2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第06講 太平天國運(yùn)動和辛亥革命教學(xué)案.doc
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第06講 太平天國運(yùn)動和辛亥革命 1.了解太平天國運(yùn)動的主要史實(shí),認(rèn)識農(nóng)民起義在民主革命時期的作用與局限性。 2.簡述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。 一、太平天國運(yùn)動 1.原因 (1)根本原因:鴉片戰(zhàn)爭后,中國面臨的民族矛盾和階級矛盾空前激化。 (2)直接原因:連年發(fā)生自然災(zāi)害。 2.過程 (1)金田起義:時間為1851年1月,建國號太平天國。 (2)永安建制:太平天國在永安整頓建制,分封諸王,初步建立政權(quán)。 (3)定都天京:1853年,攻克南京,改為天京,定為國都,正式與清廷對峙。 (4)全盛:1853~1856年,太平軍北伐西征并舉,奪取清朝半壁江山,太平天國進(jìn)入全盛時期。 (5)轉(zhuǎn)折——天京變亂 ①原因:領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)取心衰退,腐朽思想滋長;領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部矛盾日益尖銳,發(fā)生內(nèi)訌。 ②表現(xiàn):韋昌輝殺掉楊秀清后被處死;石達(dá)開遭猜忌出走,全軍覆沒。 (6)后期斗爭 ①重建領(lǐng)導(dǎo)核心:提拔陳玉成、李秀成指揮軍事,讓洪仁玕總理朝政,進(jìn)行政治改革。 ②穩(wěn)定天國局勢:陳玉成、李秀成合力打垮江北大營,在三河鎮(zhèn)全殲湘軍精銳部隊(duì)。 ③天京陷落:1864年,洪秀全病逝,天京陷落,太平天國運(yùn)動失敗。 3.綱領(lǐng) 內(nèi)容 評價 《天朝田畝制度》(1853年) (1)以戶為單位,不論男女,按人口和年齡平分土地 (2)每戶留足口糧,其余歸國庫 (1)是幾千年來農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶 (2)體現(xiàn)了絕對平均主義思想,嚴(yán)重脫離實(shí)際,無法實(shí)現(xiàn) 《資政 新篇》 (1859年) (1)主張學(xué)習(xí)西方,以法治國,官吏由公眾選舉 (2)發(fā)展工商業(yè),獎勵技術(shù)發(fā)明 (3)開設(shè)新式學(xué)堂 (1)是先進(jìn)的中國人首次提出的在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想 (2)迫于當(dāng)時形勢,未能實(shí)行 二、辛亥革命 1.醞釀 (1)經(jīng)濟(jì):清末“新政”、“預(yù)備立憲”客觀上促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。 (2)思想:章炳麟、鄒容、陳天華等宣傳西方的天賦人權(quán)、自由平等學(xué)說。 (3)組織 ①1894年,孫中山在檀香山建立中國第一個資產(chǎn)階級民主革命團(tuán)體興中會。 ②1905年,中國第一個統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨同盟會在東京成立。 (4)軍事:中國同盟會發(fā)動了黃花崗起義等一系列武裝起義。 (5)時機(jī):1911年,四川保路運(yùn)動造成清軍湖北防務(wù)空虛。 2.爆發(fā) 1911年10月10日,武昌革命黨人率先起義,占領(lǐng)武漢三鎮(zhèn)。 3.成果 (1)民國成立:1912年元旦,孫中山就職中華民國臨時大總統(tǒng),定都南京,以五色旗為國旗。 (2)頒布《中華民國臨時約法》 ①內(nèi)容:中華民國主權(quán)屬于國民全體;確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制,特別規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。 ②性質(zhì):中國近代史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法。 ③意義:具有反對封建專制制度的進(jìn)步意義。 4.結(jié)局 (1)結(jié)局:袁世凱竊取革命果實(shí)。 (2)原因 ①袁世凱玩弄兩面手法,勢力強(qiáng)大。 ②列強(qiáng)以軍事威脅、外交孤立和經(jīng)濟(jì)封鎖為手段,向革命政權(quán)施加壓力。 ③革命營壘中的立憲派和舊官僚向革命黨人進(jìn)攻。 ④孫中山被迫妥協(xié)退讓。 5.功績 (1)結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級共和國,民主共和觀念深入人心。 (2)推翻了“洋人的朝廷”,沉重打擊了帝國主義侵略勢力。 (3)為中國民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 (4)對近代亞洲各國的民族解放運(yùn)動產(chǎn)生了比較廣泛的影響。 高頻考點(diǎn)一、太平天國運(yùn)動 例1.