河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中九年級(jí)政治全冊(cè) 12 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略課件 陜教版

《河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中九年級(jí)政治全冊(cè) 12 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略課件 陜教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中九年級(jí)政治全冊(cè) 12 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略課件 陜教版（43頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略第十二課第十二課 第二節(jié)第二節(jié) 改革開(kāi)放以來(lái)改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速增長(zhǎng)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速增長(zhǎng)，取得了舉世矚目的成就。取得了舉世矚目的成就。中國(guó)這輛列車在飛速發(fā)展的過(guò)中國(guó)這輛列車在飛速發(fā)展的過(guò)程中，還存在哪些問(wèn)題？程中，還存在哪些問(wèn)題？中國(guó)，飛速行駛的列車中國(guó)，飛速行駛的列車我國(guó)仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段，從總我國(guó)仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段，從總體上看，現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還體上看，現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低；科學(xué)技術(shù)、民族文化素質(zhì)還不比較低；科學(xué)技術(shù)、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會(huì)主義具體制度還不完善；面夠高；社會(huì)主義具體制度還不完善；面臨嚴(yán)峻的資

2、源、環(huán)境形勢(shì)等。臨嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢(shì)等。1 1、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，是實(shí)現(xiàn)國(guó)、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，是實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的保證。民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的保證。2 2、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持計(jì)劃生育、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。3 3、大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，、大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方提高自主創(chuàng)新能力，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。式。4 4、堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策。、堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策。如何保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)如何保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展呢又好又快發(fā)展呢? ?科教興國(guó)科教興國(guó)全面小康依賴人才資源

3、全面小康依賴人才資源民族復(fù)興植根教育基礎(chǔ)民族復(fù)興植根教育基礎(chǔ)三次科技革命三次科技革命突飛猛進(jìn)的世界科技革命 第一次科技革命第一次科技革命蒸汽時(shí)代蒸汽時(shí)代第二次科技革命第二次科技革命電氣時(shí)代電氣時(shí)代第三次科技革命第三次科技革命信息時(shí)代信息時(shí)代科技的三次變革科技的三次變革生產(chǎn)力的三次飛躍生產(chǎn)力的三次飛躍引發(fā) 進(jìn)入進(jìn)入進(jìn)入從三次科技革命對(duì)生產(chǎn)力的影響看：科學(xué)從三次科技革命對(duì)生產(chǎn)力的影響看：科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的關(guān)系如何？技術(shù)與生產(chǎn)力的關(guān)系如何？科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力電電 子子 計(jì)計(jì) 算算 機(jī)機(jī)空間科學(xué)技術(shù)空間科學(xué)技術(shù)克隆技術(shù)、基因工程克隆技術(shù)、基因工程發(fā)現(xiàn)號(hào)航天飛船發(fā)現(xiàn)號(hào)航天飛船“天涯

4、若比鄰天涯若比鄰”太陽(yáng)能宇宙飛船 火箭 神舟六號(hào) “嫦娥奔月嫦娥奔月” 高速磁懸浮列車高速磁懸浮列車“神行太寶神行太寶”觀觀星星賞賞月月 科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。它的發(fā)展，必將對(duì)躍的因素。它的發(fā)展，必將對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響。的影響。 20世紀(jì)以來(lái)世紀(jì)以來(lái),國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)中國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)中,科技進(jìn)步科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率在世紀(jì)之初僅占貢獻(xiàn)率在世紀(jì)之初僅占5%-10%,五六十年代上五六十年代上升到升到50%，今天已高達(dá)，今天已

5、高達(dá)60%-80%。下面材料說(shuō)明了什么下面材料說(shuō)明了什么?科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有賴于科技水平的提高經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有賴于科技水平的提高神舟六號(hào)成功發(fā)射神舟六號(hào)成功發(fā)射宇航員聶海勝（左）費(fèi)俊龍（右）世界上最長(zhǎng)的高原鐵路世界上最長(zhǎng)的高原鐵路-青藏鐵路全線開(kāi)通。青藏鐵路全線開(kāi)通。 2005年10月17日凌晨4時(shí)33分，“神舟”六號(hào)載人飛船圓滿完成了飛行任務(wù)順利返回，為中國(guó)航天事業(yè)續(xù)寫了新的輝煌；2006年7月1日，世界上最長(zhǎng)的高原鐵路青藏鐵路全線開(kāi)始試運(yùn)營(yíng)，青藏鐵路穿越了千里無(wú)人區(qū)創(chuàng)造多項(xiàng)奇跡，攻克凍土難題改

