高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 專題20 概率課件.ppt
《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 專題20 概率課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 專題20 概率課件.ppt（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
走向高考 數(shù)學(xué) 路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 高考二輪總復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 一考點(diǎn)強(qiáng)化練 第一部分 20概率 考向分析 考題引路 強(qiáng)化訓(xùn)練 2 3 1 1 以客觀題形式考查古典概型與幾何概型 互斥事件與對(duì)立事件的概率計(jì)算 2 與統(tǒng)計(jì)結(jié)合在大題中考查古典概型與幾何概型 3 理 與定積分或線性規(guī)劃結(jié)合考查幾何概型 立意與點(diǎn)撥 本題主要考查古典概型 解答本題可用列舉法求解 答案 C 立意與點(diǎn)撥 本題考查排列組合 古典概率的計(jì)算 屬于容易題 先利用組合數(shù)公式和乘法計(jì)數(shù)原理計(jì)數(shù) 再求概率 答案 B 考例2 文 2015 山東文 16 某中學(xué)調(diào)查了某班全部45名同學(xué)參加書法社團(tuán)和演講社團(tuán)的情況 數(shù)據(jù)如下表 單位 人 1 從該班隨機(jī)選1名同學(xué) 求該同學(xué)至少參加上述一個(gè)社團(tuán)的概率 2 在既參加書法社團(tuán)又參加演講社團(tuán)的8名同學(xué)中 有5名男同學(xué)A1 A2 A3 A4 A5 3名女同學(xué)B1 B2 B3 現(xiàn)從這5名男同學(xué)和3名女同學(xué)中各隨機(jī)選1人 求A1被選中且B1未被選中的概率 立意與點(diǎn)撥 考查1 古典概型 2 隨機(jī)事件的概率 解答本題 1 先用間接法計(jì)算至少參加一個(gè)社團(tuán)的人數(shù) 再求概率 2 用枚舉法列出所有基本事件 再按古典概型計(jì)算概率 立意與點(diǎn)撥 考查1 概率 2 隨機(jī)變量的分布列與期望 解答本題 1 利用排列組合知識(shí)及古典概型求解 2 先找出 直到檢測(cè)出2件次品或3件正品 的所有可能情形 再按排列組合知識(shí)求概率 列出分布列 求期望 易錯(cuò)分析 1 辨不清所求概率是哪類模型 2 對(duì)直角三角形可能情形考慮不全下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 專題20 概率課件 高考 數(shù)學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 第一 部分 專題 強(qiáng)化 20 概率 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://m.kudomayuko.com/p-5636316.html