《生活與哲學》一輪復習導學案唯物辯證法的矛盾觀.doc

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《生活與哲學》一輪復習導學案 唯物辯證法---矛盾觀 一．考綱解讀 1.唯物辯證法的矛盾概念 （1) 矛盾的同一性和斗爭性 　(2) 矛盾的普遍性和特殊性 2.用對立統(tǒng)一的觀點看問題 (1) 主要矛盾和次要矛盾的關系 (2)矛盾的主要方面和次要方面的關系 (3) 具體問題具體分析 (4) 馬克思主義普遍原理與中國實際相結合 2． 自主學習（考點梳理） 1.矛盾的同一性和斗爭性 (1)事物發(fā)展的源泉和動力是 。 （2） 矛盾的觀點是唯物辯證法的 。 （3） 矛盾就是 ； 和同一性是矛盾的兩種基本屬性。 2. 矛盾的普遍性和特殊性 (1)矛盾的普遍性，是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即 有矛盾；矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終，每一事物從產(chǎn)生到滅亡都存在著自始至終的矛盾運動，即 有矛盾。 矛盾普遍性的方法論要求： 要 ，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。 （2）矛盾的特殊性，是指矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。 矛盾特殊性的方法論要求： 。 （3） 矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系 一方面， 寓于 之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性。另一方面，特殊性也離不開普遍性，不包含 的事物是沒有的。 矛盾的普遍性和特殊性辯證關系的方法論意義：矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理，是關于事物矛盾問題的精髓，是馬克思主義普遍原理和中國具體實際相結合的 ，是我們建設中國特色社會主義的理論依據(jù)。 3.主要矛盾和次要矛盾的關系 (1)在事物發(fā)展過程中處于 、對事物發(fā)展起 的矛盾就是主要矛盾。其他處于 、對事物發(fā)展不起決定作用的矛盾則是次要矛盾。 (2)主要矛盾與次要矛盾的關系： 相互依賴、相互影響，并在一定條件下 。 方法論要求：要善于抓 ，集中力量解決主要矛盾；又要 ，處理好次要矛盾。 4.矛盾的主要方面和次要方面及其關系 （1）每一矛盾中的兩個方面的力量又是不平衡的。其中，必有一方處于 ，起著主導作用，而另一方則處于被支配地位。前者是矛盾的主要方面，后者是矛盾的次要方面。事物的性質(zhì)主要是由 決定的。 （2）矛盾的主要方面和次要方面的關系 相互排斥、 ，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。 方法論要求：看問題既要 ，又要分清主流和支流。 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辯證關系原理的方法論要求 堅持一分為二的矛盾分析法，堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的認識方法。 5.具體問題具體分析 （1）具體問題具體分析，是指在 原理的指導下，具體分析矛盾的 ，并找出解決矛盾的正確方法。是馬克思主義的一個重要原則，是馬克思主義的 。 （2）意義 ①是我們正確認識事物的 。不同質(zhì)的事物具有不同的特殊性，需要具體地分析矛盾的特殊性，才能正確地認識事物。 ②是我們正確解決矛盾的 。 認識矛盾的根本目的在于正確地解決矛盾。事物的矛盾各不相同，決定了解決矛盾的方法也不可千篇一律，只有對具體問題進行具體分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解決矛盾的正確方法。 三．體驗高考-----解法指導 1.民間諺語寓意深遠、代代相傳，凝聚著廣大勞動人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”這兩句話蘊涵的哲學道理是 ①矛盾的兩個方面既相互對立，又相互統(tǒng)一 ②具體分析矛盾的特殊性是正確認識矛盾的重要前提 ③矛盾的普遍性與特殊性是具體的歷史的統(tǒng)一 ④離開對具體矛盾的具體分析就不能正確解決矛盾 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ “太極圖”是中華文化的瑰寶，它是由黑白兩個魚形紋組成的圓形圖案，俗稱“陰陽圖”（見圖2），該圖看似簡單，卻包含著豐富的哲學意蘊。