八年級政治下冊 第17課 第三框 保護自己的隱私課件 蘇教版.ppt

《八年級政治下冊 第17課 第三框 保護自己的隱私課件 蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級政治下冊 第17課 第三框 保護自己的隱私課件 蘇教版.ppt（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

最近 小琳心存許多的小秘密 很想告訴另一個同學(xué) 你們覺得小琳能不能把秘密告訴他人 如果有一天 小林把秘密告訴他人 別人又傳出去 一傳十 十傳百 地球人都知道了 小琳這么做可以嗎 為什么 當朋友告訴你秘密時 你覺得應(yīng)該怎么做呢 保護自己的隱私 所想 你覺得爬到電線桿上的人在干什么 原子能機構(gòu)的工作人員在嚷什么 個人隱私 是指個人生理 心理以及社會交往過程中的秘密 個人獨特的生理特點 心理活動 日記 電話 信件以及在自己在住宅里從事的個人活動等 警方對犯罪嫌疑人李某的住宅電話進行了監(jiān)聽 發(fā)現(xiàn)了犯罪事實 李某認為警方這么做是侵犯他的個人隱私權(quán) 你們覺得李某的想法對不對 為什么 火眼金睛 為了社會公共利益 執(zhí)法機關(guān)依法調(diào)查和公開當事人的有關(guān)信息 不屬于侵權(quán)行為 個人隱私權(quán) 也叫個人私生活秘密權(quán) 是指公民希望隱瞞的不危害社會的個人私事 未經(jīng)本人允許別人不得將其公開的權(quán)利 法律對隱私權(quán)的規(guī)定 隨意揭露他人的隱私 使他人精神受到損害 造成嚴重后果 甚至為了達到打擊陷害他人的目的 采用揭露隱私的手段 肆意破壞他人的名譽和人格 都是違法行為 應(yīng)受到法律的制裁 依法維護隱私權(quán) 個人隱私受法律保護 侵擾他人私生活 公開他人隱私的行為 既是違反社會道德的行為 也是違法行為 當隱私權(quán)受到侵害時 應(yīng)該學(xué)會維護自己的權(quán)益 與侵權(quán)人協(xié)商 請求司法保護 要求 停止侵害 賠禮道歉 精神損害賠償 隱私被公開后 王某出生時脊柱骨的末端長了一條約有3厘米長的 尾巴 這是他的心病 一天上廁所時 同學(xué)喬某發(fā)現(xiàn)了他的小尾巴 就到班上跟其他同學(xué)說了 引起了同學(xué)的嘲笑王某精神上受到嚴重傷害 再也不肯去學(xué)校了 隱私被公開后 1 喬某的行為對嗎 為什么 2 這則材料對你有什么啟示 3 如果你的隱私被公開 你將以怎樣的心態(tài)去面對 保護隱私權(quán) 我們該怎么做 給自己的隱私上把鎖 小琳在取款機取錢時 好幾個取錢的人圍著她 觀看她取錢 猜一猜 有可能發(fā)生哪些意外 一米線 是銀行 郵局等窗口服務(wù)行業(yè)為保護客戶隱私 防止客戶的個人賬號 儲戶密碼 身份證號等信息被盜而采取的防范措施 等待辦理業(yè)務(wù)的客戶須站在 一米線 外 雖然沒有法律來約束 但這應(yīng)該成為每個公民自覺遵守的行為規(guī)范 社會透析 新華網(wǎng)成都 月 日電劉成都某私營企業(yè)主蔣先生向記者訴說 自從錢被盜取后 每次到銀行或自動提款機上取錢需要輸入密碼時 他總是禁不住回頭掃一眼緊挨在自己身后的長隊 擔心自己的賬號 密碼會被人偷看 而大家也似乎并沒注意到還有一條 道德的準線 一米線 被踩在腳下 銀行為保護客戶隱私而設(shè)立的 一米線 已形同虛設(shè)了 記者在成都市幾個自動提款機前看到 提款機前等候的市民排起了長隊 正在辦理業(yè)務(wù)的市民與等候的長隊相距不過半步 有的迫不及待的市民甚至就站在取款人的旁邊 雖然每個提款機前都設(shè)有 一米線 標志 可市民似乎并沒在意 緊緊相靠 客戶隱私難以保障 透析社會 近年來 銀行在執(zhí)行 一米線 時遇到了不少困難 一些客戶認為讓他們站在一米線以外是侮辱人格 并不知道在保護他人隱私的同時 自己的隱私也得到同樣的保護 一米線 是道德準線 需要的是市民的自覺遵守 如何保護個人信息安全 在一些經(jīng)濟發(fā)達的城市 已成為公眾面臨的一個重要問題 今年成都連續(xù)出現(xiàn)兩起客戶銀行卡被盜用事件 個人隱私再次引起關(guān)注 而眼前的現(xiàn)實是 部分市民對 一米線 仍然視而不見 一米線 服務(wù)名存實亡 四川省社會科學(xué)院教授胡光偉說 尊重他人的隱私權(quán) 也是對自己的尊重 這是城市走向現(xiàn)代文明的標志 透析社會 朋友 我想對你說 網(wǎng)站將其注冊會員的照片 電話號碼 家庭住址等信息整理成冊 賣給某信息公司 大家一起來關(guān)注 小紅剛上初中不久 就有同學(xué)問她家的電話號碼 家庭住址 想到她家玩 有的還好奇地打聽她父母是干什么的 自己沒有比較知心的朋友 甚至有的同學(xué)問她父母的關(guān)系怎樣 小紅都沒有回答 同學(xué)說小紅不合群 為此她很難過 認為自己沒有錯 但又說不出道理 你能幫幫她嗎 探究平臺 江湖贈言 保護個人隱私 要提高防范意識 請你出奇招 嚴防死守個人信息 給自己的隱私上把鎖 需要公民個人增強自我保護意識和提高自我保護能力 例如 認真選擇傾訴對象 在上網(wǎng)時注意保護隱私 出現(xiàn)煩惱時 要與值得信任的人溝通和交流 學(xué)會依法維護隱私權(quán) 增強自我保護意識 給自己的隱私上把鎖 把自己封閉起來 與世隔絕 感悟隱私 維護隱私不等于自我封閉 保護隱私 尊重隱私 是現(xiàn)代文明的重要標志 課堂延伸 要求 以小組為單位進行問卷調(diào)查 調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計 寫一篇簡單的關(guān)于個人隱私權(quán)的調(diào)查報告