洪仁玕在《資政新篇》中指出:“倘有百萬家財(cái)者,先將家資契式稟報入庫,然后準(zhǔn)頒一百五十萬銀紙,刻以精細(xì)花草,蓋以國印圖章,或銀貨相易,或紙銀相易,皆準(zhǔn)每兩取息三厘……此舉大利于商賈士民,出入便于攜帶?!边@段材料反映了( ) A.太平天國后期農(nóng)民階級的經(jīng)濟(jì)需求 B.太平天國領(lǐng)袖們共同的經(jīng)濟(jì)主張 C.財(cái)富歸公的圣庫制度 D.洪仁玕發(fā)展資本主義的愿望 【答案】D 【變式探究】定都天京后,太平天國把西方國家的使節(jié)稱為“洋兄弟”,允許西方人在控制區(qū)域內(nèi)自由通行和經(jīng)商,但同時又把他們視為“天下萬國真主”洪秀全的臣民。這反映太平天國( ) A.迫切希望得到西方國家的承認(rèn) B.外交政策深受宗教信仰的主導(dǎo) C.仍未擺脫“華夷之辨”的觀念 D.認(rèn)可清政府與列強(qiáng)簽訂的條約 【答案】C 【解析】材料無法看出其目的是為了迫切得到西方國家的承認(rèn),故A項(xiàng)錯誤;其體現(xiàn)了外交政策受宗教信仰的影響,但卻不是主導(dǎo),故B項(xiàng)錯誤;根據(jù)材料“但同時又把他們視為‘天下萬國真主’洪秀全的臣民”可以看出其沒有擺脫“華夷觀念”的影響,故C項(xiàng)正確;材料不涉及清政府與列強(qiáng)簽訂的條約,故D項(xiàng)錯誤。 高頻考點(diǎn)二、近代前期農(nóng)民階級抗?fàn)幍母锩院吐浜笮? 例2.“太平天國的歷史作用不在于‘運(yùn)動’本身‘革命’,而在于引發(fā)了‘生死競爭’,迫使不同營壘中的開明之士順應(yīng)歷史發(fā)展方向。”該觀點(diǎn)認(rèn)為太平天國運(yùn)動 ( ) A.沉重打擊了清政府統(tǒng)治 B.不能承擔(dān)民主革命重任 C.順應(yīng)了中國歷史發(fā)展趨勢 D.客觀上推動了中國近代化 【答案】D 【變式探究】下表是某一歷史著作其中一章的目錄,其中劃線處應(yīng)為 ( ) 第一節(jié) 民教沖突的產(chǎn)生 第二節(jié) 天主教與中國民間傳統(tǒng)文化的沖突 第三節(jié) 清朝官府對于民教沖突的態(tài)度 第四節(jié) ______________ A.關(guān)于太平天國起義原因的商榷 B.立憲派在海內(nèi)外的活動 C.革命黨結(jié)緣幫會的原因 D.清政府對于義和團(tuán)的態(tài)度 【答案】D 【解析】本題旨在考查1840年至1900年間中國人民的反抗斗爭:義和團(tuán)運(yùn)動。太平天國借助“拜上帝教”進(jìn)行宣傳,民教沖突不明顯,故A項(xiàng)錯誤;立憲派即康梁維新派,他們在海內(nèi)外的活動與民教沖突無直接聯(lián)系,故B項(xiàng)錯誤;革命黨的興起與活動背景,與民教沖突無直接聯(lián)系,故C項(xiàng)錯誤;義和團(tuán)運(yùn)動誕生的背景是當(dāng)時教民沖突、天主教與傳統(tǒng)文化沖突,及清政府對義和團(tuán)的利用,目錄第四節(jié),應(yīng)該是水到渠成講清政府對于義和團(tuán)的態(tài)度,故D項(xiàng)正確。 高頻考點(diǎn)三、辛亥革命 例3.孫中山在最初開展革命活動時,主要贏得了秘密會社、下層階級和海外華僑的支持,卻沒有得到士大夫階層的擁護(hù),他們普遍支持康有為和梁啟超。1900年后,越來越多的士人加入了孫中山的事業(yè),孫的形象由原先“犯上作亂者”一變而成為愛國志士。促成這種轉(zhuǎn)變的主要因素是( ) A.列強(qiáng)加劇侵略擴(kuò)張 B.革命思想的不斷傳播 C.清廷日益腐朽反動 D.孫中山個人聲望提高 【答案】C 【變式探究】中國歷代采用帝王紀(jì)年,這種辦法一直沿用到清末。孫中山就任臨時大總統(tǒng)時,電告各省都督:“中華民國,改用陽歷,以黃帝紀(jì)元四千六百零九年十一月十三日,為中華民國元年元旦?!敝袊o(jì)年的變革 ( ) A.是當(dāng)時政治體制演進(jìn)的結(jié)果 B.說明民主共和觀念已深入人心 C.是帝王紀(jì)年發(fā)展的必然產(chǎn)物 D.表明民族主義的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn) 【答案】A 【解析】本題旨在考查辛亥革命的成果。依據(jù)所學(xué),辛亥革命是一場學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度的資產(chǎn)階級民主革命,“改用陽歷”便是其形式上西化的表現(xiàn)之一,故A項(xiàng)正確。已深入人心、得以實(shí)現(xiàn)與辛亥革命失敗的歷史史實(shí)不符,故B、D兩項(xiàng)錯誤。改用公歷屬于西化的表現(xiàn),故C項(xiàng)的表述錯誤。 高頻考點(diǎn)四、正確認(rèn)識《中華民國臨時約法》 例4.某位學(xué)者在研究中華民國建構(gòu)國家制度的課題時,擬從各民族公民身份、代議制度和國家結(jié)構(gòu)形式三個方面展開論述,你認(rèn)為作者應(yīng)優(yōu)先選擇的資料是 ( ) A.“三民主義”革命綱領(lǐng) B.《中華民國臨時約法》 C.《蒙古待遇條例》 D.革命親歷者的回憶錄 【答案】B 【變式探究】《中華民國臨時約法》中限制行政權(quán)的措施,較之英法更為“變本加厲”,但對于行政權(quán)如何反過來制約立法,卻沒有一條具體的規(guī)定。這說明資產(chǎn)階級革命黨人( ) A.廢除專制制度的迫切愿望 B.違背了三權(quán)分立的原則 C.對西方民主政治認(rèn)識膚淺 D.