《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)濟(jì)南的冬天時(shí)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案河大版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)濟(jì)南的冬天時(shí)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案河大版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、濟(jì)南的冬天課題濟(jì)南的冬天課時(shí)第一課時(shí)課型預(yù)習(xí)展示備課時(shí)間授課時(shí)間授課人學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1 1、記住生子詞和相關(guān)文學(xué)常識(shí)2 2、有感情的朗讀課文并能用自己的話(huà)介紹濟(jì)南的冬天環(huán) 節(jié)預(yù) 設(shè)1 1、導(dǎo)學(xué) 2 2 分鐘 2 2、讀學(xué) 1515 分 3 3、研學(xué) 1010 分鐘 4 4、展學(xué) 1818 分鐘讀學(xué)一、知識(shí)超市老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,滿(mǎn)族。中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、著名作家,杰出的語(yǔ) 言大師、人民藝術(shù)家,新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的作家。代表作有駱駝祥 子、四世冋堂、戲劇茶館、龍須溝等。1 9 3 0 年他在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教,濟(jì) 南成了他的第二故鄉(xiāng)。 他把一個(gè)山水秀麗的濟(jì)南, 活脫脫的寫(xiě)進(jìn)
2、他的散文 一些印象里。 濟(jì)南的冬天是一些印象的第五節(jié)中的一部分。二、 學(xué)生自由朗讀課文并把認(rèn)為重要的字詞與在下方的橫線(xiàn)上三、聽(tīng)范讀,糾正字音、注意重音、節(jié)奏和停頓四、 對(duì)組互讀課文五、 給文章劃分段落結(jié)構(gòu),并在下邊橫線(xiàn)上概括段落大意六、假如你是一名導(dǎo)游,要給一個(gè)從未到過(guò)濟(jì)南的人講講濟(jì)南的冬天,你會(huì)怎么講解呢? 學(xué)法指導(dǎo):1 1、找出最能概括濟(jì)南冬天的一個(gè)詞語(yǔ);2 2、看文章從哪些方面介紹了濟(jì)南的冬天;3 3、用自己的話(huà)介紹并寫(xiě)在下方橫線(xiàn)上I I研學(xué)學(xué)法指導(dǎo):1 1、 小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織安排一到兩人布板、一人展示、一人補(bǔ)充,組長(zhǎng)組織本組成員積極研 討;2 2、 側(cè)板布板注意雙色筆的使用研學(xué)一:給文章劃分段落結(jié)構(gòu)研學(xué)二:以一名導(dǎo)游的身份介紹濟(jì)南的冬天展學(xué)展點(diǎn)一:課文的生字詞展點(diǎn)二:有感情的朗讀課文展點(diǎn)三:給文章劃分段落結(jié)構(gòu)展點(diǎn)四:以一名導(dǎo)游的身份介紹濟(jì)南的冬天課得今天你學(xué)到了什么?有哪些不足與收獲?都記錄在這里吧!