2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 民族軟件的驕傲教案 華中師大版.doc
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2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 民族軟件的驕傲教案 華中師大版 教學(xué)目標(biāo): 1.初步了解 WPS Office xx軟件的作用。 2.掌握 WPS Office xx的安裝。 3.初步了解WPS Office xx與Microsoft Office的異同點(diǎn)。 4.培養(yǎng)同學(xué)們自覺使用國(guó)產(chǎn)正版軟件的意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感。 教學(xué)重難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):WPS Office xx的安裝。 教學(xué)難點(diǎn):WPS Office xx與Microsoft Office的異同點(diǎn) 教學(xué)策略:學(xué)生自學(xué),分組討論,教師指導(dǎo),集體評(píng)價(jià)。 教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)環(huán)境:計(jì)算機(jī)室、多媒體課件 教學(xué)過程: 一、新課引入 師:同學(xué)們?cè)?jīng)使用過Microsoft Office,說一說有哪些功能模塊,都能做些什么事情? 今天我們一起來認(rèn)識(shí)我國(guó)自主開發(fā)的中文辦公平臺(tái)WPS Office xx,板書課題。 二、新課 1.課件演示W(wǎng)PS Office xx的作用及安裝 2.師:請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约旱碾娔X中嘗試安裝,如果有問題可以尋求同學(xué)或老師的幫助。 3.程序安裝過程中碰到的問題,如果是個(gè)別問題,學(xué)生之間相互解答,如果是共性的問題由教師全班指導(dǎo)。 4.師:WPS Office xx中的四大功能模塊金山文字xx、金山表格xx、金山演示xx、金山郵件xx與Microsoft Office中的哪些功能模塊相似呢?分小組討論,然后由組長(zhǎng)匯報(bào)。 三、知識(shí)拓展 學(xué)生利用課件對(duì)WPS Office xx中的四大功能模塊的作用及使用方法作進(jìn)一步的了解。 四、作業(yè) 學(xué)生完成書上的表格填寫及連線 五、評(píng)價(jià)小結(jié) 學(xué)生談?wù)勛约哼@節(jié)課的收獲并完成評(píng)價(jià)表。 附送: 2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 過程的嵌套調(diào)用教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo): 了解什么是過程的嵌套調(diào)用。 2. 能力目標(biāo): 掌握用過程嵌套調(diào)用畫圖的基本操作方法。 3. 情感目標(biāo): 感受信息技術(shù)對(duì)生活與學(xué)習(xí)的作用,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。 教學(xué)重難點(diǎn) 掌握用過程嵌套調(diào)用畫圖的基本操作方法。 教具學(xué)具 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、Logo系統(tǒng) 教學(xué)過程 定義一個(gè)過程后,可以在命令窗口中輸入過程名,調(diào)用這個(gè)過程。實(shí)際應(yīng)用時(shí),還可以在編寫過程時(shí)把已經(jīng)定義過的過程名當(dāng)作命令來使用。 先定義一個(gè)畫正三角形的過程 To sj Repeat 3[fd 100 rt 120] End 此后,要讓小海龜畫右圖所示的扇子,可以輸入命令 Cs lt 85 Sj rt 10 …… Sj rt 10 調(diào)用12次sj過程。 也可以:to shan Cs lt 85 Repeat 12[sj rt 10] 我們把一個(gè)過程調(diào)用其他過程的操作,叫做過程的嵌套調(diào)用。 一、畫三個(gè)菱形 1. 定義一個(gè)畫菱形的過程ling To ling Setpc 4 Repeat 2[fd 50 rt 60 fd 50 rt 120] Pu rt 10 fd 5 pd fill pu lt 10 bk 5 pd End 2. 定義一個(gè)過程sanling To sanling Cs ht lt 30 Repeat 3[ling rt 120] End 3. 調(diào)用過程sanling,畫出圖形 二、畫一排小花 嵌套調(diào)用過程畫一排小花 第1步:定義一個(gè)畫一朵小花的FLOWER過程,用畫橢圓的命令畫花朵,用直線畫莖和葉。 第2步:再定義一個(gè)名為FLOWERS的過程,畫6枝小花。 第3步:調(diào)用FLOWERS過程,畫出圖形。 三、畫一排蜘蛛 第1步:定義兩個(gè)過程,畫出蜘蛛的一條左腿和一條右腿。 第2步:定義一個(gè)過程,調(diào)用上面的兩個(gè)過程,畫出一只蜘蛛。 第3步:再定義一個(gè)過程,調(diào)用ZZ過程,畫出5只蜘蛛。 四、畫圖案 畫法分析:用5個(gè)正方形可以構(gòu)成一朵花。因此,可以先定義畫一朵花的過程H。然后定義過程PH,調(diào)用6次過程H,畫一排花。最后定義過程DPH,調(diào)用6次過程PH,畫6排花。 五、總結(jié) 用過程嵌套調(diào)用的方式畫圖時(shí),每一個(gè)過程就好像一個(gè)積木塊。適當(dāng)進(jìn)行過程的嵌套調(diào)用,就好像把許多不同的積木塊巧妙地組合起來,搭配出各式各樣的造型。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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