2014年江西省九校高三聯(lián)合考試?yán)砜凭C合(理工類(lèi))試卷.doc

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2014年江西省九校高三聯(lián)合考試?yán)砜凭C合（理工類(lèi)）試卷 一、單項(xiàng)選擇題 1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述有錯(cuò)誤的是 A.甘蔗不適于做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)是因?yàn)槠浼?xì)胞中不含還原糖 B.提取綠葉中的色素時(shí)，碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，SiO2可使研磨更充分 C.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)用低倍鏡即可 D.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，鹽酸和酒精混合液用于使細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái) 2.下列關(guān)于各種酶作用的敘述正確的是 A.H O 酶可與H O 結(jié)合，為反應(yīng)提供活化能 2 2 2 2 B.隨著溫度降低，酶促反應(yīng)的活化能下降 C.RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi)，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 D.通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)需用熱穩(wěn)定DNA聚合酶解開(kāi)DNA雙鏈 3.關(guān)于 a b c 三類(lèi)生物各自共同特征的敘述，正確的是 A.a中生物都含有核酸，且都能發(fā)生基因突變，但a中生物有的不構(gòu)成生命系 統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 B.b中生物除藍(lán)藻外都不含葉綠素，但都含細(xì)胞器核糖體，在生態(tài)系統(tǒng)中它們 都是分解者 C.c中生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞器和細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的成分不盡相同 D.不遵循孟德?tīng)栠z傳定律的基因只存在于a和b生物中，a中生物有的遺傳物質(zhì) 不是DNA 4.右圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示，下列有關(guān)描述不正確的是 A.在ABCD中，染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在A過(guò)程 B.有C和D過(guò)程發(fā)生時(shí)說(shuō)明動(dòng)物個(gè)體已經(jīng)衰老 C.在成熟生物體中，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò) D 過(guò)程完成 D.ABCD過(guò)程對(duì)于生物體都是有積極意義的 5.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料，在神經(jīng)纖維某處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a 和b（如下左圖），在圖中M點(diǎn)給予一次適宜剌激。通過(guò)電壓表測(cè)量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)、外電位差（膜內(nèi)外電位差=膜外電位–膜內(nèi)電位）。右坐標(biāo)圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是 A.① B.② C.③ D.④ 6.下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述中，不正確的有 ①為了解決光合作用中產(chǎn)生的氧氣來(lái)源問(wèn)題，卡爾文用了同位素標(biāo)記法進(jìn)行研究 ②用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí)，取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣 ③研究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度時(shí)用標(biāo)志重捕法 ④孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的研究過(guò)程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過(guò)程均用到了假說(shuō)–演繹法 ⑤在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型 ⑤在探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中，用沾蘸法處理時(shí)要求時(shí)間較長(zhǎng)、溶液濃度較低， 浸泡法則正好相反 ⑦調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時(shí)，最好要選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病 ③數(shù)學(xué)模型中曲線圖比數(shù)學(xué)方程式更能直觀地反映出種群數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì) A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng) 29.（每空2分，共12分）20世紀(jì)70年代，科學(xué)家利用小鼠進(jìn)行了體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，探究遺傳物質(zhì)。請(qǐng)回答下 列相關(guān)問(wèn)題。 （1）在實(shí)驗(yàn)4中死亡的小鼠中能夠分離出 型細(xì)菌。 （2）除了用上述注射法，通過(guò)觀察小鼠的生活情況來(lái)判斷R型和S型細(xì)菌外，你還可以通過(guò)怎樣的方法區(qū) 別R型和S型細(xì)菌？ 。 （3）圖示為實(shí)驗(yàn)4中小鼠體內(nèi)R型細(xì)菌增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)?jiān)趫D中繪出S型細(xì)菌的增 長(zhǎng)情況。 （4）該實(shí)驗(yàn)獲得的結(jié)論是 。 （5）一段時(shí)間后，給實(shí)驗(yàn)3中的小鼠注射S型細(xì)菌，請(qǐng)預(yù)測(cè)該小鼠的生活情 況？ ；并分析其原因： 。 30.（每空1分，共8分）甲型HlNl流感病毒是A型流感病毒，攜帶有HlNl甲型豬流感病毒毒株，包含有北 美和歐亞豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的核糖核酸（RNA）基因片段，同時(shí)擁有亞洲豬流感病 毒的特征。衛(wèi)生部通知要求：各地對(duì)該病例數(shù)要實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度，并及時(shí)上報(bào)死亡病例。某人在持續(xù)兒 天咳嗽后發(fā)熱，疑似感染HlNl，但是經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎，用藥后得以康復(fù)。請(qǐng)回答問(wèn)題： （1）侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物，通過(guò)一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱。體溫過(guò)高時(shí)，人體新陳代 謝加快，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解 ，耗氧量 ：由于供氧不足，肌肉組織中 含量開(kāi)高，病人會(huì)感覺(jué)肌肉疼痛。 （2）人體從發(fā)熱狀態(tài)到體溫恢復(fù)正常的過(guò)程中，人體的產(chǎn)熱量 （大于、等于、小于）散熱 量，該過(guò)程是由于人體的 系統(tǒng)和 系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié)，最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。 （3）人的體溫主要是由位于 的 調(diào)控的。 31.（每空1分共7分）人參是一種適宜在森林底層生活的植物，胡楊是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物。 圖1是上述兩種植物的葉肉細(xì)胞（用甲、乙表示）單位時(shí)間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強(qiáng)度變化的 曲線，圖2表示甲植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在圖1中四種不同光照強(qiáng)度（0、b1、b2、c）下的生理狀態(tài)。 請(qǐng)據(jù)圖分析回答： （1）甲、乙兩種植物分別是 、 ；當(dāng)光照強(qiáng)度為b1時(shí)，甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的 場(chǎng)所有 。 （2）對(duì)于甲植物來(lái)說(shuō)，圖2中I、II、III、IV狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖l的 光照強(qiáng)度依次是 。 （3）漫射光環(huán)境中，光線以較短波長(zhǎng)的光占優(yōu)勢(shì)。右圖為 葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜（暗帶表示被吸收的光線） ，則胡楊、人參兩種植物中，葉綠素a比葉綠素b的值較大 的植物是 。 （4）生產(chǎn)實(shí)踐中人工栽培乙植物。若圖1表示乙植物在溫度、水分適直的條件下測(cè)得的曲線，則d點(diǎn)之后 限制增產(chǎn)的主要外界因素是 。為了提高乙植物的產(chǎn)量，通常采用增施有機(jī)肥料（如農(nóng)家肥）的 辦法，增施有機(jī)肥后，若保持溫度等條件不變，則d點(diǎn)將發(fā)生的移動(dòng)情況是 。 32.（每空1分，共12分）果蠅的染色體組如下圖所示。如果IV號(hào)染色體多一條（這樣的個(gè)體稱(chēng)為IV–三 體）或少一條（IV–單體）均能正常生活，而且可以繁殖后代。三 體在減數(shù)分裂時(shí)，3條同源染色體中的任意2條配對(duì)并正常分離， 另1條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極，各種配子的形成機(jī)會(huì)和可育性相同。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題： （1）從變異類(lèi)型分析，單體果蠅的形成屬于 。 （2）IV–三體雄果蠅在減數(shù)分裂時(shí)可產(chǎn)生 種精子，次級(jí)精母 細(xì)胞中含Y染色體的數(shù)目是 。 （3）野生型果蠅（EE）經(jīng)基因突變可形成無(wú)眼果蠅（ee），該等位基因位于W號(hào)染色體，據(jù)此回答以下 問(wèn)題（注：實(shí)驗(yàn)中的親本無(wú)眼果蠅染色體組成均正常）。 ①基因E和e的根本區(qū)別是 。 ②將無(wú)眼果蠅與野生型IV–單體果蠅雜交，子一代的表現(xiàn)型及比例為 。 ③將無(wú)眼果蠅與野生型IV–三體果蠅雜交，子一代中，正常：三體等于 。 （4）白眼雌果蠅（XwXw）和紅眼雄果蠅（XWY）交配，在無(wú)基因突變的情況下，子一代中出現(xiàn)了一只白 眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅，請(qǐng)回答： ①子一代中白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅的基因型分別是 、 。 （提示：果蠅的性別是由X染色體的條數(shù)所決定的，只有兩條X染色體才能產(chǎn)生足夠的雌性化學(xué)信號(hào)。） ②子一代出現(xiàn)的紅眼雄果蠅是親本中 （填“雌”或“雄”）果蠅在減數(shù)第 次分裂異常所致。 （5）果蠅體表硬而長(zhǎng)的毛稱(chēng)為剛毛，一個(gè)自然繁殖的純合直剛毛果蠅種群中，偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄 果蠅。 ①若不考慮環(huán)撞因素的影響，卷剛毛性狀最可能來(lái)自 。 ②將這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交，F(xiàn)1全部直剛毛，F(xiàn)1雌雄果蠅隨機(jī)交配，F(xiàn)2中直剛毛雌果蠅： 直剛毛雄果蠅：卷剛毛雄果蠅2：l：l，據(jù)此現(xiàn)象請(qǐng)?zhí)岢鲆环N合理的假說(shuō) 。 39.[生物—生物技術(shù)實(shí)踐]（15分） I.