6、寫了科技?xì)v史。符合科學(xué)素養(yǎng)條件人口比例表符合科學(xué)素養(yǎng)條件人口比例表 科技科技國(guó)家國(guó)家科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率率對(duì)外技術(shù)依存對(duì)外技術(shù)依存度度高級(jí)技工占工高級(jí)技工占工人比例人比例美國(guó)美國(guó)70%5%40%中國(guó)中國(guó)39%50%左右左右3.5%注：注：我國(guó)科技創(chuàng)新能力在我國(guó)科技創(chuàng)新能力在49個(gè)國(guó)家中位居第個(gè)國(guó)家中位居第28位，不僅低于發(fā)位，不僅低于發(fā)達(dá)國(guó)家，也落后于巴西、印度等發(fā)展中國(guó)家。達(dá)國(guó)家，也落后于巴西、印度等發(fā)展中國(guó)家。1 1、材料一說(shuō)明我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平有了很、材料一說(shuō)明我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平有了很大的提高。在載人航天等某些尖端技術(shù)領(lǐng)域大的提高。在載人航天等某些尖端技術(shù)領(lǐng)

7、域已走在世界前列。已走在世界前列。2 2、材料二說(shuō)明我國(guó)的科技水平、自主創(chuàng)新、材料二說(shuō)明我國(guó)的科技水平、自主創(chuàng)新能力、民族文化素質(zhì)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有差能力、民族文化素質(zhì)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有差距。距。 教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族個(gè)民族最根本最根本的事業(yè)。的事業(yè)。 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)科技競(jìng)爭(zhēng)科技競(jìng)爭(zhēng)教育的競(jìng)爭(zhēng)教育的競(jìng)爭(zhēng)人才的競(jìng)爭(zhēng)人才的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底歸根到底為了發(fā)展科技、發(fā)展教育，黨和國(guó)家為了發(fā)展科技、發(fā)展教育，黨和國(guó)家制定了一項(xiàng)意義重大、影響深遠(yuǎn)的戰(zhàn)制定了一項(xiàng)意義重大、影響深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略是什么？略是什么？實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略（要求）（要求）把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依

8、靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)1 1、把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提高全、把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。2 2、重視科技創(chuàng)新。而提高科技創(chuàng)新能力，首、重視科技創(chuàng)新。而提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。要提高科技創(chuàng)新要的是提高教育創(chuàng)新能力。要提高科技創(chuàng)新與教育創(chuàng)新能力，就要進(jìn)一步深化科技、教與教育創(chuàng)新能力，就要進(jìn)一步深化科技、教育體制改革。育體制改革。3 3、樹(shù)立人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略思想。尊重勞動(dòng)，尊、樹(shù)立人才

9、強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略思想。尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重創(chuàng)造。重知識(shí)，尊重人才，尊重創(chuàng)造。4 4、堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策。正確處理對(duì)外、堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策。正確處理對(duì)外開(kāi)放與自主創(chuàng)新之間的關(guān)系。開(kāi)放與自主創(chuàng)新之間的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展展科技發(fā)展科技發(fā)展重視教育重視教育把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位位只有把教育搞上去在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略地位才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì) 1、當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，自、當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，自主創(chuàng)新是支撐一個(gè)國(guó)家崛起的筋骨。主創(chuàng)新是

10、支撐一個(gè)國(guó)家崛起的筋骨。 2、目前，我國(guó)出口一臺(tái)售價(jià)、目前，我國(guó)出口一臺(tái)售價(jià)32美元的美元的DVD，需交給外國(guó)人，需交給外國(guó)人專利費(fèi)專利費(fèi)18美元，除去成本，我國(guó)企業(yè)只賺美元，除去成本，我國(guó)企業(yè)只賺1美元?？照{(diào)、電美元。空調(diào)、電視、汽車等工業(yè)產(chǎn)品的核心部件都來(lái)自國(guó)外。掌握核心技術(shù)視、汽車等工業(yè)產(chǎn)品的核心部件都來(lái)自國(guó)外。掌握核心技術(shù)的外國(guó)人只需一紙合同，就可以抽走中國(guó)企業(yè)一大半血汗。的外國(guó)人只需一紙合同，就可以抽走中國(guó)企業(yè)一大半血汗。 上述材料說(shuō)明了什么問(wèn)題？材料上述材料說(shuō)明了什么問(wèn)題？材料2 2中的中的現(xiàn)狀給了我們什么啟示？現(xiàn)狀給了我們什么啟示？ 科技創(chuàng)新能力，已成為綜合國(guó)力競(jìng)科技創(chuàng)新能力，已

11、成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。爭(zhēng)的決定性因素。 創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義：實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義： 發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)根本大計(jì)。 我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。只有這樣，才能早日相結(jié)合。只有這樣，才能早日實(shí)現(xiàn)中實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興華民族的偉大復(fù)