有關(guān)法律意識比較淡薄 【答案】C 【解析】材料中對行政權(quán)、立法權(quán)的規(guī)定,體現(xiàn)出革命黨人沒有真正領(lǐng)悟西方民主政治的分權(quán)本質(zhì),是以分權(quán)制衡的方式防止權(quán)力過于集中的機(jī)構(gòu)存在,故C項(xiàng)正確。 1.(2018年江蘇卷文綜歷史8)8. 近代四川有一首民謠:“自從光緒二十八年把路辦,銀子湊了萬萬千,也有官的商的款,最可憐的莊稼漢,一兩糧也出這項(xiàng)錢。要辦路因?yàn)槟囊患??怕的是外國占路?quán)?!迸c該民謠相關(guān)的歷史事件 A. 導(dǎo)致太平天國運(yùn)動的爆發(fā) B. 加速清朝政府的垮臺 C. 促使五四愛國運(yùn)動的發(fā)生 D. 推動國民革命的興起 【答案】B 【解析】“光緒二十八年”是1902年,“要辦路因?yàn)槟囊患? 怕的是外國占路權(quán)”指的是保路運(yùn)動。依據(jù)所學(xué)知識可知,四川的保路運(yùn)動為武昌起義提供了條件,從而加速了清王朝的滅亡,故B項(xiàng)正確;太平天國運(yùn)動爆發(fā)于1851年,故A項(xiàng)錯誤;五四運(yùn)動發(fā)生于1919年,故C項(xiàng)錯誤;國民革命運(yùn)動興起于1924年,故D項(xiàng)錯誤。 1.(2017年海南卷單科歷史10)1910年,清政府設(shè)立資政院“以立議院基礎(chǔ)”。資政院議員部分由皇帝欽定,部分由選舉產(chǎn)生。其職責(zé)包括議決國家軍政大師、審議財(cái)政預(yù)算和修訂法律等,議決事項(xiàng)須“具奏,恭候圣裁”。此次改革 A.實(shí)踐了英國式君主立憲制 B.加強(qiáng)了皇帝個人的獨(dú)裁統(tǒng)治 C.帶有濃厚的專制主義色彩 D.確立了三權(quán)分立的政治體制 【答案】C 2.(2017年天津卷13)(20分)民法是規(guī)定公民和法人的財(cái)產(chǎn)關(guān)系以及跟它相聯(lián)系的人身非財(cái)產(chǎn)關(guān)系的各種法律。閱讀材料,回答問題。 材料一 中國古代并無現(xiàn)代意義的民法,編纂民法典之議始于19世紀(jì)末。1902年光緒帝下詔參酌外國法律,改訂律例。1908年始編纂民法典,引進(jìn)了西方民法典的立法理念和編纂方法,于1910年完成《大清民律草案》,但未及正式施行。 ——摘編自《中國民法典草案建議稿》 材料二 1954—1956年,新中國著手起草第一部《民法典草案》。此后,由于發(fā)生“整風(fēng)”“反右”等政治運(yùn)動,民法典起草工作被迫中斷。1962—1964年,雖完成《民法典草案(試擬稿)》,但因“四清運(yùn)動”而中斷。以上只是表面原因,關(guān)鍵原因則是不具備其賴以存在的經(jīng)濟(jì)社會條件。 ——摘編自梁慧星《制定民法典的設(shè)想》等 材料三 1979年,我國第三次起草民法典,但經(jīng)濟(jì)體制改革剛剛開始,條件還不具備。1985年,隨著改革開放日益深入,民事生活越來越活躍,客觀上迫切需要制定一部全面調(diào)整各種民事關(guān)系的基本法律,于是1986年頒布民法通則。 1992年鄧小平南巡講話,確定了改革開放的方向。隨后,與之相適應(yīng)的擔(dān)保法、合同法等單行法相繼制定。進(jìn)入21世紀(jì),中國經(jīng)濟(jì)與國際接軌,民法典的起草加快。2017年3月15日十二屆全國人大五次會議通過《中華人民共和國民法總則》,并提出爭取2020年形成統(tǒng)一的民法典。 ——摘編自梁慧星《中國民法典編纂的幾個問題》等 (1)依據(jù)材料,概括《大清民律草案》的特點(diǎn)。(2分)結(jié)合所學(xué)知識,分析“編纂民法典之議始于19世紀(jì)末”的國內(nèi)背景,并指出民法典“未及正式施行”的直接原因。(6分) (2)依據(jù)材料二,概括兩次民法典起草工作中斷的原因。結(jié)合所學(xué)知識,指出當(dāng)時的“經(jīng)濟(jì)社會條件”。(4分) (3) 依據(jù)材料三,歸納改革開放以來編纂民法典的基本歷程。(4分)這一歷程反映了怎樣的特點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎覈苿有纬山y(tǒng)一民法典的有利因素。(4分) 【答案】(1)參照西方法律編纂(2分)。民族資本主義經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展;民族危機(jī)加深,出現(xiàn)維新變法運(yùn)動;西方思想文化進(jìn)一步傳播(4分)。辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治(2分)。 (2)政治運(yùn)動的干擾;經(jīng)濟(jì)社會條件不具備。實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制(4分)。 (3)改革開放后開始起草民法典;80年代改革開放深入,頒布民法通則;90年代向社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,制定相應(yīng)的單行法;21世紀(jì)后,適應(yīng)全球化的需要,加快起草,2017年通過民法總則(4分)。隨著改革開放的深入和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,民法典加快制定、不斷完善。