +6H+===2Mn2++5NO3-+3H2O)
A.取試樣,滴加適量的淀粉KI溶液,呈藍色:
B.取試樣,滴加用鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀析出;
C.取試樣,滴加NaOH溶液,加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;
D.取試樣,滴加酸性KMnO4溶液,不褪色。
回答下列問題:
①其中能確認樣品中不含SO32-的實驗操作是 (填實驗操作序號);
②根據(jù)實驗結(jié)果,你認為是否含有NO2- ? (填“含有”、“不含有”),其原因是 ;
③寫出A實驗現(xiàn)象的離子方程 ;
④C 實驗說明酸雨中含 。
【答案】① D (2分)②不含有 (2分) 樣品中滴加酸性高錳酸鉀溶液不褪色(2分)(合理就給分)
③2 NO3- +6 I- +8 H+===2 NO ↑+3I2 +4H2O(2分) ④NH4+ (2分)
考點:離子的性質(zhì)
5
專題04 離子方程式書寫及正誤判斷
(滿分60分 時間30分鐘)
姓名: 班級: 得分:
1.碘是生命體中的必需元素,請根據(jù)如下有關碘及其化合物的性質(zhì),回答下列問題:
(1)實驗室中制取少量碘可采用如下方法:KI+CuSO4 → CuI↓+K2SO4+I2。此反應生成1 mol I2時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是________mol。工業(yè)生產(chǎn)中,可用智利硝石(含有NaIO3)為原料,與NaHSO3溶液反應后生成碘,寫出此反應的離子方程式:_______________________________________。
(2) 設計以下實驗方案判斷加碘食鹽中碘的存在形式為I-、IO,或兩者同時存在。請對以下試驗方案進行預測和分析。首先取試樣加水溶解,分成三份試樣:
①第一份試樣加酸酸化,如果加淀粉溶液后試樣溶液變藍,說明試樣中同時存在I-和IO,該過程反應的離子方程式為____________。
②第二份試樣酸化后,加入淀粉溶液無變化,再加________溶液,溶液變藍,說明試樣中存在I-。
③第三份試樣酸化后,如果直接使________試紙變藍,說明試樣存在IO離子。
【答案】(1) 2,2IO+5HSO===3H++5SO+I2+H2O;(2) ①5I-+IO+6H+===3I2+3H2O;②FeCl3或H2O2;③淀粉-KI試紙。
考點:考查氧化還原反應、碘及其化合物的性質(zhì)等知識。
2.某地環(huán)保部門取一定量某工廠所排廢水試樣分成甲、乙、丙、丁四份,進行如圖所示探究。
已知廢水試樣中可能含有下表中的離子:
陽離子
Na+、Mg2+、X
陰離子
Cl-、SO、Y、NO
(1)離子X是________(填化學式,下同),離子Y是________。
(2)表中不能確定是否存在的陰離子是________,能證明該陰離子是否存在的簡單實驗操作為______________________________________________
(3)丁組實驗在酸性條件下發(fā)生反應的離子方程式是______________________________。
【答案】(1) NH,SO;(2) Cl-,取少量廢水試樣,滴加足量的Ba(NO3)2溶液,靜置;取上層清液,滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則存在Cl-;若無白色沉淀產(chǎn)生,則不存在Cl- ;( 3 ) 6I-+2NO+8H+===3I2+2NO↑+4H2O 。
考點:考查離子共存、離子的檢驗等知識。
3.高純度氧化鋁有廣泛的用途,某研究小組用以下流程制取高純度氧化鋁:
根據(jù)上述流程圖填空:
(1)“除雜”操作是先加入過氧化氫充分反應后,再用氨水調(diào)節(jié)溶液的pH,使硫酸銨溶液中的少量Fe2+氧化為Fe3+并進一步轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3從而除去Fe2+,則Fe2+酸性條件下氧化為Fe3+的離子方程式為: 。
(2)配制硫酸鋁溶液時,需用硫酸酸化,酸化的目的是 。
(3)“分離”操作的名稱是 (填字母代號)。
A.蒸餾 B.分液 C.過濾
(4)銨明礬晶體的化學式為NH4Al(SO4)2?12H2O,銨明礬屬于 (填“純凈物”或“混合物”)在0.1mol/L銨明礬的水溶液中,濃度最大的離子是 。
(5)熱分解中發(fā)生如下反應6NH4Al(SO4)2 = 3Al2O3 + 2NH3 ↑+ 2N2 ↑+ 6SO2 ↑+ 6SO3 ↑+ 9H2O,當生成1mol Al2O3時轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為 mol;
(6)往含0.1mol銨明礬稀溶液中逐滴加入含0.3mol Ba(OH)2的稀溶液,反應的總離子方程式為: 。
