2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 彩色繪圖教案 青島版.doc

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2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 彩色繪圖教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo)： 用矩形、橢圓命令畫(huà)出各種顏色的圖形。 2. 能力目標(biāo)： 用重復(fù)命令畫(huà)鐘表。 3. 情感目標(biāo) 感受信息技術(shù)對(duì)生活與學(xué)習(xí)的作用，并且調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)LOGO語(yǔ)言的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) STAMPRECT STAMPOVAL命令的運(yùn)用，熟練運(yùn)用重復(fù)命令。 教具 LOGO語(yǔ)言平臺(tái) 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 基本繪圖命令是指揮小海龜畫(huà)畫(huà)時(shí)常用的命令，要想讓小海龜畫(huà)出更精彩的圖案，還要學(xué)會(huì)改變它的龜筆顏色和粗細(xì)，掌握更多的繪圖技巧。 二、新授 1. 矩形命令 格式：STAMPRECT 邊長(zhǎng)1 邊長(zhǎng)2 功能：讓小海龜在當(dāng)前位置按指定的邊長(zhǎng)畫(huà)一個(gè)矩形，邊長(zhǎng)1、邊長(zhǎng)2分別表示矩形矩形相鄰兩邊的長(zhǎng)度。 2. 筆色命令 格式：SETPC 顏色代碼 功能：設(shè)置龜筆的顏色，代碼為“0”的黑顏色，是LOGO系統(tǒng)默認(rèn)的龜筆的顏色。 3. 筆粗命令 格式：SETW 筆號(hào) 功能：設(shè)置龜筆粗細(xì)，筆號(hào)的范圍是1~999，數(shù)字越大，龜筆越粗，LOGO系統(tǒng)默認(rèn)最細(xì)的是1號(hào)龜筆。 4. 橢圓命令 格式：STAMPOVAL X Y 功能：以小海龜當(dāng)前位置為橢圓中心，畫(huà)出指定大小的橢圓。 5. 重復(fù)命令 格式：REPEAT 重復(fù)次數(shù)[需要重復(fù)的命令] 功能：將方括號(hào)內(nèi)的命令重復(fù)執(zhí)行指定的次數(shù) 使用重復(fù)命令的關(guān)鍵是要找準(zhǔn)“需要重復(fù)的命令”。畫(huà)11條刻度線(xiàn)就應(yīng)重復(fù)11次，畫(huà)一條刻度線(xiàn)的命令就是“需要重復(fù)的命令”。 三、練習(xí) 畫(huà)時(shí)鐘：時(shí)鐘是由正方形、圓和線(xiàn)段(表盤(pán)上的時(shí)間刻度、時(shí)針、分針)組成。畫(huà)正方形和圓時(shí)，要注意選擇好小海龜圖的起點(diǎn)位置。 　　 附送： 2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 我愛(ài)大自然教案1 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo)： 讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)FrontPage并制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，讓學(xué)生了解網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)與信息表達(dá)之間的關(guān)系。 2. 能力目標(biāo)： 簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)。 3. 情感目標(biāo)： 在搜集素材、制作網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中體會(huì)大自然的美，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn) 了解網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)之間的關(guān)系 課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：搜集大量有關(guān)大自然知識(shí)的信息。 學(xué)生準(zhǔn)備：閱讀一些有關(guān)大自然知識(shí)的書(shū)籍。 教學(xué)過(guò)程 學(xué)習(xí)建立網(wǎng)站有關(guān)知識(shí)。 一、學(xué)生競(jìng)賽，導(dǎo)入新課： 1. 以小組為單位，把收到的信息展示給大家。 2. 由比賽導(dǎo)入：你們想把這些信息制作成網(wǎng)站嗎？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建立。 二、教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)閱讀書(shū)（P2—3） 三、師生合作，共同探究： 1. 新建站點(diǎn)： “文件”——“新建”——只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn)。 2. 打開(kāi)站點(diǎn)： 文件——打開(kāi)站點(diǎn) 3. 網(wǎng)頁(yè)的編輯窗口。（四種顯示） 4. 圖片的保存： 四、學(xué)生上機(jī)操作，練習(xí)這些操作命令。 通過(guò)閱讀課本，提高學(xué)生自學(xué)能力，同時(shí)更好發(fā)揮課本的價(jià)值。利用操作步驟，學(xué)生掌握方法。