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制日益成熟;社會主義民主法制建設(shè)不斷健全。(4分) 第(2)問,第一小問,結(jié)合材料二中的“發(fā)生‘整風(fēng)’‘反右’等政治運(yùn)動”、“因‘四清運(yùn)動’而中斷”可知,中斷的原因是政治運(yùn)動的干擾。第二問,根據(jù)所學(xué)知識可知,有利因素是實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。 第(3)問,第一小問,結(jié)合材料三“1985年,隨著改革開放日益深入,民事生活越來越活躍,客觀上迫切需要制定一部全面調(diào)整各種民事關(guān)系的基本法律,于是1986年頒布民法通則”,可歸納改革開放后開始起草民法典;80年代改革開放深入,頒布民法通則;由“1992年鄧小平南巡講話,確定了改革開放的方向。隨后,與之相適應(yīng)的擔(dān)保法、合同法等單行法相繼制定”,可歸納90年代向社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,制定相應(yīng)的單行法;由“進(jìn)入21世紀(jì),中國經(jīng)濟(jì)與國際接軌,民法典的起草加快。2017年3月15日十二屆全國人大五次會議通過《中華人民共和國民法總則》”,可歸納21世紀(jì)后,適應(yīng)全球化的需要,加快起草,2017年通過民法總則。第二小問,根據(jù)上述過程的歸納可以概括出隨著改革開放的深入和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,民法典加快制定、不斷完善。第三小問,根據(jù)所學(xué)知識可知,這一時期,我國政治、經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展是其有利因素,即社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制日益成熟,社會主義民主法制建設(shè)不斷健全。 1.(2016年北京卷文綜17)一種名為“人造自來血”的補(bǔ)藥曾在近代中國流行。圖9和圖10分別是1911年10月和11月刊登在《申報》上的廣告。這兩則廣告的變化折射出 圖9 圖10 ①革命黨人把廣告當(dāng)作發(fā)動武昌起義的宣傳工具 ②民國成立后商人積極投身中國政治變革的浪潮 ③商人利用時局巨變及時調(diào)整營銷策略 ④民主共和已成為中國社會的發(fā)展趨勢 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】C 2.(2016年新課標(biāo)3卷文綜歷史29)1903年,張之洞等擬《奏定學(xué)堂章程》,其中規(guī)定禁止使用“團(tuán)體”“膨脹”“舞臺”“影響”“組織”“運(yùn)動”“報告”“觀念”等新名詞,其根本目的在于 A.抵制維新思想的傳播 B.保證民族語言的純潔性 C.反對向西方學(xué)習(xí) D.維護(hù)傳統(tǒng)的意識形態(tài) 【答案】D 【解析】解答本題需要抓住關(guān)鍵信息“根本目的”,這些詞都是外來詞,禁止使用從根本上來說是為了維護(hù)傳統(tǒng)的意識形態(tài),故選D。保證民族語言的純潔性只是表象,并不是根本目的。張之洞屬于洋務(wù)派,主張中體西用,并不反對學(xué)習(xí)西方,也不抵制維新思想傳播,排除A、C。 3.(2016年海南卷單科歷史16)1898年6月11日,清廷頒布《明定國是詔》,其中“以圣賢義理之學(xué),植其根本,又須博采西學(xué)之切于時務(wù)者,實(shí)力講求,以救空疏迂謬之弊?!边@說明戊戌變法 A.側(cè)重提倡務(wù)實(shí)之風(fēng) B兼具改良與革命的色彩 C.試圖通過妥協(xié)減少變革阻力 D.與洋務(wù)運(yùn)動的宗旨并無不同 【答案】C 【解析】 “以圣賢義理之學(xué),植其根本,又須博采西學(xué)之切于時務(wù)者,實(shí)力講求,以救空疏迂謬之弊”說明戊戌變法為了變革堅(jiān)持“圣賢義理之學(xué)”為其根本,這就減少了變革的阻力,所以本題答案為C項(xiàng);A項(xiàng)不符合材料信息;戊戌變法提倡改良,故B項(xiàng)錯誤;戊戌變法與洋務(wù)運(yùn)動的宗旨有根本不同,故D項(xiàng)錯誤。 4.(2016年海南卷單科歷史17)1903年,《大公報》刊文稱:“江南之新學(xué)國民及留學(xué)生多剪去辮發(fā),以為不如此則形式上有缺點(diǎn)也。乃今年鄉(xiāng)試而伊等又復(fù)假裝辮發(fā),依然入場鄉(xiāng)試。然伊等稱自由講民權(quán)者,實(shí)不敵其功名心也?!边@表明 A.科舉制度仍有較強(qiáng)的生命力 B.新式教育與科舉已融為一體 C.發(fā)式成為區(qū)別新舊學(xué)的標(biāo)志 D舊制度制約社會觀念的變革 【答案】D 5.(2016年上海卷單科歷史24)“國體初建,民權(quán)未張,是以野心家競欲覆民政而復(fù)帝制……所幸革命之元?dú)馕聪?,新舊兩派皆爭相反對帝制自為者,而民國乃得中興?!边@段文字寫于( ) A.19世紀(jì)中期 B.19世紀(jì)末期 C.20世紀(jì)初期 D.20世紀(jì)中期 【答案】C 【解析】根據(jù)文中作者的描述可知,作者是反對復(fù)辟帝制的。復(fù)辟帝制發(fā)生在辛亥革命之后,有代表性的是袁世凱復(fù)辟和張勛復(fù)辟,它們發(fā)生的時間是1911—1920年這個時間段,因此這段文字寫于20世紀(jì)初期,本題選擇C項(xiàng)。 