（每空1分）農(nóng)作物秸軒在生產(chǎn)實(shí)踐中具有多種用途。在特定微生物產(chǎn)生的纖維素酶的催化下，秸稈中 的纖維素可被分解為葡萄糖，經(jīng)發(fā)酵后形成乙醇，再加工即可制成燃料乙醇，減少了人類(lèi)生活對(duì)石油資 源的依賴(lài)。請(qǐng)分析回答： （1）欲從土攘中分離獲取上述特定微生物，可采用稀釋涂布法或 法進(jìn)行接種，所用培養(yǎng)基以 纖維素為唯一碳源，目的是只允許能產(chǎn)生 的微生物生長(zhǎng)，而其他微生物均不能生長(zhǎng)。在培養(yǎng)基 中加入適量的剛果紅染料，若觀察到 即可初步篩選到目的菌。 （2）利用 試劑檢測(cè)產(chǎn)物中的葡萄糖。 II.（第一空1分，其余每空2分）“夫樹(shù)橘柚者，食之則甘，嗅之則香”，每年10月，正是柑橘大量上市 的季節(jié)。橘子全身都是寶：不僅果肉的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，而且藥用價(jià)值也較高，其皮、核、絡(luò)、葉都是“地 道藥材”。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題： （1）江西某橘子盛產(chǎn)地想建立一個(gè)大型的果酒、果醋加工廠，發(fā)酵階段，兩者控制條件的區(qū)別是 。需要發(fā)酵的菌種是 、 。 （2）橘皮精油是食品和化妝品配料的優(yōu)質(zhì)原料，提取橘皮精油常用 ，為了使橘皮油易于與 水分離，還要加入 和 ，并調(diào)節(jié)pH到7~8。 40.[生物—生物技術(shù)實(shí)踐專(zhuān)題]（15分） I.（每空1分）控制哺乳動(dòng)物的性別對(duì)于畜牧業(yè)生產(chǎn)有著十分重要的意義。目前，分離精子技術(shù)是有效的 性別控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用這一差異人們借助特殊儀器 將它們分離開(kāi)來(lái)，再通過(guò)胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛（如下圖所示）。 根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問(wèn)題： （1）圖中過(guò)程①是通常采用的 技術(shù)，在這個(gè)過(guò)程中精子經(jīng) 后與卵細(xì)胞結(jié)合形成受 精卵，為獲得更多的卵細(xì)胞需要給良種母牛注射適宜劑量的 。 （2）過(guò)程②中受精卵培養(yǎng)發(fā)育至 時(shí)期，再經(jīng)胚胎移植到代孕母牛，從而獲得后代。若希望同 時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的個(gè)體，可以使用 技術(shù)。 II.（每空2分）如圖是一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖（大棚溫度、CO2濃度等可適當(dāng)控制）。請(qǐng)據(jù)圖回 答： （1）該生態(tài)工程所遵循的基本原理是 （寫(xiě)2種）。 （2）相對(duì)一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益，主要原因是充分利用了 中的能量。 （3）沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是 ；沼氣燃燒后生成的CO2通入 大棚內(nèi)的意義是 。 （4）輸入到禽畜體內(nèi)的能量除通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失外，還用于禽畜自身的 等 生命活動(dòng)。 一、選擇題 ACABBD 29、（每空2分，共12分） （1）S型和R型 九校聯(lián)考生物參考答案 （2）顯微鏡下觀察細(xì)菌有無(wú)莢膜或在固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，觀察菌落特征，若表面光滑，則為S型；若菌 落表面粗糙，則為R型 （3）如圖 繪圖時(shí)需要注意：①S型細(xì)菌種群將呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)；②曲線的初始數(shù)量應(yīng)為0，體現(xiàn)轉(zhuǎn)化從無(wú)到有的過(guò) 程；③S型細(xì)菌的曲線應(yīng)先于R型細(xì)菌曲線開(kāi)始增長(zhǎng)，且最后數(shù)量要高于R型細(xì)菌。 （4）S型細(xì)菌中存在著轉(zhuǎn)化因子 （5）存活 加熱殺死的S型細(xì)菌相當(dāng)于疫苗，刺激小鼠產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞 30．（8分，每空1分） （1）加快 增大 乳酸 （2）小于 神經(jīng) 免疫 內(nèi)分泌（任填2個(gè)即可得分） （3）下丘腦 體溫調(diào)節(jié)中樞 31.（7分 每空1 分） （1） 胡楊； 人參 ； 葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（答不全不得分） （2） c、b2、b1、0（1分，錯(cuò)一處或順序不對(duì)不得分） （3） 胡楊 （4） CO2濃度； 向右上移動(dòng)（答上移得分，答右移不得分） 32.(共12分 每空1 分) （1）染色體數(shù)目變異； （2）4 ； 0或1或2 （3）①脫氧核苷酸序列不同（或堿基排列順序不同）； 野生型：無(wú)眼=1：1 ； ② 1：1 （4）① XwXwY XWO（或XW） ②雌 一或二 （5）①基因突變 ②卷剛毛性狀是由X染色體上的隱性基因控制的 39. 【生物—選修模塊：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分） Ⅰ. （每空1分） （1）平板劃線 纖維素酶 菌落周?chē)霈F(xiàn)透明圈 （2）斐林 Ⅱ. （第一空1分,其余每空2分） （1）前者無(wú)氧，后者有氧 酵母菌 醋酸桿菌 （2）壓榨法 NaHCO3 Na2SO4 40.【生物—現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】（15分，除說(shuō)明外每空1分） Ⅰ. （每空1分）（1）體外受精 獲能 促性腺激素 （2）囊胚（或桑椹胚） 胚胎分割 Ⅱ. （每空2分） （1）物質(zhì)循環(huán)再生原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理（任填2個(gè)） （2）糞便等廢物 （3）分解作用 可以增加大棚中CO2濃度，增強(qiáng)植物的光合作用，提高作物的產(chǎn)量 （4）生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