2019年下期黃水路小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 (I).doc

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2019年下期黃水路小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 (I) 卷首語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),相信你們一定有了不少的收獲,下面讓我們一起來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 一、聽(tīng)力測(cè)試：認(rèn)真聽(tīng)老師讀兩遍短文,完成下列各題.（5分） 1、短文主要介紹了海濱小城的 、 景色。 2、短文中分別采用了 、 修辭方法。 3、“撐開(kāi)的綠絨大傘”一句寫出了榕樹(shù)哪幾方面的特點(diǎn)？（在括號(hào)內(nèi)畫“∨”） A、顏色深（ ） B、榕樹(shù)樹(shù)冠大（ ） C、榕樹(shù)多（ ） D、形狀如傘（ ） 二、看拼音寫字詞（把字寫正確寫美觀）（8分） Wān yn wi chmǐn rubi jin jiān yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Jjīnghushēn shǎngxīnyumpībibkān ( ) ( )( ) 三、給下面的字選擇正確的讀音（3分） 1、zāng zng經(jīng)常吃臟（）東西有損肝臟。（ ） 2、sāi si這個(gè)洞口是要塞（），怎么能把它塞（ ）住呢？ 3、xū y我們向全世界呼吁（ ），要和平，不戰(zhàn)爭(zhēng)。 四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋加橫線的字（5分） 全（ ）（ ）注 隨（）所（） （）出（）沒(méi) （）之（）恒 波（）壯（） （）目遠(yuǎn)（） 五、查字典我能行（3分） 在字典中查找“膝”字，用部首查字法，先查（）部，再查（）畫。在字典中查找“饒”字，用音序查字法，先查音序（），再查音節(jié)（）?！梆垺弊衷谧值渲械慕忉層校孩賹捜?；②豐富，多。在“饒恕”這個(gè)詞語(yǔ)中，“饒”應(yīng)選（），在“富饒”這個(gè)詞語(yǔ)中，“饒”應(yīng)選（）。 六、積累運(yùn)用我最棒。（12分） 1、我知道寫好作文的方法有 、 、 。 2、 被稱為五岳之首， （朝代）詩(shī)人 筆下的 是我國(guó)五大淡水湖之一，詩(shī)中的比喻句是 。 3、孔子說(shuō)過(guò) ，因此，自己不愿意做的事，不要強(qiáng)加給別人。 4、學(xué)習(xí)是一件刻苦的事，因此，我們經(jīng)常用 這樣的歇后語(yǔ)來(lái)形容。 5、在你讀過(guò)的課外書中你最喜歡哪一本書？ 原因是 。 七、句子萬(wàn)花筒（4分） 1、睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。 改成“把”字句： 2、飛蛾那種求生的欲望令我震驚。 縮句： 3、游覽了長(zhǎng)城，我怎能不受到教育呢？ 改成陳述句： 4、春天的武漢是一個(gè)迷人的季節(jié)。 修改病句： 八、古詩(shī)樂(lè)園（9分） 1、默寫《漁歌子》 ， 。 ， 。 2、《漁歌子》的體裁不是詩(shī)，而是 ，作者是 （代）的 。 3、這首詞前三句寫景，時(shí)間是在 季，地點(diǎn)在 。作者寫景時(shí)十分注重色彩的描寫，如鷺的顏色是 ，桃花的顏色是 ，箬笠和蓑衣的顏色分別是 和 ，給人秀麗，清新之感。 4、 詞的最后一句寫人，生動(dòng)地表現(xiàn)了漁夫 的生活情趣。 九、口語(yǔ)交際（5分） 學(xué)習(xí)第七單元，我們認(rèn)識(shí)了（）的伽利略，（）的羅丹，（）的聾啞青年，（）的父親。選擇其中的一位，聯(lián)系課文，夸夸他們執(zhí)著追求的精神。 十、快樂(lè)閱讀 （一）課內(nèi)閱讀（9分） 有一天，當(dāng)阿波羅駕著太陽(yáng)車從天空中馳過(guò)的時(shí)候，他跑到太陽(yáng)車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿到了一顆火星，帶到人間。