6.(2016年上海卷單科歷史34)1912年12月某報載“女士大罵參議員”一文,寫道:“當(dāng)民軍起義時代……女子犧牲生命財(cái)產(chǎn),與男子同功,何以革命成功,竟棄女子于不顧?女子亦組織中華民國之重要分子,二萬萬女同胞,當(dāng)然與男子立于平等之地位?!丛罂偨y(tǒng)不贊成女子有參政權(quán),亦必不承認(rèn)袁為大總統(tǒng)?!边@則新聞?wù)f明( ) A.女性的平等意識日益增強(qiáng) B.女性載辛亥革命中做出了貢獻(xiàn) C.部分女性反對袁世凱上臺 D.女性爭取參政權(quán)的道路艱難曲折 【答案】D 7.(2016年江蘇卷歷史6)有學(xué)者認(rèn)為,《天朝田畝制度》在晚清思想史中具有獨(dú)特性,顯示了傳統(tǒng)思想里從未有過的一種組合,即“財(cái)產(chǎn)共有與權(quán)力全面控制的組合”。在這種思想的“組合”過程中,沒有對其產(chǎn)生影響的是( ) A.農(nóng)民起義中的“均貧富”思想 B.基督教平等思想 C.《禮記禮運(yùn)》中“大同”思想 D.“中體西用”思想 【答案】D 【解析】試題分析:《天朝田畝制度》主張體現(xiàn)以平均地產(chǎn)為核心的平均主義思想,故A項(xiàng)“有影響”,不符合題意;太平天國運(yùn)動吸取了基督教的思想,故B項(xiàng)“有影響”,不符合題意;太平天國運(yùn)動中“拜上帝教”吸收了儒家大同思想,故C項(xiàng)“有影響”,不符合題意;“中體西用”思想是洋務(wù)派的思想主張,故D項(xiàng)“沒有對其產(chǎn)生影響”,符合題意。 8.(2016年江蘇卷歷史6)某學(xué)者說:“農(nóng)民造反者……長歌涌入金陵,開始建造人間小天堂,曾是他們的喜??;天京陷落……則是他們的悲劇?!薄八麄儭睆摹跋矂 弊呦颉氨瘎 钡母驹蚴牵? ) A.定都天京的戰(zhàn)略失誤 B.“人間小天堂”的腐朽享樂 C.絕對平均的社會綱領(lǐng) D.“農(nóng)民造反者”的社會角色 【答案】D 【解析】太平天國運(yùn)動失敗的根源是由于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)出身農(nóng)民階級局限性所致,因?yàn)檗r(nóng)民階級不是新的生產(chǎn)階級,不能領(lǐng)導(dǎo)中國革命勝利,故D項(xiàng)正確;“長歌涌入金陵”,定都天京后孤軍北伐,是失敗的主觀原因,但不是根本原因,故A項(xiàng)錯誤;“腐朽享樂”導(dǎo)致內(nèi)部矛盾尖銳,以致發(fā)生內(nèi)訌,這是領(lǐng)導(dǎo)者被勝利沖昏頭腦,進(jìn)取心逐漸衰退的表現(xiàn),但不是根本原因,故B項(xiàng)錯誤;《天朝田畝制度》主張絕對平均,在當(dāng)時是根本不可能實(shí)現(xiàn)的空想,但這是農(nóng)民階級的局限性的表現(xiàn)之一,故C項(xiàng)錯誤。 1.(2015重慶文綜6)太平天國運(yùn)動之初,曾國藩指出:“今春以來,粵盜益復(fù)猖獗,西盡泗鎮(zhèn),東侵平梧,二千里中,幾無一尺凈土。推尋本原,何嘗不以有司虐用其民,魚肉日久,激而不復(fù)反顧,蓋大吏之泄泄(閑談)于上,而一切廢置不問者非一朝夕之故矣?!睋?jù)此可知,曾國藩認(rèn)為太平天國運(yùn)動爆發(fā)的原因是 ( ) A.自然災(zāi)害頻仍 B.社會治安混亂 C.土地兼并嚴(yán)重 D.官吏貪暴腐敗 【答案】D 2.(2015江蘇單科6)某學(xué)者說:“農(nóng)民造反者……長歌涌入金陵,開始建造人間小天堂,曾是他們的喜劇;天京陷落……則是他們的悲劇?!薄八麄儭睆摹跋矂 弊呦颉氨瘎 钡母驹蚴?( ) A.定都天京的戰(zhàn)略失誤 B.“人間小天堂”的腐朽享樂 C.絕對平均的社會綱領(lǐng) D.“農(nóng)民造反者”的社會角色 【答案】D 【解析】本題考查太平天國運(yùn)動的失敗。“長歌涌入金陵”,定都天京后孤軍北伐,是太平天國失敗的主觀原因,但不是根本原因,故A項(xiàng)錯誤;“腐朽享樂”導(dǎo)致內(nèi)部矛盾尖銳,以致發(fā)生內(nèi)訌,這是領(lǐng)導(dǎo)者被勝利沖昏頭腦,進(jìn)取心逐漸衰退的表現(xiàn),但不是根本原因,故B項(xiàng)錯誤;《天朝田畝制度》主張絕對平均,在當(dāng)時是根本不可能實(shí)現(xiàn)的空想,但這是農(nóng)民階級的局限性的表現(xiàn)之一,故C項(xiàng)錯誤;“農(nóng)民造反者的社會角色”,說明失敗的根本原因是農(nóng)民階級自身的局限性,故D項(xiàng)正確。 3.(2015浙江高考)從劉邦“非劉氏而王者,天下共擊之”到孫中山“敢有帝制自為者,天下共擊之”的歷史變遷,說明( ) A.專制與民主構(gòu)成傳統(tǒng)社會主要矛盾 B.民主共和取代君主專制是世界潮流 C.杰出人物對歷史發(fā)展進(jìn)程起決定作用 D.封建專制制度長期延續(xù)影響歷史進(jìn)程 【答案】B 4.(2015北京高考)太平天國提倡“剪辮蓄發(fā)”,認(rèn)為當(dāng)時人的發(fā)飾“壞先人之服冕,是使中國之人忘其根本也”。辛亥革命期間,革命黨人認(rèn)為“欲除滿清之藩籬,必先去滿清之形狀”,提倡“剪辮易服”。二者均希望通過變革發(fā)飾( ) A.與西方文明相對接 B.號召推翻清朝統(tǒng)治 C.提倡民主自由思想 D.