【答案】(1)2Fe2+ +H2O2 +2H+=2Fe3++2H2O (2)抑制Al3+水解(填防止水解不給分) (3)C
(4)純凈物 SO42- (5) 4
(6) NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++5OH- =NH3·H2O+AlO2-+2BaSO4↓+2H2O
考點:考查工藝流程、離子檢驗、鹽類水解、對條件的控制選擇、物質(zhì)的分離提純等。
4.I.向100 mL FeI2溶液中逐漸通入Cl2,會依次生成I2、Fe3+、IO3-,其中Fe3+、I2的物質(zhì)的量隨n(Cl2)的變化如圖所示,請回答下列問題:
(1)由圖可知,I-、Fe2+、I2三種粒子的還原性由強到弱的順序為________>________>________;
(2)按順序?qū)懗鐾ㄈ隒l2過程中發(fā)生反應的離子方程式為
__________________________________________;
__________________________________________;
__________________________________________。
(3)當溶液中n(Cl-)∶n(IO3-)=13∶2時,通入的Cl2在標準狀況下的體積為________。
II.新型凈水劑高鐵酸鉀(K2FeO4)為暗紫色固體,可溶于水,在中性或酸性溶液中逐漸分解,在堿性溶液中穩(wěn)定。生產(chǎn)K2FeO4的工藝流程如下圖所示:
(1)寫出“氧化”過程中生成Na2FeO4的離子方程式 。
(2)“轉(zhuǎn)化”過程中發(fā)生的化學反應方程式為 。
【答案】Ⅰ.(1)I-﹥Fe2+﹥I2
(2)Cl2+2I-=2Cl-+I2 Cl2 +2Fe2+ =2Fe3+ +2Cl- 5Cl2 +I2 +6H2O=10Cl- +2IO3-+12H+
(3)14.56L
Ⅱ.(1)2Fe3++10OH-+3ClO-=2FeO42++3Cl-+5H2O
(2)Na2FeO4+2KOH===K2FeO4↓+2NaOH
【解析】
【考點定位】考查氧化還原反應的有關知識,涉及基本的實驗操作、閱讀題目獲取信息能力和物質(zhì)的制備等。
【名師點晴】明確離子反應的先后順序是解本題的關鍵,需要搞清楚每一步反應物、生成物,清楚工藝流程原理,氯化鐵溶液、次氯酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液混合發(fā)生氧化還原反應生成高鐵酸鈉、氯化鈉和水,加入40%的氫氧化鈉溶液除雜,過濾得到氯化鈉固體和濾液,濾液中加入氫氧化鉀溶液實現(xiàn)高鐵酸鈉轉(zhuǎn)化為高鐵酸鉀沉淀,冷卻結(jié)晶過濾得到高鐵酸鉀固體。
5
專題05 離子推斷及綜合應用
(滿分60分 時間30分鐘)
姓名: 班級: 得分:
1.某溶液A中可能含有NH4+、Fe3+、Al3+、Fe2+、CO32-、NO3-、Cl-、SO42-中的幾種離子,且溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度均為0.1mol.L-1。現(xiàn)取該溶液進行如下實驗:
(1)溶液A中一定不存在的離子為 (填離子符號)。
(2)溶液A中加入(NH4)2CO3,生成白色沉淀甲和氣體甲的原因是 。
(3)白色沉淀乙的成分為 (填化學式)。
(4)為了進一步確定溶液A中是否含有NH4+,另取10ml該溶液,向其中滴加NaOH溶液,沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液體積的變化如圖所示。
據(jù)圖回答:
①溶液A中 (填“含有”或“不含有”)NH4+
②所加NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol.L-1
③若在A溶液中改加10ml0.2mol.L-1Ba(OH)2溶液,充分反應后,溶液中產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量為
mol
【答案】(1)Fe3+、Fe2+、CO32-(2分)(少寫一種扣1分,不出現(xiàn)負分,錯寫一種不得分)
(2)CO32-與Al3+的水解反應相互促進從而生成Al(OH)3沉淀和CO2氣體(2分)
(答出“CO32-與Al3+的水解相互促進”即可得分)
(3)BaCO3、BaSO4(2分)(少寫一種扣1分)
(4)①含有(1分) ②0.2(2分) ③0.002(2分)
考點:考查離子判斷
2.有一瓶無色溶液,其中可能含有NH4+、K+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、I-、Cl-、NO3-、CO32-、SO42-,取該溶液進行以下實驗:
(1)該溶液可使pH值試紙呈現(xiàn)紅色;
