三年級語文上冊 7《幻想和想象》我想教學課件 北師大版.ppt

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課文導入 說說你的愿望 作者簡介 高洪波 1951年生于內(nèi)蒙古自治區(qū)開魯縣 現(xiàn)為中國作家協(xié)會書記處書記 出版有兒童詩集 大象法官 我喜歡你 狐貍 等 兒童詩 我想 獲全國作家協(xié)會第一屆全國優(yōu)秀兒童文學獎 楊樹之歌 在黔靈山上 草葉上的歌 被選入小學課本 學習目標 1 指導學生理解詩的內(nèi)容 體會表達的思想感情 2 指導學生正確 流利 有感情地朗讀 背誦這首詩 3 在理解課文的基礎(chǔ)上 想象 我 要和爸爸媽媽商量什么 4 鼓勵學生大膽想象 仿照課文第三節(jié)再編一段 5 培養(yǎng)學生大膽的幻想和想象能力 從而激發(fā)學生對大自然的熱愛 對美好生活的追求 字詞積累 su g li sh 隨 谷 柳 濕 軟 瞧 堂 ru nqi ot ngy ngsh ng 英 商 字詞積累 腳丫樹枝花苞悠蕩歌唱營養(yǎng)濕軟汲取甜美帳篷跟隨柳樹濕軟瞧見明亮課堂商量愿望遙遠布谷鳥蒲公英 課文講解 課文朗讀 課文講解 一小節(jié) 我想變做美麗的桃花 引來歡唱的布谷鳥 二小節(jié) 我想變做扎根土地的柳樹 長成 綠色帳篷 三小節(jié) 我想變做長著眼睛的風箏 在藍天上學習 四小節(jié) 我變做小花 小草 變做柳絮和蒲公英 飛到 遙遠的地方 課文講解 我想把小手安在桃樹枝上 帶著一串花苞 牽著萬縷陽光 悠啊 悠 悠出聲聲春的歌唱 1 這里 接 字用的好嗎 為什么 2 悠哇 悠 的破折號有什么作用 這樣寫有什么好處 理解課文 課文講解 我想把腳丫接在柳樹根上 伸進濕軟的土地 汲取甜美的營養(yǎng) 長啊 長 長成一座綠色的篷帳 理解課文 這一節(jié)里有哪些動詞 綠色的篷帳 指的是什么 看到這個詞 你眼前出現(xiàn)了什么 課文講解 我想把眼睛裝在風箏上 看白云多柔軟 瞧太陽多明亮 望啊 望 藍天是我的課堂 理解課文 1 我 望 到了什么 2 為什么 藍天是我的課堂 課文講解 我想把我自己種在春天的土地上 變小草 綠得生輝 變小花 開得漂亮 成為柳絮和蒲公英 更是我最大的愿望 我會飛啊 飛 飛到遙遠的地方 理解課文 變 變 成為 體會詩句兩個 變 一個 成為 的作用 課文講解 不過 飛向遙遠的地方 要和爸爸媽媽商量商量 理解課文 為什么飛向遙遠的地方 要和爸爸媽媽商量商量 課堂練習 請你仿照課文前三節(jié)再編一節(jié) 我想把眼睛安在小草葉上 觀察螞蟻搬家 欣賞蝴蝶跳舞 看呀 看 看不夠神奇的景象 課堂小結(jié) 全詩以 想 為詩眼 產(chǎn)生豐富的幻想 展現(xiàn)兒童美好 純真的內(nèi)心世界 抒發(fā)了對大自然的熱愛對美好事物的無限向往