表明各自宗教信仰 【答案】B 【解析】太平天國提倡“剪辮蓄發(fā)”的目的是因?yàn)楫?dāng)時人的發(fā)飾“壞先人之服冕,是使中國之人忘其根本也”,這具有號召推翻清朝統(tǒng)治的作用;辛亥革命時期革命黨人“欲除滿清之藩籬,必先去滿清之形狀”,提倡“剪辮易服”,也是為了推翻清朝統(tǒng)治,故選B項(xiàng)。A、C項(xiàng)與太平天國運(yùn)動不相符;D項(xiàng)與辛亥革命不相符,均排除。 5.(2015海南高考)1912年中華民國成立,按《中華民國臨時政府組織大綱》規(guī)定實(shí)行總統(tǒng)制,賦予總統(tǒng)很大權(quán)力;其后,《中華民國臨時約法》又對總統(tǒng)權(quán)力做出嚴(yán)格限制。這一變化主要反映出當(dāng)時( ) A.立法服從于政治 B.行政服從于司法 C.從人治走向法治 D.民主政體臻于完善 【答案】A 【解析】據(jù)材料中從“賦予總統(tǒng)很大權(quán)力”到“對總統(tǒng)權(quán)力做出嚴(yán)格限制”,并結(jié)合袁世凱當(dāng)上臨時大總統(tǒng)的背景分析,其目的是為了防止袁世凱的獨(dú)裁,可見立法服從于政治的需要,故A項(xiàng)正確;行政服從于司法的主張材料未體現(xiàn),故B項(xiàng)錯誤;從材料中“賦予總統(tǒng)很大權(quán)力”可見并未實(shí)現(xiàn)從人治走向法治,故C項(xiàng)錯誤;這時民主共和政體剛剛確立,因此臻于完善的說法錯誤,故D項(xiàng)錯誤。 1.(2014廣東卷)下圖所示為1917年山西某縣教育會副會長的一則日記。該日記作為例證,可用于說明( ) A.維新變法的必要性 B.辛亥革命的局限性 C.新文化運(yùn)動的進(jìn)步性 D.國民革命的不徹底性 【答案】B 2.(2014浙江卷)從甲圖到乙圖,表明( ) 甲圖 清初男子剃發(fā)蓄辮 乙圖 民國初年男子剪辮 A.先進(jìn)習(xí)俗必然取代落后習(xí)俗 B.某些生活習(xí)俗具有深刻的政治意義 C.專制王朝由強(qiáng)大走向敗落的歷史命運(yùn) D.專制與民主的斗爭是一個漫長的過程 【答案】B 【解析】本題以清初和民國初期關(guān)于發(fā)辮的有關(guān)政策為切入點(diǎn),旨在考查學(xué)生解讀圖片獲取信息的能力。甲圖中清初期的“剃發(fā)蓄辮”說明清朝統(tǒng)治者強(qiáng)行推行民族發(fā)飾,而乙圖中民國初期的“剪辮”說明其與辛亥革命的革命宗旨有關(guān),兩幅圖充分說明習(xí)俗變遷與當(dāng)時政治密切相關(guān),故本題選擇D項(xiàng)。 3.(2014山東卷)以下中國文物保護(hù)單位空間分布特征示意圖中,能準(zhǔn)確反映中國近現(xiàn)代重要史跡空間分布特征的是( ) A B C D 【答案】B 4.(2014浙江卷)下列是宋、元、民國、當(dāng)代編纂的浙江地方志及其部分目錄,這些地方志按先后排列是( ) ① 《山陰志》 選舉、書院、學(xué)堂、新軍、警察 ② 《臨安志》 宮闕、宗廟、三省、臺閣、禁軍、科舉、坊市 ③ 《四明志》 職官考(府州官員)、學(xué)???本路蒙古學(xué)、本路儒學(xué)) ④ 《紹興志》 科學(xué)技術(shù)、報刊、文物古跡、名家學(xué)術(shù)思想 A.①②④③ B.②③①④ C.③①②④ D.③①④② 【答案】B 【解析】本題以浙江地方志為切入點(diǎn),旨在考查學(xué)生提取表格中有效歷史信息和調(diào)動知識的能力。據(jù)題干表格中第一行“新軍”“警察”可知是民國時期;據(jù)第二行“禁軍”“坊市”等信息可以推斷是南宋時期;據(jù)第三行中“府州”“蒙古學(xué)”等信息可知是元朝;據(jù)第四行欄中“科學(xué)技術(shù)”“文物古跡”可以判斷時間是當(dāng)代。依據(jù)時間排序,B項(xiàng)符合題意。 5.(2014山東卷)某歷史興趣小組以“20世紀(jì)初中國的社會發(fā)展與女性解放”為課題開展研究性學(xué)習(xí),在探究過程中使用了以下材料,得出了相關(guān)結(jié)論。 材料 甲:下圖為興趣小組根據(jù)汪玢玲《中國婚姻史》中統(tǒng)計(jì)的歷代節(jié)婦烈女人數(shù)繪制的柱狀圖。 乙:摘編自董天野等根據(jù)巴金小說《家》繪制的同名連環(huán)畫中的一組畫面。畫面中的故事發(fā)生在1919年前后,主人公是封建大家庭高府的三公子覺慧和丫鬟鳴鳳。 3.周氏告訴了鳴鳳一個不幸的消息。周氏雖也不忍,但這是高老太爺?shù)拿?,自己也不敢違抗。 4.鳴鳳抱定死的決心,她摸索到花園的湖池邊,那是她被迫選定的歸宿地。 丙:摘編自1919年末長沙《大公報》的一則報道。 李欣淑幼年時,父為其訂了親,未婚夫不幸去世,父母準(zhǔn)備叫她守“望門寡”。李欣淑在女校念過書,不滿這種包辦婚姻,因而反抗出走,到北京工讀。她說:“我于今決計(jì)尊重我個人的人格,積極的和環(huán)境奮斗,向光明的人生大路前進(jìn)?!? 結(jié)論 ①20世紀(jì)初的中國社會新舊交織,保守和進(jìn)步共存。 ②社會進(jìn)步是女性解放的重要前提。 (1)研究該課題時,興趣小組為什么要搜集、研究材料甲?(4分) (2)據(jù)材料乙、丙,概括指出興趣小組得出結(jié)論①的依據(jù)(舉一例說明即可)。(6分) (3)使用材料乙、丙進(jìn)行課題研究時,興趣小組應(yīng)該優(yōu)先選擇哪則材料?說明理由。(6分) (4)據(jù)材料丙并結(jié)合20世紀(jì)初中國社會的發(fā)展,對結(jié)論 ②加以闡述。