其內(nèi)涵主要有 ①一分為二的觀點 ②絕對同一的觀點 ③矛盾雙方相互依存的觀點 ④矛盾雙方相互貫通的觀點 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 四．課堂探究： 材料 2010年1月6日，中共廣東省委十屆六次全會二次會議指出當前的工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)主要是：雖然廣東省經(jīng)濟形勢總體向好，但國際金融危機的影響尚未完全消除，經(jīng)濟回升的基礎還不夠穩(wěn)固：產(chǎn)業(yè)結構還不合理、自主創(chuàng)新能力不強、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不協(xié)調(diào)、資源環(huán)境壓力大等深層次矛盾和問題尚未根本破解；社會事業(yè)發(fā)展相對滯后，社會管理壓力比較大。會議強調(diào)，要準確把握廣東省經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征和內(nèi)在要求，創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略和思路，積極應對各種苦難和挑戰(zhàn)，牢牢抓住轉(zhuǎn)變發(fā)展方式這一關鍵，大力推進結構性調(diào)整和自主創(chuàng)新，保持經(jīng)濟社會全面、穩(wěn)定發(fā)展。 簡要說明材料體現(xiàn)了唯物辯證法關于矛盾的哪些觀點？ 五．易錯易混點歸納 1.矛盾普遍性與特殊性的關系等同于整體與部分的關系。 2.矛盾的普遍性包含特殊性，普遍性寓于特殊性之中。 3.任何事物都存在兩個方面，即都有自己的優(yōu)點和缺點。 4.矛盾的次要方面對事物的性質(zhì)沒有影響。 5.矛盾分析的方法就是指堅持一分為二的觀點，堅持兩點論、兩分法。 六．知識體系構建： 7． 學生提出疑問： 八．課堂檢測： 1.孔子對不同問“孝”的人回答不同。孟懿子問孝，子曰：“無違。”子游問孝，子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”子夏問孝，子曰：“色難。”上述問答表明 (　　) ①“孝”的內(nèi)涵不具有共性 ②“不孝”的表現(xiàn)大體相同 ③“孝”的要求要體現(xiàn)個性 ④“孝”的方式應因人而異 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.到“十二五”末，本市人口年齡結構失衡的矛盾將更加突出。為此，有關部門提出，應加快研究和推行多種養(yǎng)老模式，以提升社會服務水平，提高人們生活質(zhì)量，推進社會進步，材料體現(xiàn)的哲理有(　　) A.主要矛盾決定事物的性質(zhì) B.矛盾以人們的主觀意志為轉(zhuǎn)移 C.矛盾的斗爭性在事物發(fā)展中起決定作用 D.矛盾是事物變化發(fā)展的動力 3. 碘是人體必需的元素，但“一刀切”補碘會使有些人攝碘過量。作為非缺碘地區(qū)，上海市場增售無碘鹽，市民可以根據(jù)實際情況自主調(diào)節(jié)攝碘量。材料體現(xiàn)的哲理有(　　) ①事情要把握度 ②看問題要力求全面 ③具體問題要具體分析 ④做事情要突出重點 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D. ①③④ 4．自然災害給人類帶來磨難，同時又促使人類更加自覺地去認識和把握自然規(guī)律、增強抵御自然災害能力，進而推動人類文明進步。正如恩格斯所說，“沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以歷史的進步為補償?shù)摹?。從災難到進步，其中體現(xiàn)的深刻哲理是 (　　) ①“災難”和“進步”作為矛盾雙方，包含著向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化的趨勢。 ②“災難”向“進步”轉(zhuǎn)化是無條件的，體現(xiàn)了矛盾雙方的互相貫通。 ③“災難”在一定條件下可以向“進步”轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了矛盾的同一性。 ④“災難”促進“進步”在一定程度上體現(xiàn)了某些外因的決定作用。 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5. 