自從有了火，人類就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸…… 1、 發(fā)揮想像填一填，體會(huì)如何恰當(dāng)?shù)厥褂迷~語(yǔ)（3分） （ ）的火焰 （ ）的火星 （ ）的太陽(yáng)車 2、 上面這段話講了兩層意思：先講 后講 。（2分） 3、 段尾的省略號(hào)表示 。請(qǐng)你想一想，火還能幫人類 。設(shè)想一下，假如沒(méi)有火會(huì)怎么樣？ （3分） 4、 你最佩服普羅米修斯什么？（1分） （二）課外閱讀（11分，每空1分） 威尼斯“水城” 威尼斯素有“水城”之稱，水、橋、船構(gòu)成了威尼斯的三大特色。 威尼斯全市約有150多條大小不同的彎彎曲曲的河道，兩岸是各式各樣的建筑。河道寬窄不一，大運(yùn)河最寬，約100米，而最窄的河道，兩岸居民可以開(kāi)窗握手。 威尼斯全城有橋梁400佘座。它們各具風(fēng)姿，格調(diào)極其不同。其中，有建于1592年的大理石獨(dú)拱橋——里阿托大橋。該橋建在運(yùn)河上，橋上還開(kāi)設(shè)了許多店鋪。文藝復(fù)興時(shí)期修建的嘆息橋更是別具一格——全橋由橋屋覆蓋。而在漲潮時(shí)，水涌入圣馬克廣場(chǎng)，這時(shí)，這里又會(huì)出現(xiàn)許多臨時(shí)的板橋。 威尼斯的船，實(shí)際上是當(dāng)?shù)匚ㄒ坏慕煌üぞ?，這里的船也是各式各樣的；集體乘坐的，個(gè)人使用的，出租的，游覽的，比賽的，應(yīng)有盡有。 1、威尼斯“水都”的特色是： 2、威尼斯的“橋”的特點(diǎn)有二： 、 其中詳寫了 這一特點(diǎn)。為了說(shuō)明 這一特點(diǎn)，舉了 橋、 橋和圣馬克廣場(chǎng)上的臨時(shí)木板橋三個(gè)例子。 3、在描寫威尼斯的河時(shí)，主要運(yùn)用了 的說(shuō)明方法。 4、我還知道風(fēng)車之國(guó)是 ，千湖之國(guó)是 ，千佛之國(guó)是 。 十一、真情習(xí)作（26分） 同學(xué)們，生活中，學(xué)習(xí)中你敬佩的人是誰(shuí)呢？他（她）的什么事值得你敬佩呢？請(qǐng)以“XX，我真佩服你”為題，寫一篇作文，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。 xx學(xué)年下期黃水路小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷參考答案 一、聽(tīng)力測(cè)試內(nèi)容： 小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)，橄欖樹(shù)，鳳凰樹(shù)，還有許多別的亞熱帶樹(shù)木。初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是，鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。 小城的公園更美。這里栽著許多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。 1、庭院 公園 2、比喻 擬人 3、ABD 二、蜿蜒 維持 敏銳 拜見(jiàn) 堅(jiān)硬 聚精會(huì)神 賞心悅目 疲憊不堪 三、略 四、全神貫注 隨心所欲（想，要） 神出鬼沒(méi) 持之以恒 極目遠(yuǎn)眺 波瀾壯闊 （大波浪） 五、月 11畫 Ro ① ② 六、1、多動(dòng)筆 留心觀察 多看課外書 2、東岳泰山 唐：劉禹錫 洞庭湖 遙望洞庭山水翠 白銀盤里—青螺 3、已所不欲 勿施于人 4、水滴石穿——非一日之功 5、略 七、1、略 2、欲望令我震驚 3、游覽了長(zhǎng)城，我受到教育 4、“春天是一個(gè)迷人的季節(jié)?！被颉拔錆h是一個(gè)迷人的地方”。 八、1、略 2、詞 唐 張志和 3、春季 西塞山前白色粉紅色青色綠色 4、悠閑自在 九、執(zhí)著追求真理， 全神貫注 勤奮執(zhí)著（學(xué)生填的答案只要合適就行）后面略 十、（一）課內(nèi)閱讀 1、略 2、先講阿波羅把火種帶到了人間，后講火給人類帶來(lái)的好處。 3、省略號(hào)表示火的作用還有很多。（第二空和第三空略） 4、不畏強(qiáng)暴，為民造福不惜犧牲一切的精神。 （二）課外閱讀 1、水、橋，船構(gòu)成了威尼斯的三大特色。 