(2)取溶液少量加新制氯水及CCl4振蕩,可見CCl4層呈現(xiàn)紫色;
(3)取溶液少量加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,加入HNO3后沉淀不溶解;
(4)取實驗(3)之上層清液,加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成,加入HNO3后沉淀不溶解;
(5)取原溶液少量加入NaOH溶液呈堿性,在此過程中有白色沉淀生成,而后又逐漸消失,將此溶液加熱,有無色氣體放出,該氣體能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍。
根據(jù)上述實驗事實,溶液中肯定存在的離子有______________,肯定不存在的離子有__________________,不能確定是否存在的離子有___________。
【答案】(1)NH4+、Al3+、I-、SO42-(2)Mg2+、Ba2+、Fe3+、CO32-、NO3-(3)K+、Cl-
考點:考查了離子共存的相關知識。
3. 1000ml某待測溶液中除含有0.2mol·L-1的Na+外,還可能含有下列離子中的一種或多種:
陽離子
K+、NH4+、Fe3+、Ba2+
陰離子
Cl-、Br-、CO32-、HCO3-、SO32-、SO42-
現(xiàn)進行如下實驗操作(每次實驗所加試劑均過量):
(1)寫出生成白色沉淀B的離子方程式: 。
(2)待測液中肯定不存在的陽離子是 。
(3)若無色氣體D是單一氣體:判斷原溶液中K+是否存在 (填是或否),若存在,求其物質(zhì)的量濃度的最小值,若不存在,請說明理由: 。
(4)若無色氣體D是混合氣體:
①待測液中一定含有的陰離子是 。
②沉淀A中能與稀硝酸反應的成分是 (寫化學式)。
【答案】(1)Ba2++HCO3-+OH-=BaCO3↓+H2O;(2)Fe3+,Ba2+;
(3)存在;0.1mol/L;(4)①CO32-、HCO3-、SO32-;②BaCO3、BaSO3。
考點:考查離子的推斷、檢驗、離子方程式書寫的知識。
4.某工業(yè)廢水僅含下表中的某些離子,且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1mol/L (此數(shù)值忽略水的電離及離子的水解)
陽離子
K+ Ag+ Mg2+ Cu2+ Al3+ NH4+
陰離子
Cl﹣ CO32﹣ NO3﹣ SO42﹣ I﹣
甲同學欲探究廢水的組成,進行了如下實驗:
Ⅰ.取該無色溶液5mL,滴加一滴氨水有沉淀生成,且離子種類增加.
Ⅱ.用鉑絲蘸取溶液,在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察,無紫色火焰.
Ⅲ.另取溶液加入過量鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色.
Ⅳ.向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2 溶液,有白色沉淀生成.
請推斷:
(1)由Ⅰ、Ⅱ判斷,溶液中一定不含有的陽離子是 .
(2)Ⅲ中加入鹽酸生成無色氣體的離子方程式是 .
(3)甲同學最終確定原溶液中所含陽離子有 ,陰離子有 ;并據(jù)此推測原溶液應該呈 性,原因是 (用離子方程式說明).
(4)另取100mL原溶液,加入足量的NaOH溶液,此過程中涉及的離子方程式為 .充分反應后過濾,洗滌,灼燒沉淀至恒重,得到的固體質(zhì)量為 g.
【答案】(1)K+、NH4+、Cu2+;(2)6I﹣+2NO3﹣+8H+═3I2+2NO↑+4H2O;(3)Mg2+、Al3+;Cl﹣、I﹣、NO3﹣、SO42﹣;酸;Mg2++2H2O?Mg(OH)2+2H+、Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+;(4)Mg2++2OH﹣═Mg(OH)2↓、Al3++4OH﹣═AlO2﹣+2H2O;0.4.
【點評】本題考查物質(zhì)的檢驗、鑒別以及方程式的有關計算,題目難度中等,解答本題的關鍵是把握有關反應的化學方程式的書寫.
6
收藏
編號:4199598
類型:共享資源
大?。?span id="yupcqdo" class="font-tahoma">12.87MB
格式:ZIP
上傳時間:2020-01-02
30
積分
- 關 鍵 詞:
-
高考化學第01期大題狂練系列
專題1-52含解析打包52套1
高考
化學
01
大題狂練
系列
專題
52
解析
打包
- 資源描述:
-
高考化學(第01期)大題狂練系列 專題1-52(含解析)(打包52套)1.zip,高考化學第01期大題狂練系列,專題1-52含解析打包52套1,高考,化學,01,大題狂練,系列,專題,52,解析,打包
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。