在社會實踐活動期間，某校組織學生前往安徽鳳陽縣小崗村參觀，村干部向同學們生動地介紹了小崗村改革開放的歷程?！靶彺宓臍v史是改革開放的歷史，小崗村是中國農(nóng)村改革的縮影”。從中同學們可以領悟到哲學道理是 (　　) A.事物發(fā)展的前途都是光明的 B.矛盾的普遍性高于特殊性中 C.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力 D.量變達到一定程度必然引起質(zhì)變 6. 北京奧運獎牌的設計既有奧委會的統(tǒng)一規(guī)定，又蘊含著中國文化的特色。從哲學上看，獎牌的設計者匠心獨具之處在于(　　) A．抓住了矛盾的特殊性 B．抓住了矛盾的主要方面 C．堅持分析與綜合相結合 D．堅持矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一 7.中華文化博大精深，處處閃爍著辯證法思想的光輝?！扒Ю镏校加谧阆隆?、“禍兮福所倚，福兮禍所伏”、“因地制宜，因材施教”、“金無足赤，人無完人”所蘊含的哲學道理依次是 （ ） ①矛盾雙方對立統(tǒng)一，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 ②量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結果 ③事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的，看問題要一分為二 ④矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析 A. ①②③④ B.③①②④ C.②④①③ D.②①④③ 8.中共中央辦公廳、國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《關于領導干部定期接待群眾來訪的意見》要求，要把領導干部接訪的重點定位在“事要解決”上，努力在“案結事了”上狠下功夫。這一要求體現(xiàn)的哲學道理是（ ） A．集中力量抓主要矛盾 B．善于分清主流和支流 C．矛盾就是對立統(tǒng)一 D．重視量的積累 9.山東省某市為大力推進文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，著力從以下幾方面開展工作，請你完成下表，指出各項工作分別體現(xiàn)了唯物辯證法的什么道理。 開展的主要工作 體現(xiàn)的唯物辯證法道理 ①針對本市特點，挖掘當?shù)匚幕Y源優(yōu)勢 ②對傳統(tǒng)文化在批判的基礎上加以繼承 ③以整頓文化市場秩序為重點，促進文化市場繁榮發(fā)展 ④建設文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)，總結推廣典型經(jīng)驗 ⑤統(tǒng)籌文化建設的全局，重視各個部門和環(huán)節(jié) ⑥用符合產(chǎn)業(yè)調(diào)整方向、深受群眾喜愛的新型文化產(chǎn)品生產(chǎn)方式代替舊的模式 答案： 三 .C B 四． ①廣東省委在分析本省經(jīng)濟形勢時，既看到了“經(jīng)濟形勢總體向好”，又看到了經(jīng)濟回升中依然存在的問題，體現(xiàn)了矛盾具有普遍性，要堅持全面的觀點看問題，即一分為二的觀點看問題。同時也體現(xiàn)了矛盾雙方的發(fā)展是不平衡的，要善于分清主流和支流?？傊?，要把兩點論和重點論相結合起來。 ②要準確把握廣東省經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征，說明了矛盾具有特殊性，要堅持具體問題具體分析。 ③牢牢抓住轉(zhuǎn)變發(fā)展方式這一關鍵，體現(xiàn)了主要矛盾在事物發(fā)展過程中居于支配地位，起決定作用，要善于抓重點，集中主要力量解決主要矛盾。 八．1---8 DDABB DDA 9.①矛盾特殊性（或：具體問題具體分析）。 ②辯證的否定（或：辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識）。 ③主次矛盾的辯證關系（或：兩點論與重點論相統(tǒng)一）。 ④矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結（或：一般與個別相結合，或：共性與個性相統(tǒng)一）。⑤整體與部分的辯證關系（或：掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法）。 ⑥世界是永恒發(fā)展的（或：用發(fā)展的觀點看問題。）