2、多，各具風(fēng)姿，里阿托大橋，嘆息橋 3、列數(shù)字 4、荷蘭 芬蘭 泰國(guó) 十一、習(xí)作：略 附送： 2019年下期黃水路小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 卷首語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),相信你們一定有了不少的收獲,下面讓我們一起來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 一、聽(tīng)力測(cè)試：認(rèn)真聽(tīng)老師讀兩遍短文,完成下列各題.（5分） 1、短文主要介紹了海濱小城的 、 景色。 2、短文中分別采用了 、 修辭方法。 3、“撐開(kāi)的綠絨大傘”一句寫出了榕樹(shù)哪幾方面的特點(diǎn)？（在括號(hào)內(nèi)畫“∨”） A、顏色深（ ） B、榕樹(shù)樹(shù)冠大（ ） C、榕樹(shù)多（ ） D、形狀如傘（ ） 二、看拼音寫字詞（把字寫正確寫美觀）（8分） Wān yn wi chmǐn rubi jin jiān yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Jjīnghushēn shǎngxīnyumpībibkān ( ) ( )( ) 三、給下面的字選擇正確的讀音（3分） 1、zāng zng經(jīng)常吃臟（）東西有損肝臟。（ ） 2、sāi si這個(gè)洞口是要塞（），怎么能把它塞（ ）住呢？ 3、xū y我們向全世界呼吁（ ），要和平，不戰(zhàn)爭(zhēng)。 四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋加橫線的字（5分） 全（ ）（ ）注 隨（）所（） （）出（）沒(méi) （）之（）恒 波（）壯（） （）目遠(yuǎn)（） 五、查字典我能行（3分） 在字典中查找“膝”字，用部首查字法，先查（）部，再查（）畫。在字典中查找“饒”字，用音序查字法，先查音序（），再查音節(jié)（）。“饒”字在字典中的解釋有：①寬容；②豐富，多。在“饒恕”這個(gè)詞語(yǔ)中，“饒”應(yīng)選（），在“富饒”這個(gè)詞語(yǔ)中，“饒”應(yīng)選（）。 六、積累運(yùn)用我最棒。（12分） 1、我知道寫好作文的方法有 、 、 。 2、 被稱為五岳之首， （朝代）詩(shī)人 筆下的 是我國(guó)五大淡水湖之一，詩(shī)中的比喻句是 。 3、孔子說(shuō)過(guò) ，因此，自己不愿意做的事，不要強(qiáng)加給別人。 4、學(xué)習(xí)是一件刻苦的事，因此，我們經(jīng)常用 這樣的歇后語(yǔ)來(lái)形容。 5、在你讀過(guò)的課外書中你最喜歡哪一本書？ 原因是 。 七、句子萬(wàn)花筒（4分） 1、睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。 改成“把”字句： 2、飛蛾那種求生的欲望令我震驚。 縮句： 3、游覽了長(zhǎng)城，我怎能不受到教育呢？ 改成陳述句： 4、春天的武漢是一個(gè)迷人的季節(jié)。 修改病句： 八、古詩(shī)樂(lè)園（9分） 1、默寫《漁歌子》 ， 。 ， 。 2、《漁歌子》的體裁不是詩(shī)，而是 ，作者是 （代）的 。 3、這首詞前三句寫景，時(shí)間是在 季，地點(diǎn)在 。作者寫景時(shí)十分注重色彩的描寫，如鷺的顏色是 ，桃花的顏色是 ，箬笠和蓑衣的顏色分別是 和 ，給人秀麗，清新之感。 4、 詞的最后一句寫人，生動(dòng)地表現(xiàn)了漁夫 的生活情趣。 九、口語(yǔ)交際（5分） 學(xué)習(xí)第七單元，我們認(rèn)識(shí)了（）的伽利略，（）的羅丹，（）的聾啞青年，（）的父親。選擇其中的一位，聯(lián)系課文，夸夸他們執(zhí)著追求的精神。 十、快樂(lè)閱讀 （一）課內(nèi)閱讀（9分） 有一天，當(dāng)阿波羅駕著太陽(yáng)車從天空中馳過(guò)的時(shí)候，他跑到太陽(yáng)車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿到了一顆火星，帶到人間。