2019-2020年人美版小學(xué)美術(shù)三年級下冊《4.會動的線條》教案.doc

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2019-2020年人美版小學(xué)美術(shù)三年級下冊《4.會動的線條》教案 設(shè)計理念： 通過本課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解線條的表現(xiàn)力，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動起來的游戲般的學(xué)習(xí)活動中，對美術(shù)造型活動產(chǎn)生興趣，教材中既有古代敦煌壁畫，又有現(xiàn)代雕塑，攝影作品，既有中國的也有外國的，使這一課教材內(nèi)容體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵。 教學(xué)目標(biāo)： 1、 顯性：通過觀察、體驗、感受、了解哪類線條能表現(xiàn)出動感，感悟線的表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生造型能力和創(chuàng)造能力。 2、 隱性：引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中，相互交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作，探究意識。通過欣賞活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感以及對線條活動的興趣。 教學(xué)重點：通過對藝術(shù)作品的欣賞，了解哪些線條能表現(xiàn)出動感，學(xué)習(xí)如何運用纖小表現(xiàn)動感 教學(xué)難點：線的動感的表現(xiàn)及疏密的組織 教學(xué)準(zhǔn)備：畫紙、水彩筆，彩帶等 教學(xué)過程： 一、 組織教學(xué)，導(dǎo)入新課： 問：誰能讓自己的彩帶動起來？動起來時候是什么樣的線？曲線 誰能表現(xiàn)彩帶動起來的線？ 二、 探究活動： 觀察教材雕塑作品，問你有什么感受？藝術(shù)家常用這類線條表現(xiàn)動感。觀察其他作品，問哪些線條給你飛翔的感覺，看看敦煌石窟中的許多壁畫，看看它們?nèi)绾斡镁€表現(xiàn)出飛翔的動感。 小組同學(xué)一起討論，小組之間進(jìn)行交流。 教師利用教材中的學(xué)生作品，引導(dǎo)學(xué)生分析如何使畫面中的線條既有動感又具有美感。 三、學(xué)生動手實踐。 附送： 2019-2020年人美版小學(xué)美術(shù)三年級下冊《5.卵石動物造型》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識有趣的卵石造型游戲，根據(jù)卵石的不同形狀，創(chuàng)作可愛的動物形象。 2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力與造型能力。 3、豐富學(xué)生的繪畫經(jīng)驗，提高學(xué)生的美術(shù)興趣。 教學(xué)重難點： 重點：能根據(jù)卵石的形狀進(jìn)行合理的想象，并創(chuàng)作可愛的動物形象。 難點：動物形象飽滿生動。 教學(xué)準(zhǔn)備：卵石、記號筆、顏料、毛筆等 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 1、師出示卵石：看看，今天老師帶來了什么東西？（板書：卵石） 2、你知道它有什么作用嗎？（鋪路、裝飾魚缸等） 3、今天，我們還要讓卵石來發(fā)揮一個更有趣的作用，你們有興趣知道嗎？ 二、新授 1、出示一鼠身形的卵石，看一看，它像什么？換個方向看一看，它又想什么？ 2、再出示多種形狀的卵石，學(xué)生大膽想象。 3、師語：很多小朋友和大家一樣，看到了各種形狀的卵石，也產(chǎn)生了很多豐富的想象，并且把自己的想象變成了現(xiàn)實，創(chuàng)作出了許多有趣的動物造型。在我們的課本里就有很多，我們一起來看一看。 4、欣賞，認(rèn)知。 （1） 打開書本，學(xué)生觀賞卵石動物作品，自由交流。 （2） 仔細(xì)觀察，說一說這些作品是怎樣利用卵石形狀創(chuàng)作的？創(chuàng)作的動物形象在姿態(tài)上有什么特點？ （除了動物頭像與魚類外，動物的姿態(tài)大多是靜止的團(tuán)身形象。） 5、了解創(chuàng)作過程： （1）根據(jù)卵石形狀進(jìn)行合理想象； （2）用記號筆在卵石上勾勒動物形象細(xì)節(jié)；（注意：此時，這塊卵石就是動物的身體，就像是它的剪影。） （3） 用干筆蘸上顏料進(jìn)行美化。（注意：不要用水） 三、學(xué)生作業(yè)，教師巡視輔導(dǎo)。 人手一個，先構(gòu)思，再涂色。 四、作業(yè)展評，課堂總結(jié)。 1、學(xué)生作業(yè)展示，生生互評，師生互評。 2、 師總結(jié)：今天，通過大家豐富的想象與靈巧的雙手，一塊塊色彩暗淡、毫無生氣的卵石變活了，變漂亮了，真了不起。其實，生活中還有很多可以讓我們美化的東西，只要你能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一定能讓我們的世界變得更美！ 教學(xué)后記： 學(xué)生對于本堂課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常感興趣，學(xué)習(xí)過程中始終表現(xiàn)得很積極，很投入。對于在卵石上進(jìn)行動物造型也掌握得比較好，只是由于第一次嘗試的緣故，學(xué)生的經(jīng)驗還不夠足，底稿畫得不錯，在上色時，好多學(xué)生內(nèi)有處理好，導(dǎo)致形象稍模糊了些。我覺得只要讓他們多操作幾次就可以了，最重要的是學(xué)生們得到了體驗，得到了收獲，得到了快樂。