12、興。 2006年年1月月9日，國(guó)家主席胡錦濤向獲得日，國(guó)家主席胡錦濤向獲得05年度年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的葉篤正、吳孟超頒發(fā)證國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的葉篤正、吳孟超頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金書和獎(jiǎng)金500萬(wàn)元。發(fā)表了萬(wàn)元。發(fā)表了堅(jiān)持走中國(guó)特色自堅(jiān)持走中國(guó)特色自主重新道路，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而努力奮斗主重新道路，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而努力奮斗的的重要講話，大會(huì)決定要用重要講話，大會(huì)決定要用15年時(shí)間，即到年時(shí)間，即到2020年使我國(guó)進(jìn)入年使我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家創(chuàng)新型國(guó)家的行列。的行列。啟 示 堅(jiān)定不移實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。努力建設(shè)創(chuàng)新型堅(jiān)定不移實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家國(guó)家。 中學(xué)生應(yīng)珍惜受教

13、育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，努中學(xué)生應(yīng)珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。敢于力提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。素質(zhì)人才。 內(nèi)容內(nèi)容國(guó)家國(guó)家科技進(jìn)步科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)展的貢獻(xiàn)率率對(duì)外技術(shù)對(duì)外技術(shù)依存度依存度萬(wàn)人專利擁有量萬(wàn)人專利擁有量世界上創(chuàng)新世界上創(chuàng)新型國(guó)家型國(guó)家70%以上以上30%以下以下,其中美國(guó)、其中美國(guó)、日本日本5%以下以下美國(guó)美國(guó) 德國(guó)德國(guó) 日本日本1760件件 1750件件 1500件件

14、中國(guó)中國(guó)36%左右左右50%左右左右 10件件注：注：我國(guó)科技創(chuàng)新能力在我國(guó)科技創(chuàng)新能力在49個(gè)國(guó)家中位居第個(gè)國(guó)家中位居第28位，不僅低于發(fā)位，不僅低于發(fā)達(dá)國(guó)家，也落后于巴西、印度等發(fā)展中國(guó)家。達(dá)國(guó)家，也落后于巴西、印度等發(fā)展中國(guó)家。 網(wǎng)上調(diào)查：人力資源素質(zhì)被國(guó)際公認(rèn)為一個(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的人力資源素質(zhì)被國(guó)際公認(rèn)為一個(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心?，F(xiàn)階段，我國(guó)勞動(dòng)人口中核心?，F(xiàn)階段，我國(guó)勞動(dòng)人口中75%75%左右只具有初中或小左右只具有初中或小學(xué)文化程度，其中文盲、半文盲占學(xué)文化程度，其中文盲、半文盲占8%8%。調(diào)查顯示，我國(guó)。調(diào)查顯示，我國(guó)大多數(shù)公民對(duì)基本科學(xué)知識(shí)的了解程度較低，與歐盟大多數(shù)公民對(duì)基本科學(xué)知識(shí)

15、的了解程度較低，與歐盟1515國(guó)、國(guó)、美國(guó)、日本相比，為列最后。尤其在科學(xué)精神、科學(xué)思想美國(guó)、日本相比，為列最后。尤其在科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法等方面更為欠缺。此外，我國(guó)大多數(shù)青少年科和科學(xué)方法等方面更為欠缺。此外，我國(guó)大多數(shù)青少年科學(xué)素質(zhì)相對(duì)較低。學(xué)素質(zhì)相對(duì)較低。（1）列舉我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的令人矚目的成就。并說(shuō)明其對(duì)社會(huì)生產(chǎn)生活的影響。（2）上述兩組材料分別反映了什么問(wèn)題？（3）從上述材料的聯(lián)系中，你得到哪些啟示？昆明市國(guó)民經(jīng)濟(jì)指標(biāo)昆明市國(guó)民經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 西寧西寧銀川銀川昆明昆明蘭州蘭州烏魯木齊烏魯木齊西安西安昆明在全國(guó)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)城市中排名情況昆明在全國(guó)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)城市中排名情況 200

16、6年年昆明市昆明市GDP僅列省會(huì)城市第僅列省會(huì)城市第15位位,城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力僅列第城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力僅列第17位位,在省會(huì)城市中在省會(huì)城市中與前位城市的差距正在擴(kuò)大與前位城市的差距正在擴(kuò)大,與后位城市差與后位城市差距正在縮小。距正在縮小。城 市 名 稱城 市 名 稱 2004年排名年排名 2005年排名年排名 2006年排名年排名昆明昆明28位38位53位 2007年工作回顧中：年工作回顧中： 工業(yè)速度與效益同步提高。實(shí)工業(yè)速度與效益同步提高。實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值現(xiàn)工業(yè)增加值524524億元，增長(zhǎng)億元，增長(zhǎng)16.416.4。 1818家企業(yè)家企業(yè)2424個(gè)產(chǎn)品個(gè)產(chǎn)品獲獲“云南名牌云南名牌”稱號(hào)稱號(hào)。 昆