自從有了火，人類就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸…… 5、 發(fā)揮想像填一填，體會(huì)如何恰當(dāng)?shù)厥褂迷~語(yǔ)（3分） （ ）的火焰 （ ）的火星 （ ）的太陽(yáng)車 6、 上面這段話講了兩層意思：先講 后講 。（2分） 7、 段尾的省略號(hào)表示 。請(qǐng)你想一想，火還能幫人類 。設(shè)想一下，假如沒(méi)有火會(huì)怎么樣？ （3分） 8、 你最佩服普羅米修斯什么？（1分） （二）課外閱讀（11分，每空1分） 威尼斯“水城” 威尼斯素有“水城”之稱，水、橋、船構(gòu)成了威尼斯的三大特色。 威尼斯全市約有150多條大小不同的彎彎曲曲的河道，兩岸是各式各樣的建筑。河道寬窄不一，大運(yùn)河最寬，約100米，而最窄的河道，兩岸居民可以開(kāi)窗握手。 威尼斯全城有橋梁400佘座。它們各具風(fēng)姿，格調(diào)極其不同。其中，有建于1592年的大理石獨(dú)拱橋——里阿托大橋。該橋建在運(yùn)河上，橋上還開(kāi)設(shè)了許多店鋪。文藝復(fù)興時(shí)期修建的嘆息橋更是別具一格——全橋由橋屋覆蓋。而在漲潮時(shí)，水涌入圣馬克廣場(chǎng)，這時(shí)，這里又會(huì)出現(xiàn)許多臨時(shí)的板橋。 威尼斯的船，實(shí)際上是當(dāng)?shù)匚ㄒ坏慕煌üぞ?，這里的船也是各式各樣的；集體乘坐的，個(gè)人使用的，出租的，游覽的，比賽的，應(yīng)有盡有。 1、威尼斯“水都”的特色是： 2、威尼斯的“橋”的特點(diǎn)有二： 、 其中詳寫了 這一特點(diǎn)。為了說(shuō)明 這一特點(diǎn)，舉了 橋、 橋和圣馬克廣場(chǎng)上的臨時(shí)木板橋三個(gè)例子。 3、在描寫威尼斯的河時(shí)，主要運(yùn)用了 的說(shuō)明方法。 4、我還知道風(fēng)車之國(guó)是 ，千湖之國(guó)是 ，千佛之國(guó)是 。 十一、真情習(xí)作（26分） 同學(xué)們，生活中，學(xué)習(xí)中你敬佩的人是誰(shuí)呢？他（她）的什么事值得你敬佩呢？請(qǐng)以“XX，我真佩服你”為題，寫一篇作文，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。 -學(xué)年下期黃水路小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷參考答案 一、聽(tīng)力測(cè)試內(nèi)容： 小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)，橄欖樹(shù)，鳳凰樹(shù)，還有許多別的亞熱帶樹(shù)木。初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是，鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。 小城的公園更美。這里栽著許多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。 1、庭院 公園 2、比喻 擬人 3、ABD 二、蜿蜒 維持 敏銳 拜見(jiàn) 堅(jiān)硬 聚精會(huì)神 賞心悅目 疲憊不堪 三、略 四、全神貫注 隨心所欲（想，要） 神出鬼沒(méi) 持之以恒 極目遠(yuǎn)眺 波瀾壯闊 （大波浪） 五、月 11畫 Ro ① ② 六、1、多動(dòng)筆 留心觀察 多看課外書 2、東岳泰山 唐：劉禹錫 洞庭湖 遙望洞庭山水翠 白銀盤里—青螺 3、已所不欲 勿施于人 4、水滴石穿——非一日之功 5、略 七、1、略 2、欲望令我震驚 3、游覽了長(zhǎng)城，我受到教育 4、“春天是一個(gè)迷人的季節(jié)。”或“武漢是一個(gè)迷人的地方”。 八、1、略 2、詞 唐 張志和 3、春季 西塞山前白色粉紅色青色綠色 4、悠閑自在 九、執(zhí)著追求真理， 全神貫注 勤奮執(zhí)著（學(xué)生填的答案只要合適就行）后面略 十、（一）課內(nèi)閱讀 1、略 2、先講阿波羅把火種帶到了人間，后講火給人類帶來(lái)的好處。 3、省略號(hào)表示火的作用還有很多。（第二空和第三空略） 4、不畏強(qiáng)暴，為民造福不惜犧牲一切的精神。 （二）課外閱讀 1、水、橋，船構(gòu)成了威尼斯的三大特色。 2、多，各具風(fēng)姿，里阿托大橋，嘆息橋 3、列數(shù)字 4、荷蘭 芬蘭 泰國(guó) 十一、習(xí)作：略