(8分) 【答案】(1)材料甲反映出歷代統(tǒng)治者特別是明清統(tǒng)治者都重視對節(jié)婦烈女的宣傳褒揚(yáng),從一個側(cè)面反映了古代中國婦女受禮教壓迫的狀況;研究材料甲能夠了解古代婦女的社會地位及其成因,為探討20世紀(jì)初中國婦女地位的變化提供比較研究的視角。 (2)考生作答時應(yīng)結(jié)合具體事實(shí)進(jìn)行概括歸納,準(zhǔn)確說明事實(shí)與結(jié)論①的關(guān)系。舉一例說明即可。 如:覺慧反對鳴鳳叫自己少爺,希望娶鳴鳳為妻等,反映出當(dāng)時出現(xiàn)了自由平等的新思想,是社會進(jìn)步的表現(xiàn);李欣淑的父母包辦其婚姻等,說明當(dāng)時封建禮教根深蒂固,反映出人們的守舊和社會的保守。 (3)材料丙。 材料丙是當(dāng)時的新聞報道,相對較為真實(shí),史料價值較高;材料乙是文學(xué)作品,在一定程度上反映了社會現(xiàn)實(shí),但有藝術(shù)加工成分,使用時應(yīng)與其他史料印證。 (4)李欣淑接受新式教育、反對包辦婚姻及與封建家庭的斗爭等行為是20世紀(jì)初中國女性解放的縮影。 20世紀(jì)初的中國社會正發(fā)生著深刻變化。經(jīng)濟(jì)上,中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為反封建斗爭和社會進(jìn)步奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),讓更多婦女可以走出家庭并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。政治上,辛亥革命推翻了君主專制制度,民主共和觀念深入人心。南京臨時政府頒布的一系列改革措施,在一定程度上傳播了新觀念、新思想,促進(jìn)了女性解放。文化上,新式教育的發(fā)展,新文化運(yùn)動和五四運(yùn)動對民主、科學(xué)的弘揚(yáng),為女性解放提供了思想動力。上述史實(shí)表明,反對專制制度,追求民主、自由和進(jìn)步成為時代主題,這一切為女性解放創(chuàng)造了良好的社會前提條件。 6.(2014北京卷)區(qū)域的世界聯(lián)系的世界多樣的世界 材料一 西周時期,周王自稱“天之子”,其所居之地稱為“中國”(即中央之國),文獻(xiàn)準(zhǔn)確記載的區(qū)域大致在黃河流域。古希臘人認(rèn)為,他們的主神宙斯的居住地就是世界中心,文獻(xiàn)中明確記載的地理范圍不超過地中海周邊地區(qū)。羅馬人則說,眾神選擇并指引羅馬成為世界中心,羅馬帝國初期所能明確認(rèn)識的地理范圍已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了古希臘,但仍限于歐洲、非洲北部和亞洲中西部。上述三個文明對于遠(yuǎn)離其統(tǒng)治區(qū)域的地方則認(rèn)識模糊。 (1)概括材料一中各文明對世界認(rèn)知的共同之處。(8分) 材料二 圖(a) 公元1400年前世界主要貿(mào)易路線示意圖 圖(b) 公元1400—1800年世界主要貿(mào)易路線和白銀流向示意圖 圖(c) 公元1900年前后世界主要航海貿(mào)易路線和鐵路示意圖 圖(d) 公元2013年五大跨境電子商務(wù) 市場對中國商品網(wǎng)購需求預(yù)估示意圖 (2)閱讀圖(a)至圖(d),以世界洲際貿(mào)易的發(fā)展為視角,結(jié)合所學(xué),對材料二所蘊(yùn)含的歷史信息進(jìn)行解讀。(14分) 要求:提取信息充分;總結(jié)和歸納準(zhǔn)確、完整;解釋和分析邏輯清晰。 (3)世界是聯(lián)系的,也是多樣的。結(jié)合“洋務(wù)運(yùn)動”“辛亥革命”和“中華人民共和國成立”三個歷史事件的具體史實(shí),回答:中國的有識之士是如何立足國情、學(xué)習(xí)外來文化的?中國取得了哪些具有自身特色的成果?(14分) 【答案】 (1)各文明都認(rèn)為神靈在世界中占有統(tǒng)治地位;都認(rèn)為自己是世界的中心;所能清晰認(rèn)知的世界范圍相對狹??;與其他文明之間缺乏交往和認(rèn)識。 (2)示例1: 公元1400年之前,古代人類活動分為若干區(qū)域,彼此雖有聯(lián)系但不密切。亞歐大陸間有陸上和海上絲路,但歐亞與非洲、美洲的直接交往較少;貿(mào)易以農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)品為主;世界各地以局部性貿(mào)易為主,缺乏穩(wěn)定的洲際貿(mào)易路線。這與生產(chǎn)力水平低下關(guān)系密切。 1400—1800年間,隨著新航路的開辟和殖民擴(kuò)張,歐洲人將貿(mào)易范圍擴(kuò)展到全世界。他們通過三角貿(mào)易從美洲和非洲掠奪大量白銀、黃金,并用來購買亞洲商品運(yùn)回歐洲。中國和印度曾經(jīng)成為白銀匯集的中心。世界市場初步形成。 19—20世紀(jì),在工業(yè)革命推動下,新的交通手段和貿(mào)易路線出現(xiàn)了。英國率先完成工業(yè)革命,在世界貿(mào)易中居于支配地位。印度和中國等地淪為西方的商品市場和原料產(chǎn)地。資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系建立起來。 20世紀(jì)90年代以來,信息化革命使得世界聯(lián)系有了突破性發(fā)展,網(wǎng)購讓洲際貿(mào)易更加多樣化和便捷化。