17、明市第十二屆人民代表大昆明市第十二屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議，市長(zhǎng)張祖林會(huì)第四次會(huì)議，市長(zhǎng)張祖林作政府工作報(bào)告作政府工作報(bào)告工業(yè)集聚發(fā)展步伐加快，高新區(qū)云南電力裝備工業(yè)集聚發(fā)展步伐加快，高新區(qū)云南電力裝備產(chǎn)業(yè)基地啟動(dòng)建設(shè)，昆明國(guó)家生物產(chǎn)業(yè)基地獲產(chǎn)業(yè)基地啟動(dòng)建設(shè)，昆明國(guó)家生物產(chǎn)業(yè)基地獲得批準(zhǔn)得批準(zhǔn) 。昆明市政府工作報(bào)告解析昆明市政府工作報(bào)告解析 招商引資取得新突破，外向招商引資取得新突破，外向型經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階。實(shí)現(xiàn)進(jìn)型經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階。實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口貿(mào)易增長(zhǎng)出口貿(mào)易增長(zhǎng)42.1，占全，占全省的省的76.1。 昆明市政府工作報(bào)告解析昆明市政府工作報(bào)告解析 各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。市級(jí)財(cái)政科技投入各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)

18、全面進(jìn)步。市級(jí)財(cái)政科技投入1.2億元，組織實(shí)施科技項(xiàng)目?jī)|元，組織實(shí)施科技項(xiàng)目202項(xiàng)，繼續(xù)開(kāi)展縣項(xiàng)，繼續(xù)開(kāi)展縣（市）區(qū)科技示范工程。被列為創(chuàng)建國(guó)家知識(shí)產(chǎn)（市）區(qū)科技示范工程。被列為創(chuàng)建國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范城市，再次榮獲全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)市。權(quán)示范城市，再次榮獲全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)市。大力實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造工程大力實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造工程 。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，加大優(yōu)質(zhì)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，加大優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)力度。優(yōu)質(zhì)學(xué)校在校高中建設(shè)力度。優(yōu)質(zhì)學(xué)校在校生比例占全市總數(shù)的生比例占全市總數(shù)的63。 請(qǐng)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)請(qǐng)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí), ,結(jié)合結(jié)合昆明實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)昆明發(fā)展的認(rèn)識(shí)昆明實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)昆明發(fā)展的認(rèn)識(shí)

19、和思考。和思考。 本課到此結(jié)束謝 謝!雜交水稻之父雜交水稻之父袁隆平袁隆平 袁隆平是榮獲袁隆平是榮獲“國(guó)家最高科技獎(jiǎng)國(guó)家最高科技獎(jiǎng)” ” 科學(xué)家之一，他科學(xué)家之一，他提出水稻雜交理論，實(shí)現(xiàn)了水稻育種的新突破，每提出水稻雜交理論，實(shí)現(xiàn)了水稻育種的新突破，每年增產(chǎn)的稻谷可養(yǎng)活年增產(chǎn)的稻谷可養(yǎng)活75007500萬(wàn)人，他的研究成果在國(guó)萬(wàn)人，他的研究成果在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位。際上處于領(lǐng)先地位。材料一材料一 反映出我國(guó)科學(xué)技術(shù)總體水平還反映出我國(guó)科學(xué)技術(shù)總體水平還落后于世界創(chuàng)新型國(guó)家，同時(shí)，也反映落后于世界創(chuàng)新型國(guó)家，同時(shí)，也反映了我國(guó)自主創(chuàng)新能力不足，處于世界中了我國(guó)自主創(chuàng)新能力不足，處于世界中等偏下國(guó)

20、家水平。等偏下國(guó)家水平。材料二材料二反映了我國(guó)國(guó)民整體文化素質(zhì)還反映了我國(guó)國(guó)民整體文化素質(zhì)還不夠高，大多數(shù)公民科學(xué)素質(zhì)水平偏低，不夠高，大多數(shù)公民科學(xué)素質(zhì)水平偏低，亟待提高。亟待提高。 當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，科技技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素，國(guó)家應(yīng)進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素，國(guó)家應(yīng)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。創(chuàng)新的希望在于青年人，提高道上來(lái)。創(chuàng)新的希望在于青年人，提高青年人的創(chuàng)新能力，對(duì)提高國(guó)家的創(chuàng)新青年人的創(chuàng)新能力，對(duì)提高國(guó)家的創(chuàng)新能力具有重要意義，青少年應(yīng)努力使自能力具有重要意義，青少年應(yīng)努力使自己成為具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。己成為具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。