這一時期美國在世界貿(mào)易中保持了領(lǐng)先地位。以中國為代表的新興經(jīng)濟(jì)體迅速發(fā)展壯大。 示例2: 從發(fā)展程度看,世界貿(mào)易經(jīng)歷了從局部、間斷、緩慢逐漸向全局、密切、快速的發(fā)展過程。古代亞歐大陸間有陸上和海上絲路,貿(mào)易以地方物產(chǎn)交換為主,與其他地區(qū)聯(lián)系較少。新航路開辟后,世界聯(lián)系日益密切。這與殖民擴(kuò)張、工業(yè)革命、世界市場的形成、資本主義世界體系的建立等因素密不可分。世界經(jīng)濟(jì)開始呈現(xiàn)出全球化趨勢。20世紀(jì)90年代后,互聯(lián)網(wǎng)成為更先進(jìn)的聯(lián)系方式。 從貿(mào)易過程中反映的科技進(jìn)步看,古代貿(mào)易借助人力和自然力,近代則以工業(yè)文明成果為主,如輪船、火車等。20世紀(jì)90年代后,網(wǎng)購成為更便捷的貿(mào)易方式。 從貿(mào)易中心的變化看,古代以區(qū)域貿(mào)易為主,沒有世界性貿(mào)易中心。1400—1800年間,中國和印度是白銀流向的中心,西班牙和葡萄牙一度成為大西洋貿(mào)易的中心。工業(yè)革命以后,英國成為世界貿(mào)易中心,后來美國又取而代之。如今中國在世界中貿(mào)易的地位越來越突出。 (3)參考答案要點(diǎn): 從19世紀(jì)60年代開始,清政府以“自強(qiáng)求富”為目標(biāo),掀起洋務(wù)運(yùn)動,以學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為主,創(chuàng)辦了一批近代企業(yè)。辛亥革命時期,以孫中山為首的革命黨人學(xué)習(xí)西方的民主制度,建立同盟會,提出革命綱領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)武裝起義,推翻了封建帝制。中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo),經(jīng)過長期斗爭,建立并鞏固了中華人民共和國。 洋務(wù)運(yùn)動的指導(dǎo)思想為“中體西用”,開始了中國近代化的探索。辛亥革命建立了亞洲歷史上第一個資產(chǎn)階級共和國,使民主共和觀念深入人心。中華人民共和國的成立標(biāo)志著新民主主義革命的勝利,中國開始走向社會主義道路。 7.(2014全國大綱卷)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 陰謀、屠殺、行刺,對某些人來說乃是獲得一場革命的微不足道的代價……必須來一場偉大的場面變化,必須有一種宏偉的舞臺效果,必須有一片宏偉的景觀來激發(fā)人們的想象力……它們?nèi)荚诜▏蟾锩小? (法國的國民議會)甚至于并不具有一個嚴(yán)肅的立法團(tuán)體的面貌和形象……他們被賦予一種威力,就像那種邪惡原則的威力一樣,在進(jìn)行顛覆和毀滅,卻沒有任何進(jìn)行建設(shè)的力量,除了是建造那類可以適用于進(jìn)行更多的顛覆和更多的毀滅的機(jī)器。 ——摘編自[英]埃德蒙柏克《法國革命論》(1790年) 材料二 1906年,康有為在《法國革命史論》中認(rèn)為,法國“欲以美國之政,施之法國,而不審國勢地形之迥異”,終致大亂。美國式政治體制雖為“至公至平之理”,但須循序漸進(jìn),若“未至其時”即賦予民權(quán),便會導(dǎo)致民眾“慓悍持權(quán),動輒屠誅,人皆不?!?。中國倡言革命者,實(shí)為無病呻吟。 1907年寄生認(rèn)為,法國大革命“祛虐政、均利權(quán)”,其功“赫然可觀”。法國自18世紀(jì)以來王族貴族“驕恣暴戾”,國王之死乃自食其果。所謂革命“即不能不殺人流血”,并非“革命必得之果”。故中國革命成功之后即可放棄武力,不會造成社會的破壞。 ——摘編自《辛亥革命前十年間時論選集》等 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出柏克對法國大革命的基本態(tài)度及其依據(jù)。(10分) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出對法國大革命的兩種評價及其理由。(14分) (3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,說明影響對重大歷史事件進(jìn)行評價的主要因素。(8分) 【答案】(1)基本態(tài)度:否定(批判)。 依據(jù):法國大革命方式激進(jìn);破壞巨大;過于追求形式,沒有建設(shè)性。 (2)評價:否定;肯定。 否定的理由:盲目學(xué)美,導(dǎo)致大亂;體制變革應(yīng)循序漸進(jìn);革命帶來恐怖統(tǒng)治和社會動蕩??隙ǖ睦碛桑和品瓕V?,享有平等權(quán)利;革命爆發(fā)和處死國王有其必然性;革命并非一定帶來破壞。 (3)時代影響:個人的政治立場、思維方式、閱歷等;對歷史事件本身了解的程度(本問回答出2點(diǎn)即可)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第06講 太平天國運(yùn)動和辛亥革命教學(xué)案 2019 年高 歷史 一輪 復(fù)習(xí) 06 太平天國 運(yùn)動 辛亥革命 教學(xué)
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